關(guān)于報送專業(yè)技術(shù)崗位說明書的通知

1、關(guān)于報送送專業(yè)技技術(shù)崗位位說明書書的通知知各系（部部）、處處室、中中心、館館、科、所：目前學(xué)院院正在開開展崗位位設(shè)置工工作，需需提交崗崗位說明明書。根根據(jù)人事事局專技技處的要要求，需需分專業(yè)業(yè)、分系系列制定定不同等等級的崗崗位說明明書?，F(xiàn)將有有關(guān)事項項通知如如下：一、各系系（部）負(fù)責(zé)制定定教師系系列、工工程系列列、實驗驗系列崗崗位說明明書。1、教師師系列：請參照照學(xué)院制制定的教師系系列不同同等級崗崗位說明明書的內(nèi)內(nèi)容，根根據(jù)本系系部專業(yè)業(yè)設(shè)置的的實際情情況，制制定不同同專業(yè)教教師三至至十二級的崗崗位說明明書（沒沒有正高高職稱教教師的系系部可不不制定三三級、四四級崗位位說明書書）。2、工程程系列

2、：根據(jù)專專業(yè)制定定高級工工程師、工程師師崗位說說明書。3、實驗驗系列：根據(jù)專專業(yè)制定定實驗師師、助理理實驗師師崗位說說明書。二、行政政部門1、總務(wù)務(wù)處：制制定高級級工程師師、經(jīng)濟濟師、主主治中醫(yī)醫(yī)師、主主管護(hù)師師崗位說說明書。2、財務(wù)務(wù)科：制制定高級級會計師師、會計計師、助助理會計計師崗位位說明書書。3、圖書書館：制制定副研研究館員員、館員員、助理理館員崗崗位說明明書。由于臨近近放假，請各部門務(wù)必指定專人負(fù)責(zé)，并將負(fù)責(zé)人員名單于7月2日前報人事處李燕燕老師處，并于7月10日前做好本項工作。系（部）將蓋有公章的崗位說明書及電子文檔交到教務(wù)處王鵑老師處（wj56062005），行政部門將蓋有公章的

3、崗位說明書及電子文檔交到人事處李燕燕老師處（68450294）。 教務(wù)務(wù)處 人事處處20099年6月月29日日福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院崗位位說明書書單位名稱稱（蓋章章）：福福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫日期：20009 年年4月330日崗位名稱稱教授工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級三級崗位職責(zé)任務(wù)1、把握握本專業(yè)業(yè)的發(fā)展展方向，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和參參加本專專業(yè)教學(xué)學(xué)和科研研工作，掌掌握本專專業(yè)范圍圍內(nèi)的學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展展動態(tài)，參參加學(xué)術(shù)術(shù)活動并并提交學(xué)學(xué)術(shù)報告告，參加加技術(shù)開開發(fā)、社社會服務(wù)務(wù)及其他他科學(xué)技技術(shù)工作作；2、掌握握本行業(yè)業(yè)中職業(yè)業(yè)和崗位位的現(xiàn)狀狀與發(fā)展展變化，對對學(xué)院專專業(yè)建設(shè)設(shè)、課

4、程程建設(shè)提提出具有有前瞻性性的意見見；根據(jù)據(jù)需要，擔(dān)擔(dān)任教科科研課題題負(fù)責(zé)人人，負(fù)責(zé)責(zé)或參加加審閱學(xué)學(xué)術(shù)論文文；主持持或參加加編寫、審議新新教材和和教學(xué)參參考書；主持省省級(或或參加國國家級)教育教教學(xué)改革革項目； 3、擔(dān)擔(dān)任專業(yè)業(yè)帶頭人人，根據(jù)據(jù)高職教教育特點點和市場場需求，主主持專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案的制定定和修改改，做好好精品專專業(yè)、精精品課程程、實驗驗實訓(xùn)基基地以及及教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊等教教學(xué)質(zhì)量量工程建建設(shè)項目目的申報報和建設(shè)設(shè)工作；4、協(xié)助助系部負(fù)負(fù)責(zé)本專專業(yè)教學(xué)學(xué)團(tuán)隊建建設(shè)。協(xié)協(xié)助系部部領(lǐng)導(dǎo)組組建結(jié)構(gòu)構(gòu)合理的的專兼教教師隊伍伍，引進(jìn)進(jìn)和培養(yǎng)養(yǎng)中青年年骨干教教師，指指導(dǎo)和培培養(yǎng)年輕輕教師；

