2022年課程設計實訓總結_第1頁
2022年課程設計實訓總結_第2頁
2022年課程設計實訓總結_第3頁
2022年課程設計實訓總結_第4頁
2022年課程設計實訓總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年課程設計實訓總結這次數據庫課程設計做的還是很成功的,功能全部基本都實現了。在做的過程中出現過幾次小問題,搞了很長時間才做通的。做完這次課設之后,回顧起來,數據庫課設其實挺簡單的。只不過以為我們以往的不深入的探究,只看表面一堆堆的代碼就感覺很難很難,實際上代碼不要我們寫,照著模板做,一通百通,就ok了,正是因為我們的這種畏懼的敬而遠之的心態(tài)導致我們數據庫課程始終都是初學狀態(tài),沒有一點長進,我想經過這次系統(tǒng)的做了這個企業(yè)進銷存數據庫,部分的數據庫結構、功能、使用等方面與以前相比有了長足的進步,雖然知道的依然很少,但有進步都是可喜的。在本次課程設計的軟件

2、開發(fā)的過程中,我全面實踐一個面向數據庫的應用系統(tǒng)的開發(fā)過程,學習了很多有關的知識。這樣的項目對我學過的數據庫課程是一個綜合性很高的實踐。一些以前沒有學得很雜實的課程的內容,由于需要在實踐中運用,剛開始我也感到很頭痛。但回過頭再去看教科書,經過一段時間的鉆研,對與這些知識點的相關的背景,概念和解決方案理解得更透徹了,學習起來也越來越有興趣,越來越輕松。差不多熟悉了數據庫設計的每一個過程。另外我還充分體會了從事軟件開發(fā)工作需要特別嚴謹認真的態(tài)度和作風,一點都馬虎不得。每一個細微的細節(jié)都必須十分的注意,如果不認真思考決策,就會出現或大或小的錯誤,如果早期的錯誤隱藏下來,對后面的工作影響就會很大,甚至

3、有時要推倒很多前面做的工作重來。有時候,我自己覺得我寫的程序非常的正確,但是就是編譯通不過,在查找錯誤的過程中,面臨著否認自己的過程,非常的痛苦,只有不斷地向老師提問,有時提問的問題特幼稚,可就是不懂,很是郁悶。在反反復復的學習及詢問之下,我的辛勤努力有了回報,終于做出了一個簡單的軟件,雖然這個軟件的功能非常的簡單,而且我想,在實際的運用中,還有些不足。因為企業(yè)管理牽涉的內容非常很多,我涉及到的僅僅是企業(yè)管理的一部分簡單內容,離實際的客戶需求肯定還有一定的差距。由于我的知識淺薄,經驗不足及閱歷頗淺,因此,在該系統(tǒng)的設計方面還有很多不足,比如功能過少,界面不夠醒目等問題,我會在工作的使用過程中,

4、根據工作的具體要求不斷的修改,完善,爭取使該系統(tǒng)慢慢趨向完美。在本系統(tǒng)的設計過程和課程設計報告的編寫過程中,老師和同學都給予了我許多無私的幫助,尤其是我的指導老師嵇春梅老師給我的系統(tǒng)設計提出了很多寶貴的修改意見,在這里,我向這些無私幫助我的人表示衷心的感謝。總的來說,這次實訓過程唯一的遺憾就是天氣太熱,不過精神上卻是收獲很大,算是圓滿結束吧!計算機實訓總結范文實訓總結通用版數控實訓總結2022年課程設計實訓總結(二)時光匆匆而過,一周轉瞬即逝。在過去的這一周時間里面,原本以為會比較輕松的設計任務卻讓我覺得有點措手不及。雖然困難重重,但是在遇到的各種各樣的問題中,我學會了耐心,學會了堅持,也學會

5、了以前掌握得不太牢固的數電和模電知識。收獲頗豐。在這次電子課程設計中,我們小組的設計題目是汽車尾燈控制。在設計中我們使用了基本的芯片:雙向移位寄74LS194,二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3-8譯碼器,555定時器及電阻電容進行搭建。設計的時候并不是特別順利,芯片的選擇和電路的接法對于我這樣從來沒有實際操作過的學生還是有一定的難度的。經過我們大家集體的討論過后,我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會到團隊的力量,團結才能讓大家把事情干好。一個人的力量始終太渺小,集思廣益才能讓我們進步得更快,讓我們學到更多的知識。最讓我頭疼的是在實際操作的過

6、程中,我們經常會因為一個小的失誤,比如線接錯了,有些地方的線沒有接上等等問題而讓實驗板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由于不細心的地方太多,當時甚至有過要放棄的念頭。但是我堅持了下來,當最終看到成果的時候,我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過細節(jié)決定成敗。以前感觸不深,沒有注意太多的細節(jié),總是抱著差不多就行了或者放縱自己的心態(tài)來面對生活學習中的許多問題。但是我現在明白了,這是不對的。對于科學我們就應該保持嚴謹的態(tài)度。課程設計中的許多細節(jié)都沒有注意,老是求快,想早點完成設計和連接實驗板的工作,但是這反而導致了很多次的失敗。好在最終擺正了心態(tài),細心檢查之后,最終完成了連線。我從這次的設

