小學(xué)一年級(jí)體育30米快速跑公開課教案2

1、. 年級(jí)一年級(jí)“30 米快速跑” 教案上課時(shí)間籃球場一年級(jí)人數(shù)30 任課老師教學(xué)1.30 米快速跑場地內(nèi)容2. 愛好嬉戲“ 迎面擊掌接力”器材1、 認(rèn)知目標(biāo)： 能知道用積極擺臂、加快步頻來提高跑的速度；教學(xué)2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí),使80%同學(xué)初步把握快速跑的基本技術(shù),提高奔跑才能,進(jìn)展同學(xué)上、下肢的.培育學(xué)力氣；目標(biāo)3、情感目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,促進(jìn)同學(xué)積極參加活動(dòng)的態(tài)度和行為,生的群體責(zé)任感,提高合作、競爭的意識(shí)和才能,勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)；教學(xué) 用前腳掌著地跑,跑姿正確、輕松；重點(diǎn) 教學(xué) 跑得自然、和諧,身體平穩(wěn),跑成直線；難點(diǎn)課的教學(xué)內(nèi)容練習(xí)重量組織與教法學(xué)法與要

2、求部分次數(shù)時(shí)間開1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、8 分鐘組織圖形：同學(xué)活動(dòng)：師生問好！2、布置本課內(nèi)容及要求；3、檢查服裝；4、螺旋跑：一路縱隊(duì),始跑速慢, 不能推拉其他老師活動(dòng)：同學(xué)；部5、特地性練習(xí)：1、老師語言要清楚；各關(guān)節(jié)繞環(huán)；同學(xué)站成四列橫隊(duì)；2、老師講解課堂要求和任務(wù)；分韌帶練習(xí)；14 分鐘2、同學(xué)和老師一同做嬉戲；3、老師帶領(lǐng)同學(xué)一起做嬉戲練習(xí)；3、同學(xué)仔細(xì)聽講看示范；4、老師講解徒手操的動(dòng)作和要求；4、同學(xué)精神飽滿；師生一同練一、 30 米快速跑動(dòng)作要領(lǐng)： 采納自然站立式起跑,基能做出30 米快速跑的35起跑后兩腳用力快速充分后蹬,擺同學(xué)活動(dòng)：全程動(dòng)作, 做到動(dòng)作自次 /動(dòng)腿積極向前搖擺,

3、髖部前送； 兩1、同學(xué)分散自行練習(xí),體然、放松、快速；人臂以肩為軸積極前后搖擺,放松而會(huì)積極擺臂的動(dòng)作要領(lǐng)；礎(chǔ)重點(diǎn)： 用前腳掌著地2、分組做依次動(dòng)身練習(xí),有力； 上下肢和諧協(xié)作, 以最快速跑,跑姿正確、輕松；體驗(yàn)跑的自然、放松動(dòng)作；部度跑完全程；如圖：難點(diǎn) :跑得自然、和諧,擺腿蹬地有力； 身體平分穩(wěn),跑成直線；精選范本. 基二、愛好嬉戲“ 迎面擊3510 分鐘3、分組練習(xí)中,通過相互老師活動(dòng)：觀看、爭論、溝通,提高快1、組織同學(xué)練習(xí)原地?cái)[臂速跑的速度；礎(chǔ)2、加大難度原地?cái)[臂小步跑、高4、自測自評(píng)快速跑動(dòng)作完抬腿跑,要求積極擺臂；成情形；部3、成四路縱隊(duì)魚貫練習(xí)30 米放松跑,做到跑得自然放松；次分4、分組練習(xí)30 米,以小組為單位相互觀看；組織圖形：掌接力”老師活動(dòng)：結(jié)1、放松45 1、組織同學(xué)學(xué)習(xí)嬉戲的過程與方35 同學(xué)活動(dòng)：法,并組織同學(xué)組織同學(xué)進(jìn)行嬉戲1、積極參加嬉戲；競賽；2、嬉戲時(shí),要保護(hù)同學(xué)安2、嬉戲過程中,時(shí)刻提示同學(xué)注全,以防摔倒；意安全；組織圖形：2、課后小結(jié)同學(xué)活動(dòng)：束3、布置課后練習(xí)：跳8 分鐘同學(xué)站成四列橫隊(duì)；短繩一分鐘次 /1、同學(xué)和老師一同做嬉戲；部4、布置仍收器材人2、同學(xué)仔細(xì)聽講看示范；3、同學(xué)精神飽滿；老師活動(dòng)：分28%32% 預(yù)1、師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容時(shí)間 /min 心率 / （