5、5、指導(dǎo)導(dǎo)校內(nèi)實實驗（實實訓(xùn)）室室和校外外實訓(xùn)基基地的建建設(shè)，指指導(dǎo)相關(guān)關(guān)實踐性性教學(xué)工工作；6、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)。任職職期間承承擔(dān)兩門門或以上上課程的的教學(xué)工工作（其其中一門門應(yīng)為實實訓(xùn)或試試驗等實實踐性課課程），至至少開出出一門系系級或院院級選修修課，根根據(jù)教學(xué)學(xué)計劃，指指導(dǎo)學(xué)生生進(jìn)行實實習(xí)、實實訓(xùn)、社社會調(diào)查查、畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）等等教學(xué)任任務(wù)。積積極進(jìn)行行教學(xué)改改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；7、積極極參加教教科研活活動，積積極撰寫寫論文，每每年至少少作一次次全院性性學(xué)術(shù)講講座；8、專業(yè)業(yè)課、專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課教師師近五年年累計有有6

6、個月月以上在在企事業(yè)業(yè)或生產(chǎn)產(chǎn)性實訓(xùn)訓(xùn)基地實實踐的經(jīng)經(jīng)歷（公公共課教教師社會會實踐或或社會調(diào)調(diào)查累計計6個月月以上）；9、協(xié)助助做好學(xué)學(xué)生思想想政治工工作；10、完完成領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)交辦的的其他工工作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動；2、有奉奉獻(xiàn)精神神，業(yè)務(wù)務(wù)能力強強，能夠夠積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；3、為人人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。崗位聘用條件1、本科科或以上上學(xué)歷, 學(xué)士士或以上上學(xué)位，有有高校教教師資格格證書，取取得教授授專業(yè)技技術(shù)任職職資格；

7、2、熟悉悉本專業(yè)業(yè)教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，有有較強的的教科研研能力，具備“雙師素質(zhì)”；3、符合合福州州職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院專業(yè)技技術(shù)崗位位設(shè)置與與聘用管管理實施施細(xì)則中高校校教師系系列專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位職責(zé)責(zé)與任職職條件的的有關(guān)入入檔條件件；4、身體體健康。注：每個個崗位填填寫一式式二份，上上報人事事部門一一份。崗崗位代碼碼前2位位XX為為單位的的簡稱代代碼，33、4位位為崗位位類別的的代碼。 福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院崗位位說明書書單位名稱稱（蓋章章）：福福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫日期：20009 年年4月330日崗位名稱稱教授工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級四級崗位職責(zé)任務(wù)1、把握握本專業(yè)業(yè)的

8、發(fā)展展方向，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和參參加本專專業(yè)教學(xué)學(xué)和科研研工作，掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動并提交學(xué)術(shù)報告，參加技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作；2、掌握握本行業(yè)業(yè)中職業(yè)業(yè)和崗位位的現(xiàn)狀狀與發(fā)展展變化，對對學(xué)院專專業(yè)建設(shè)設(shè)、課程程建設(shè)提提出具有有前瞻性性的意見見；根據(jù)據(jù)需要，擔(dān)擔(dān)任教科科研課題題負(fù)責(zé)人人，負(fù)責(zé)責(zé)或參加加審閱學(xué)學(xué)術(shù)論文文；主持持或參加加編寫、審議新新教材和和教學(xué)參參考書；主持省省級(或或參加國國家級)教育教教學(xué)改革革項目；3、擔(dān)任任專業(yè)帶帶頭人，根據(jù)高職教育特點和市場需求，主持專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修改，做好精品專業(yè)、精品課程、實驗實訓(xùn)基地以及教學(xué)團(tuán)隊等教學(xué)質(zhì)量工程建

