初中生讀書活動總結(jié)范文5篇

1、精品文檔Word格式 初中生讀書活動總結(jié)范文5篇 總結(jié)所要反映的是全局工作或某項(xiàng)工作的全貌，所以在內(nèi)容支配上要考慮到方方面面，全局工作不能遺漏哪個方面，單項(xiàng)工作不能遺漏哪個環(huán)節(jié)，否那么就會影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。下面就是我給大家?guī)淼膶W(xué)校生讀書活動總結(jié)范文五篇，歡送查閱！ 學(xué)校生讀書活動總結(jié)范文1 我校開展了“歡樂讀書、安康成長的讀書活動。我班也樂觀投身于這次讀書活動中。“營造書香班級，讓好書陪伴同學(xué)，在“書香飄逸班級的新閱讀理念的指引下，實(shí)在有效地開展了以下幾項(xiàng)工作： 一、制定好有序的方案 為保證班級讀書活動有序、有效的進(jìn)展，在活動一開頭我班就根據(jù)實(shí)際狀況制定了讀書活動方案。做到一步一

2、個腳印，有目的，有步驟，有實(shí)效。 二、樂觀發(fā)動，激發(fā)讀書愛好 在施行讀書方案伊始，我在班級里進(jìn)展了一次以“我讀書，我歡樂為主題讀書發(fā)動班會。班會上，同學(xué)們向大家介紹了自己讀過的好書，表達(dá)了讀書帶給自己的許多好處。同學(xué)們還踴躍上臺向全班同學(xué)展現(xiàn)了自己在閱讀中摘錄的.一些好詞、好句、好的片段。“我讀書，我歡樂的主題讀書溝通匯報(bào)會中，同學(xué)們更深入地熟悉到了“書帶給他們的無窮樂趣。 三、營造閱讀氣氛 1、設(shè)立班級圖書角：以同學(xué)捐贈為主，本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)到達(dá)1000多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了進(jìn)步班級圖書的流通率和進(jìn)展有效的管理，制定班級圖書借閱制度，班中特設(shè)了四名工作責(zé)任性強(qiáng)

3、的蔣一琳，賈金鵬，王佳佳，薛程遠(yuǎn)同學(xué)作為圖書管理員，負(fù)責(zé)做好同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、交換和補(bǔ)充。 2、每天由一名同學(xué)推舉一本好書，并說明理由，摘抄的好詞好句好段，并向同學(xué)們展現(xiàn)。 3、落實(shí)好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展，我仔細(xì)制訂了“書香班級的讀書方案。方案中為了保證同學(xué)讀書時間，支配同學(xué)每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期四下午第二節(jié)固定為同學(xué)讀書溝通時間。每周星期一、五是同學(xué)借書和還書時間。 四、培育同學(xué)的讀書習(xí)慣 1、為同學(xué)開出推舉書目。我通過對孩子和家長的調(diào)查，理解當(dāng)代兒童的閱讀愛好和實(shí)際需求，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中班級同學(xué)的身心、學(xué)問和閱歷，每月

4、為同學(xué)開列相應(yīng)的推舉書目供他們選擇閱讀，并在班級開展“好書推舉活動，讓同學(xué)們把自己喜歡的書推舉給大家，寫明推舉理由，讓同學(xué)們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習(xí)慣。 2、提倡有序閱讀和定量管理。為了使孩子們讀書走向長久性進(jìn)展，我樂觀提倡有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為10萬字，背誦詩歌不少于60篇，寫讀書心得不少于20篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時間和方案支配上提出了供同學(xué)選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書方案，要求他們按方案有步驟地讀書。 3、引導(dǎo)同學(xué)在讀書中積累。為了營造書香班級的氣氛，培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣，我和同學(xué)們制定了“我讀書，我歡樂的班級讀書口號，定期進(jìn)