7、計中還感受到堅持的重要性。做事情不能輕言談放棄,雖然過程不順利,與想象中相去甚遠。但是只要我們能堅持,朝著自己既定的目標前進,就一定會走到終點。一點小小的挫折實際上是在為最后的美景做鋪墊,當我們守得云開見月明的時候,就會發(fā)現,沿途的曲折其實是在考驗我們的目標是否堅定。堅持下來,我們會收獲豐碩的果實。電子課程設計,不僅讓我們的知識更加牢固,還讓我意識到我們所學的知識可以與生活緊密的聯(lián)系起來。這讓我對自己有了更多的信心,因為我們在大學里面不是混日子,而是在學習真正對我們的生活有幫助的知識和能力。一個小小的課程設計,卻讓我有了大大的希望。我會更加珍惜現在這么好的學習環(huán)境,努力學習知識,讓自己在激烈的

8、社會競爭中立足,也把自己所學的知識運用到生活實際中來回報社會。最后再次感謝老師和同學們對我的無私的幫助,希望老師們工作順利、身體健康,同學們的學習生活更上一層樓。2022年課程設計實訓總結(三)本學期為期一周的嵌入式課程設計在不知不覺中結束了,雖說這次課程設計時間不是很長,但是感覺自己收獲頗豐,不僅學習到了一些新知識,回顧了以前的一些快要遺忘的知識點,而且使自己的學習目標更加明確,學習方法更加完善,也體會到軟件開發(fā)的趣味,更加清楚地認識到了自己在軟件開發(fā)及學習上的一些不足之處。下面就來詳細寫一下我關于此次課程設計的心得體會:此次課程設計的實訓的是由上海杰普公司的楚老師帶我們完成的。楚老師看上去

9、比較年輕,給我們很有親和力,技術上也很強,而且講解的比較詳細,操作上相當嫻熟。讓我們感覺到了計算機科學技術學習的趣味性,計算機技術的實用性。此次課程設計給老師選擇項目是在Linu_下用C語言開發(fā)一個攝像頭驅動程序。項目的實施方式是團隊分組合作,共同完成,讓我們體驗了一下公司開發(fā)項目的氛圍。我們一人一機,老師邊講邊練,還有企業(yè)項目經理的全程指導。雖說一些些技術我們在課堂上也曾學習過,但是大多停留在理論學習上,實際開發(fā)很少,而這次課程設計給了我們一個很好的邊學習邊實踐的機會,對我們深入學習這些技術有很大幫助,深刻體會到了這些技術的實用性。每當自己成功調試一段代碼或者通過自己的努力克服一個技術困難,

10、都頗有收獲感。這次實訓讓我們體驗了軟件開發(fā)的全過程,發(fā)現自己的不足,了解了當前流行技術的軟件開發(fā),增加了一定的項目開發(fā)經驗,增強了一定的就業(yè)競爭力。簡短的回顧一下這幾天我們所學習的:實訓的前一天下午,我們先明確了一下下周課程設計的要求和目的,跟上海杰普公司的楚老師相互認識了一下。然后楚老師給我們詳細的講解了這一周我們要做什么,并演示了一個他自己開發(fā)的攝像頭驅動程序。同學們看了,都很感興趣,如果自己能開發(fā)出這樣的一個小程序,著實讓人高興。接下來的這幾天我們就跟著范老師一起學習攝像頭驅動的開發(fā),同時我們也分了小組,模擬體驗一下公司的團隊開發(fā),同學們都積極策劃自己團隊的名字、團隊的口號、隊歌我們首先

11、從基本的Linu_命令學起,以及l(fā)inu_底下的C語言的一些基本知識。雖說這學期我們也學過Linu_開發(fā)技術,有一定的基礎,但這幾天的學習,還是感覺到我們學的太淺,很多的東西需要去深入的學習才能有所收獲。而且深刻的體會到“熟能生巧”這句良訓,光學不練還是白搭。后兩天我們學習了Linu_底下一些開發(fā)工具的使用,如Qt,感覺這些工具功能確實夠強大。當通過自己寫的代碼能夠控制攝像頭拍照時,別提有多高興了。當然在調試的過程中也遇到不少錯誤,每當通過自己的努力把問題解決(一般自己思考一下,查查資料都沒問題),也是一種很好的收獲。還有一個比較深刻的體會就是API及一些文檔的查閱,這對開發(fā)人員來說是一個必須

12、具備的能力。此次實訓最大的收獲不是我學習到了多少知識而是這幾天實訓給我的感悟:首先是心態(tài)。一定要有一個積極的心態(tài),獨立解決問題的意識,培養(yǎng)扎實基礎的認識。不要什么東西都感覺跟簡單(很多東西可能是看似簡單)就不去做了或者不屑一做,以至于性網上搜搜就可以了,這樣很不好。有自己的東西有自己的付出才會有程序運行成功時的喜悅和小自豪,這樣也有助于培養(yǎng)自己的興趣。要時刻牢記態(tài)度決定一切。其次是興趣,感覺學習工作中興趣很關鍵,只是一個引發(fā)人積極性的問題,有了興趣就自覺了,效率自然就高了。再次要敢于嘗試和挑戰(zhàn)。不要安于現成的程序,而且不要害怕失敗,在程序調試的過程中這點尤為重要,“發(fā)現出問題然后解決問題”是一個積累經驗的過程,而且很高效。最后要不懈追求。對于源代碼進行不斷的完善,要盡可能的實現課題所要求的功能。對于初學者或者開發(fā)較少的人來說,大量大寫程序還是有必要的,但同時要注意思考,理解其實現的內在意義。還可以自己添加一些有意義的功能來實現。當看到自己編寫的程序正常運行時,興趣也會隨之而來,樂此不疲,形成一個良

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論