9、設(shè)項目的申報和建設(shè)工作；4、協(xié)助助系部負(fù)負(fù)責(zé)本專專業(yè)教學(xué)學(xué)團(tuán)隊建建設(shè)。協(xié)協(xié)助系部部領(lǐng)導(dǎo)組組建結(jié)構(gòu)構(gòu)合理的的專兼教教師隊伍伍，引進(jìn)進(jìn)和培養(yǎng)養(yǎng)中青年年骨干教教師，指指導(dǎo)和培培養(yǎng)年輕輕教師；5、指導(dǎo)導(dǎo)校內(nèi)實實驗（實實訓(xùn)）室室和校外外實訓(xùn)基基地的建建設(shè)，指指導(dǎo)相關(guān)關(guān)實踐性性教學(xué)工工作；6、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)。任職職期間承承擔(dān)兩門門或以上上課程的的教學(xué)工工作（其其中一門門應(yīng)為實實訓(xùn)或試試驗等實實踐性課課程），至至少開出出一門系系級或院院級選修修課，根根據(jù)教學(xué)學(xué)計劃，指指導(dǎo)學(xué)生生進(jìn)行實實習(xí)、實實訓(xùn)、社社會調(diào)查查、畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）等等教學(xué)任任務(wù)。積積極進(jìn)行行教學(xué)改改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教

10、學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；7、積極極參加教教科研活活動，積積極撰寫寫論文，每每年至少少作一次次全院性性學(xué)術(shù)講講座；8、專業(yè)業(yè)課、專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課教師師近五年年累計有有6個月月以上在在企事業(yè)業(yè)或生產(chǎn)產(chǎn)性實訓(xùn)訓(xùn)基地實實踐的經(jīng)經(jīng)歷（公公共課教教師社會會實踐或或社會調(diào)調(diào)查累計計6個月月以上）；9、協(xié)助助做好學(xué)學(xué)生思想想政治工工作；10、完完成領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)交辦的的其他工工作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動；2、有奉奉獻(xiàn)精神神，業(yè)務(wù)務(wù)能力強強，能夠夠積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行

11、行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；3、為人人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。崗位聘用條件1、本科科或以上上學(xué)歷, 學(xué)士士或以上上學(xué)位，有有高校教教師資格格證書，取取得教授授專業(yè)技技術(shù)任職職資格；2、熟悉悉本專業(yè)業(yè)教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，有有較強的的教科研研能力，具具備“雙師素素質(zhì)”；3、符合合福州州職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院專業(yè)技技術(shù)崗位位設(shè)置與與聘用管管理實施施細(xì)則中高校校教師系系列專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位職責(zé)責(zé)與任職職條件的的有關(guān)入入檔條件件；4、身體體健康。注：每個個崗位填填寫一式式二份，上上報人事事部門一一份。崗崗位代碼碼前2位位XX為為單位的的簡稱代代碼，33、4位位為崗位位類別的的代碼。 福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院崗位位說明書

12、書單位名稱稱（蓋章章）：福福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫日期：20009 年年4月330日崗位名稱稱副教授工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級五級崗位職責(zé)任務(wù)1、掌握握本專業(yè)業(yè)范圍內(nèi)內(nèi)的學(xué)術(shù)術(shù)發(fā)展動動態(tài)，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和參參加本專專業(yè)教學(xué)學(xué)和科研研工作，參參加學(xué)術(shù)術(shù)活動并并提交學(xué)學(xué)術(shù)報告告，參加加技術(shù)開開發(fā)、社社會服務(wù)務(wù)及其他他科學(xué)技技術(shù)工作作；2、掌握握本行業(yè)業(yè)中職業(yè)業(yè)和崗位位的現(xiàn)狀狀與發(fā)展展變化，對對學(xué)院專專業(yè)建設(shè)設(shè)、課程程建設(shè)提提出具有有前瞻性性的意見見；擔(dān)任任專業(yè)帶帶頭人，根據(jù)據(jù)高職教教育特點點和市場場需求，主主持專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案的制定定和修改改；主持或或參與專專業(yè)、課課程和