5、展讀書匯報(bào)活動，讓同學(xué)暢談自己的讀書收獲和感想，引導(dǎo)同學(xué)在讀書中積累，堅(jiān)持寫讀書筆記。并建立讀書檔案卡，讓同學(xué)采納自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡，培育他們良好的讀書愛好。將好的作品展現(xiàn)出來，讓大家共同欣賞并得到啟示。 學(xué)校生讀書活動總結(jié)范文2 為深化貫徹黨的十七屆四中全會和中央指導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，提倡多讀書、讀好書、好讀書的文明風(fēng)氣，全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會。根據(jù)訓(xùn)練局統(tǒng)一支配，九月份我校開展了爭當(dāng)書香校內(nèi)、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵“蘭臺讀書月活動，為總結(jié)閱歷，開展今后的讀書活動，特作總結(jié)如下。 一、樂觀組織發(fā)動，宣揚(yáng)“蘭臺讀書月活動的精神本質(zhì)，使每一位教師都實(shí)在領(lǐng)悟活動的目的、要求及要到達(dá)的

6、詳細(xì)目的。 針對教師的教學(xué)和訓(xùn)練工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一支配，開放了圖書室，裝備了一些訓(xùn)練專著、專業(yè)學(xué)問方面的書籍，使教師可以從中不斷進(jìn)步自身的理論功底、理解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練方法、增加教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的根底上，學(xué)校定期組織的讀書心得溝通和研討活動，使教師們可以在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。在青年教師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動，讓剛參與工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，從讀書中增長學(xué)問，成長起來。 二、制定實(shí)在可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)那么，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目的明確、任務(wù)詳細(xì)、做起來易行。 學(xué)校召開全體教

7、師會議，明確“蘭臺讀書月活動的主旨是“提倡全民讀書，共建文明鐘祥。引導(dǎo)教師熟悉、體會、暢談讀書與社會進(jìn)展進(jìn)步、人的全面進(jìn)展的關(guān)系，提倡“愛讀書、讀好書的良好風(fēng)氣。制定了教師讀書活動方案和詳細(xì)施行步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素養(yǎng)得到升華。 三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參加、施行；各位教師樂觀響應(yīng)，有目的、有方案、有步驟地搞好閱讀、討論、撰寫論文等各項(xiàng)工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動，學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個教研組中評比出了五篇優(yōu)秀征文，掛在學(xué)校創(chuàng)辦的洋梓中學(xué)蘭臺讀書月活動溝通博客上，由

8、教師們推舉評比出兩篇征文?送給教師的心靈雞湯讀后感?、?頑強(qiáng)的面對一切?作為活動的一等獎?wù)魑摹?四、各項(xiàng)活動的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的進(jìn)展，進(jìn)步教師的科研力量。先后開展了讀書筆記展評、開拓了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書推舉活動等。教師共推舉好書50多本，撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素養(yǎng)得到明顯進(jìn)步。 通過讀書活動，教師們在學(xué)問的海洋中游覽，感受訓(xùn)練大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素養(yǎng)訓(xùn)練的真諦，進(jìn)步文化學(xué)問素養(yǎng)，增加訓(xùn)練管理的程度，對科學(xué)討論的熟悉越來越深化，課題討論的程度逐步進(jìn)步，促進(jìn)了學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)改革的不斷深化。我們將以此次活動為契機(jī)，把這項(xiàng)活動持續(xù)

9、有效地開展下去。 學(xué)校生讀書活動總結(jié)范文3 我國古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷下筆如有神?？梢娮x書對于我們豐富學(xué)問、進(jìn)步寫作力量、增加自己的文學(xué)修養(yǎng)是多么的重要。只要做到了破萬卷就會有下筆如有神的結(jié)果。有豐富的文學(xué)修養(yǎng)對于訓(xùn)練同學(xué)也是特別有意義的。 在這次學(xué)校開展的白果讀書活動中我主要還是從文學(xué)作品小說入手。因?yàn)樾≌f有很強(qiáng)的興趣性和思想性，比方?鋼鐵是怎樣煉成的?它就有特別強(qiáng)的思想性和興趣性。有的小說是批判現(xiàn)實(shí)主義作品比方?俊友?、?高老頭?語言辛辣和對虛為批判給人的體會是無窮的。 其次我讀了一些短文比方?學(xué)校生示范作文?這些文章雖然短，但是小而精，文通俗易懂，對于人、物、事的描繪都特別真實(shí)、