13、實實驗實訓(xùn)訓(xùn)基地以以及教學(xué)學(xué)團(tuán)隊等等教學(xué)質(zhì)質(zhì)量工程程建設(shè)項項目，擔(dān)擔(dān)任項目目負(fù)責(zé)人人（或省省級項目目的主要要成員）；3、協(xié)助助系部負(fù)負(fù)責(zé)專業(yè)業(yè)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)，指導(dǎo)導(dǎo)和培養(yǎng)養(yǎng)年輕教教師；4、指導(dǎo)導(dǎo)校內(nèi)實實驗室和和校外實實訓(xùn)基地地的建設(shè)設(shè)，指導(dǎo)導(dǎo)相關(guān)實實踐性教教學(xué)工作作；5、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)。任職職期間承承擔(dān)兩門門或以上上課程的的教學(xué)工工作（其其中一門門應(yīng)為實實訓(xùn)或試試驗等實實踐性課課程），至至少開出出一門系系級或院院級選修修課，根根據(jù)教學(xué)學(xué)計劃，指指導(dǎo)學(xué)生生進(jìn)行實實習(xí)、實實訓(xùn)、社社會調(diào)查查、畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）等等教學(xué)任任務(wù)。能能夠積極極進(jìn)行教教學(xué)改革革，能運運用現(xiàn)代代化的教教學(xué)

14、手段段進(jìn)行教教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；6、積極極參加教教科研活活動，積積極撰寫寫論文；7、協(xié)助助開展學(xué)學(xué)生的思思想政治治工作；8、專業(yè)業(yè)課、專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課教師師近五年年累計有有6個月以以上在企企事業(yè)或或生產(chǎn)性性實訓(xùn)基基地實踐踐的經(jīng)歷歷（公共共課教師師社會實實踐或社社會調(diào)查查累計66個月以以上；9、完成成領(lǐng)導(dǎo)交交辦的其其他工作作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動；2、有奉奉獻(xiàn)精神神，業(yè)務(wù)務(wù)能力強強，能夠夠積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；3、為人人師

15、表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。崗位聘用條件1、本科科或以上上學(xué)歷, 學(xué)士士或以上上學(xué)位，有有高校教教師資格格證書，取取得副教授專專業(yè)技術(shù)術(shù)任職資資格；2、熟悉悉本專業(yè)業(yè)教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，有有較強的的教科研研能力，專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備“雙師素質(zhì)”；3、符合合福州州職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院專業(yè)技技術(shù)崗位位設(shè)置與與聘用管管理實施施細(xì)則中高校校教師系系列專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位職責(zé)責(zé)與任職職條件的有關(guān)入檔條件；4、身體體健康。注：每個個崗位填填寫一式式二份，上上報人事事部門一一份。崗崗位代碼碼前2位位XX為為單位的的簡稱代代碼，33、4位位為崗位位類別的的代碼。 福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院崗位位說明書書單位名稱稱（蓋章章）：福福

16、州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫日期：20009 年年4月330日崗位名稱稱副教授工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級六級崗位職責(zé)任務(wù)1、掌握握本專業(yè)業(yè)范圍內(nèi)內(nèi)的學(xué)術(shù)術(shù)發(fā)展動動態(tài)，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和參參加本專專業(yè)教學(xué)學(xué)和科研研工作，參參加學(xué)術(shù)術(shù)活動并并提交學(xué)學(xué)術(shù)報告告，參加加技術(shù)開開發(fā)、社社會服務(wù)務(wù)及其他他科學(xué)技技術(shù)工作作；2、掌握握本行業(yè)業(yè)中職業(yè)業(yè)和崗位位的現(xiàn)狀狀與發(fā)展展變化，對對學(xué)院專專業(yè)建設(shè)設(shè)、課程程建設(shè)提提出具有有前瞻性性的意見見；擔(dān)任任專業(yè)帶帶頭人，根據(jù)據(jù)高職教教育特點點和市場場需求，主主持專業(yè)業(yè)人才培培養(yǎng)方案案的制定定和修改改；主持或或參與專專業(yè)、課課程和實實驗實訓(xùn)訓(xùn)基地以以及教學(xué)學(xué)

17、團(tuán)隊等等教學(xué)質(zhì)質(zhì)量工程程建設(shè)項項目，擔(dān)擔(dān)任項目目負(fù)責(zé)人人（或省省級項目目的主要要成員）；3、協(xié)助助系部負(fù)負(fù)責(zé)專業(yè)業(yè)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)，指導(dǎo)導(dǎo)和培養(yǎng)養(yǎng)年輕教教師；4、指導(dǎo)導(dǎo)校內(nèi)實實驗室和和校外實實訓(xùn)基地地的建設(shè)設(shè)，指導(dǎo)導(dǎo)相關(guān)實實踐性教教學(xué)工作作；5、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)。任職職期間承承擔(dān)兩門門或以上上課程的的教學(xué)工工作（其其中一門門應(yīng)為實實訓(xùn)或試試驗等實實踐性課課程），至至少開出出一門系系級或院院級選修修課，根根據(jù)教學(xué)學(xué)計劃，指指導(dǎo)學(xué)生生進(jìn)行實實習(xí)、實實訓(xùn)、社社會調(diào)查查、畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）等等教學(xué)任任務(wù)。能能夠積極極進(jìn)行教教學(xué)改革革，能運運用現(xiàn)代代化的教教學(xué)手段段進(jìn)行教教學(xué)，教教學(xué)效果

18、果評價良良好；6、積極極參加教教科研活活動，積積極撰寫寫論文；7、協(xié)助助開展學(xué)學(xué)生的思思想政治治工作；8、專業(yè)業(yè)課、專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課教師師近五年年累計有有6個月以以上在企企事業(yè)或或生產(chǎn)性性實訓(xùn)基基地實踐踐的經(jīng)歷歷（公共共課教師師社會實實踐或社社會調(diào)查查累計66個月以以上）；9、完成成領(lǐng)導(dǎo)交交辦的其其他工作作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動；2、有奉奉獻(xiàn)精神神，業(yè)務(wù)務(wù)能力強強，能夠夠積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；3、為人人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。崗位

19、聘用條件1、本科科或以上上學(xué)歷, 學(xué)士士或以上上學(xué)位，有有高校教教師資格格證書，取取得副教授專專業(yè)技術(shù)術(shù)任職資資格；2、熟悉悉本專業(yè)業(yè)教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，有有較強的的教科研研能力，專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備“雙師素質(zhì)”；3、符合合福州州職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院專業(yè)技技術(shù)崗位位設(shè)置與與聘用管管理實施施細(xì)則中高校校教師系系列專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位職責(zé)責(zé)與任職職條件的有關(guān)入檔條件；4、身體體健康。注：每個個崗位填填寫一式式二份，上上報人事事部門一一份。崗崗位代碼碼前2位位XX為為單位的的簡稱代代碼，33、4位位為崗位位類別的的代碼。 福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院崗位位說明書書單位名稱稱（蓋章章）：福福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫

20、日期：20009 年年4月330日崗位名稱稱副教授工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級七級崗位職責(zé)任務(wù)1、掌握握本專業(yè)業(yè)范圍內(nèi)內(nèi)的學(xué)術(shù)術(shù)發(fā)展動動態(tài)，領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)和參參加本專專業(yè)教學(xué)學(xué)和科研研工作，參參加學(xué)術(shù)術(shù)活動并并提交學(xué)學(xué)術(shù)報告告，參加加技術(shù)開開發(fā)、社社會服務(wù)務(wù)及其他他科學(xué)技技術(shù)工作作；2、掌握握本行業(yè)業(yè)中職業(yè)業(yè)和崗位位的現(xiàn)狀狀與發(fā)展展變化，對對學(xué)院專專業(yè)建設(shè)設(shè)、課程程建設(shè)提提出具有有前瞻性性的意見見；參與與專業(yè)建建設(shè)，根根據(jù)高職職教育特特點和市市場需求求，參與與專業(yè)人人才培養(yǎng)養(yǎng)方案的的制定和和修改；主持或或參與專專業(yè)、課課程和實實驗實訓(xùn)訓(xùn)基地以以及教學(xué)學(xué)團(tuán)隊等等教學(xué)質(zhì)質(zhì)量工程程建設(shè)