10、生動和形象。 另外我還讀了一點(diǎn)古詩，如?唐詩三百首?、?古文觀止?、和唐宋時期幾篇箸名的散文。 我讀了這些書給我最深入的體會文學(xué)的生命力在于真實(shí)的而不是虛偽的東西。比方?錢神論?這一篇古代散文，的語言沒有什么粗淺之處，也沒有什么華美的詞澡但是這篇文章讀起來就仿佛是在說我們身邊的事和人，這篇文章已經(jīng)流傳了一千多年了，今日讀起來照舊是那么切貼。 一分耕耘一分收獲，多一點(diǎn)功夫就多一點(diǎn)成就。如今有很多家一年要寫許多書號稱大師，但是我讀了他們的作品后不知怎的很快就遺忘了有時一點(diǎn)映象都沒有。但是當(dāng)我讀了?復(fù)活?后女仆人翁的遭受我永久也不會遺忘，貴族少爺?shù)膽B(tài)度一點(diǎn)也不會遺忘。之所以這樣不是我們的記憶力強(qiáng)而下

11、大功夫托爾斯泰寫這本書花九年的時間，修改屢次。不是小修，而是大修對于仆人翁命運(yùn)的結(jié)局這個關(guān)鍵的地方，最終選擇了歷史真實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中最為真實(shí)的一種悲劇性的結(jié)果。 ?學(xué)校生示范作文?不要小看它。孩子們的觀看力是特別強(qiáng)的，想象豐富、沒有框框調(diào)調(diào)因此文章特別生動。因?yàn)槎绦∽x起來不吃力，反復(fù)閱讀興趣無窮。 書是人類進(jìn)步的階梯，開卷有益我將為之而連續(xù)，一天一點(diǎn)點(diǎn)地積壘，一點(diǎn)點(diǎn)地會 學(xué)校生讀書活動總結(jié)范文4 我校首屆讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕。儒雅人生，從閱讀開頭。同學(xué)們在班級主任的指導(dǎo)下制造性地開展讀書活動，同學(xué)們與大師對話，與高尚為伍;與經(jīng)典為友，與博覽同行。校內(nèi)里書香充滿，同學(xué)

12、們在讀書中歡樂成長。 本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn)： 一、創(chuàng)新這是一次才智和諧的交融 根據(jù)學(xué)校要求，政教處供給活動初步方案，設(shè)計(jì)各種活動形式，各班級挑選制定了合適自己的班級活動方案，七班級的課本劇匯演，夸大的動作，惟妙惟肖的的表演，引得會場掌聲如潮，同學(xué)們的才智才情得到充分展現(xiàn)。八班級的圖書超市，喧鬧非凡，同學(xué)們淘到愛書也培育了力量，超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意，熱忱洋溢的叫賣，讓我們置身書的海洋。 二、展現(xiàn)記錄書香飄溢的難忘時刻 “儒雅人生，從閱讀開頭，我們意圖通過讀書節(jié)成果的展現(xiàn)，共享讀書的歡樂，溝通讀書的收獲，呈現(xiàn)同學(xué)們的共性風(fēng)采和精神相貌，掀起讀書高潮，營造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校內(nèi)?！白钍菚隳苤?/p>

13、遠(yuǎn)，校內(nèi)里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的細(xì)心布置而書香充滿。7班級2班的圖書角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景，8班級1班、7班級4班的圖書登記造冊，粘貼標(biāo)簽，管理標(biāo)準(zhǔn)，建立了較完善的流淌機(jī)制。主題班會上，八班級一班的模擬法庭，八班級二班的書簽制作評比，七班級三班的好書推介，八班級六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等，記錄了同學(xué)們因讀書而收獲的歡樂。各個班級出好了一期全新的黑板報(bào)，布置著同學(xué)們在讀書節(jié)活動中的作品，有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。一條條長廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺，我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動中勞碌著，歡樂著，收獲著。 又讓我們感到欣喜的是：在日