21、項項目，擔(dān)擔(dān)任項目目負(fù)責(zé)人人（或省省級項目目的主要要成員）；3、協(xié)助助系部負(fù)負(fù)責(zé)專業(yè)業(yè)教學(xué)團(tuán)團(tuán)隊建設(shè)設(shè)，指導(dǎo)導(dǎo)和培養(yǎng)養(yǎng)年輕教教師；4、指導(dǎo)導(dǎo)校內(nèi)實實驗（實實訓(xùn)）室室和校外外實訓(xùn)基基地的建建設(shè)，指指導(dǎo)相關(guān)關(guān)實踐性性教學(xué)工工作；5、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)。任職職期間承承擔(dān)兩門門或以上上課程的的教學(xué)工工作（其其中一門門應(yīng)為實實訓(xùn)或試試驗等實實踐性課課程），至至少開出出一門系系級或院院級選修修課，根根據(jù)教學(xué)學(xué)計劃，指指導(dǎo)學(xué)生生進(jìn)行實實習(xí)、實實訓(xùn)、社社會調(diào)查查、畢業(yè)業(yè)設(shè)計（論論文）等等教學(xué)任任務(wù)。能能夠積極極進(jìn)行教教學(xué)改革革，能運運用現(xiàn)代代化的教教學(xué)手段段進(jìn)行教教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；6、

22、積極極參加教教科研活活動，積積極撰寫寫論文；7、協(xié)助助開展學(xué)學(xué)生的思思想政治治工作；8、專業(yè)業(yè)課、專專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)課教師師近五年年累計有有6個月以以上在企企事業(yè)或或生產(chǎn)性性實訓(xùn)基基地實踐踐的經(jīng)歷歷（公共共課教師師社會實實踐或社社會調(diào)查查累計66個月以以上）；9、完成成領(lǐng)導(dǎo)交交辦的其其他工作作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動；2、有奉奉獻(xiàn)精神神，業(yè)務(wù)務(wù)能力強強，能夠夠積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價合合格；3、為人人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。崗位聘用條件1、本科科

23、或以上上學(xué)歷, 學(xué)士士或以上上學(xué)位，有有高校教教師資格格證書，取取得副教授專專業(yè)技術(shù)術(shù)任職資資格；2、熟悉悉本專業(yè)業(yè)教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，有有較強的的教科研研能力，專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備“雙師素質(zhì)”；3、符合合福州州職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院專業(yè)技技術(shù)崗位位設(shè)置與與聘用管管理實施施細(xì)則中高校校教師系系列專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位職責(zé)責(zé)與任職職條件的有關(guān)入檔條件；4、身體體健康。注：每個個崗位填填寫一式式二份，上上報人事事部門一一份。崗崗位代碼碼前2位位XX為為單位的的簡稱代代碼，33、4位位為崗位位類別的的代碼。 福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院崗位位說明書書單位名稱稱（蓋章章）：福福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫日期：20009

24、年年4月330日崗位名稱稱講師工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級八級崗位職責(zé)任務(wù)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動，參與教育育教學(xué)改改革和科科研項目目；2、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)。任職職期間系系統(tǒng)地?fù)?dān)擔(dān)任兩門門以上課課程的講講授工作作，根據(jù)教教學(xué)計劃劃，指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行實習(xí)習(xí)、實訓(xùn)訓(xùn)、社會會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）等等教學(xué)任任務(wù)；積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；3、編寫寫所承擔(dān)擔(dān)的各類類教學(xué)任任務(wù)的相相關(guān)教學(xué)學(xué)文件、資料，完完成系、教研室

25、室布置的的其它教教學(xué)資料料的編制制工作；4、指導(dǎo)導(dǎo)和培養(yǎng)養(yǎng)年輕教教師；積積極參加加院、系系組織的的各種教教學(xué)活動動；5、參與與校內(nèi)實實驗室和和校外實實訓(xùn)基地地的建設(shè)設(shè)，指導(dǎo)導(dǎo)相關(guān)實實踐性教教學(xué)工作作；6、積極極參加教教科研活活動，撰撰寫論文文；7、專業(yè)業(yè)課教師師近四年年累計有有6個月以以上在企企事業(yè)或或省級以以上生產(chǎn)產(chǎn)性實訓(xùn)訓(xùn)基地實實踐的經(jīng)經(jīng)歷（公公共課教教師社會會實踐或或社會調(diào)調(diào)查累計計6個月以以上）；8、協(xié)助助開展學(xué)學(xué)生的思思想政治治工作；9、完成成領(lǐng)導(dǎo)交交辦的其其他工作作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)