14、照市“歷史的選擇讀書征文演講競賽中，征文有2人獲一等獎，3人獲二等獎，5人獲三等獎。演講一人獲一等獎。我校獲優(yōu)秀組織獎。 世界讀書日征文競賽中，1人獲一等獎，1人獲二等獎，2人獲三等獎，我校獲優(yōu)秀組織獎。展現(xiàn)了同學(xué)們的實(shí)力和讀書節(jié)活動的宏大成果。 各班級根據(jù)制定的讀書節(jié)方案，深化開展了營造書香校內(nèi)、書香班級的系列活動，評比出14個書香班級。 三、展望將讀書進(jìn)展終究 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項(xiàng)活動還是評比，都是同學(xué)們成長的一個過程。通過本次讀書節(jié)活動，同學(xué)們進(jìn)步了閱讀愛好，把握了肯定的閱讀方法，積累了更豐富的學(xué)問，懂得了更多的道理?；顒又兴a(chǎn)生和形成的書香氣氛，讓我們每個教師，每

15、個同學(xué)受益非淺。雖然讀書節(jié)的各項(xiàng)活動和我們臨時告一段落了，但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵怼Ｎ覀冇欣碛尚湃?，同學(xué)們與書交友的行動不會就此中斷。 四、改良之處 1、班主任對“讀書節(jié)各項(xiàng)活動的落實(shí)力度差異較大。 2、班級、班級系列活動還需進(jìn)一步討論如何開展得更加扎實(shí)有效。 3、深沉的讀書氣氛有待進(jìn)一步營造。 讀書學(xué)習(xí)活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、安康的訓(xùn)練工程，今后，我們要在全校進(jìn)一步深化開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造深沉的讀書氣氛，培育良好的讀書習(xí)慣，提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)氣，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。 學(xué)校生讀書活動總結(jié)范文5 回首整個讀書節(jié)，無論從量到質(zhì)，從意義到效果，從參加度，無不令人驚喜。

16、我們同時也糊涂地熟悉到，讀書節(jié)的傳接任重道遠(yuǎn)。在總結(jié)成功閱歷的根底上，特提出以下建議和想法。 1、讀書節(jié)將為社團(tuán)供給一個更好的展現(xiàn)平臺，走進(jìn)社區(qū)，面對汕頭，面對粵東。 如與招生辦合作，利用社團(tuán)到各中學(xué)校中廣泛展現(xiàn)汕大社團(tuán)的良好形象，推廣汕頭高校桑浦山讀書節(jié)的精神，營造良好的氣氛。 與汕頭各媒體結(jié)合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等，促進(jìn)校內(nèi)文化與城市文化的有效交融，促進(jìn)汕頭與汕大的互相理解。 如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動。增加社區(qū)文化中的讀書氣氛，進(jìn)步汕大在汕頭的知名度。 讓讀書節(jié)走進(jìn)農(nóng)夫、走進(jìn)民工、走進(jìn)那些需要書籍的人們。 2、將讀書節(jié)的活動外鄉(xiāng)化、有用化。 通過

17、讀書節(jié)的舉辦，引導(dǎo)汕高校生參加汕頭精神的爭論。海納百川，自強(qiáng)不息是汕頭精神的核心內(nèi)涵，是汕頭文化的核心價值觀。它提醒了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文化和海洋文化的深入含義，表達(dá)了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強(qiáng)的共同精神品行，表達(dá)了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民珍貴的精神財(cái)寶和汕頭進(jìn)展的精神動力。 汕頭精神的形成需要細(xì)心培育、積累、打造和錘煉，汕頭高校作為粵東地區(qū)的綜合性高校，應(yīng)更樂觀地關(guān)注粵東、關(guān)注汕頭。讀書節(jié)的舉辦，將推動汕高校生著眼潮汕文化，關(guān)心汕頭的進(jìn)展，群策群力振興汕頭。這也說明讀書節(jié)的活動將外鄉(xiāng)化，多一點(diǎn)潮汕味，多一點(diǎn)有用主義。 3、實(shí)現(xiàn)提早三個月籌劃，提早一個月宣揚(yáng)的方案。 讀書節(jié)是在三四月份進(jìn)展，與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動月存在時間上的沖突，今后的讀書節(jié)將實(shí)現(xiàn)提早籌劃，提早宣揚(yáng)的方案，提早讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)展預(yù)備，讓社團(tuán)成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。做到先知先覺，在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢。 4