26、活動動；2、有奉奉獻(xiàn)精神神，業(yè)務(wù)務(wù)能力強強，能夠夠積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；3、為人人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。崗位聘用條件1、本科科或以上上學(xué)歷, 學(xué)士士或以上上學(xué)位，有有高校教教師資格格證書，取取得講師師專業(yè)技技術(shù)任職職資格；2、熟悉悉本專業(yè)業(yè)教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，有有一定的的教科研研能力，專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備“雙師素質(zhì)”；3、符合合福州州職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院專業(yè)技技術(shù)崗位位設(shè)置與與聘用管管理實施施細(xì)則中高校校教師系系列專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位職責(zé)責(zé)與任職職條件的的有關(guān)入入檔條件件；4、身體體健康。注：每個個崗位填填寫一式式二份，上上報人事事部

27、門一一份。崗崗位代碼碼前2位位XX為為單位的的簡稱代代碼，33、4位位為崗位位類別的的代碼。 福州職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)院崗崗位說明明書單位名稱稱（蓋章章）：福福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫日期：20009 年年4月330日崗位名稱稱講師工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級九級崗位職責(zé)任務(wù)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動，參與教育育教學(xué)改改革和科科研項目目；2、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)。任職職期間系系統(tǒng)地?fù)?dān)擔(dān)任兩門門以上課課程的講講授工作作，根據(jù)教教學(xué)計劃劃，指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行實習(xí)習(xí)、實訓(xùn)訓(xùn)、社會會調(diào)查、畢業(yè)

28、設(shè)設(shè)計（論論文）等等教學(xué)任任務(wù)。積積極進(jìn)行行教學(xué)改改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；3、編寫寫所承擔(dān)擔(dān)的各類類教學(xué)任任務(wù)的相相關(guān)教學(xué)學(xué)文件、資料，完完成系、教研室室布置的的其它教教學(xué)資料料的編制制工作；4、指導(dǎo)導(dǎo)和培養(yǎng)養(yǎng)年輕教教師。積積極參加加院、系系組織的的各種教教學(xué)活動動；5、參與與校內(nèi)實實驗室和和校外實實訓(xùn)基地地的建設(shè)設(shè)，指導(dǎo)導(dǎo)相關(guān)實實踐性教教學(xué)工作作；6、積極極參加教教科研活活動，積積極撰寫寫論文；7、專業(yè)業(yè)課教師師近四年年累計有有6個月以以上在企企事業(yè)或或省級以以上生產(chǎn)產(chǎn)性實訓(xùn)訓(xùn)基地實實踐的經(jīng)經(jīng)歷（公公共課教教師社會會實踐或或社會調(diào)調(diào)查累計計6個

29、月以以上）；8、協(xié)助助開展學(xué)學(xué)生的思思想政治治工作；9、完成成領(lǐng)導(dǎo)交交辦的其其他工作作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動；2、有奉奉獻(xiàn)精神神，業(yè)務(wù)務(wù)能力強強，能夠夠積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價合合格；3、為人人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。崗位聘用條件1、本科科或以上上學(xué)歷, 學(xué)士士或以上上學(xué)位，有有高校教教師資格格證書，取取得講師師專業(yè)技技術(shù)任職職資格；2、熟悉悉本專業(yè)業(yè)教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，有有一定的的教科研研能力，專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備“雙師素質(zhì)”；3、符合

30、合福州州職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院專業(yè)技技術(shù)崗位位設(shè)置與與聘用管管理實施施細(xì)則中高校校教師系系列專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位職責(zé)責(zé)與任職職條件的的有關(guān)入入檔條件件；4、身體體健康。注：每個個崗位填填寫一式式二份，上上報人事事部門一一份。崗崗位代碼碼前2位位XX為為單位的的簡稱代代碼，33、4位位為崗位位類別的的代碼。 福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院崗位位說明書書單位名稱稱（蓋章章）：福福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫日期：20009 年年4月330日崗位名稱稱講師工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級十級崗位職責(zé)任務(wù)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教

31、學(xué)活動動，參與教育育教學(xué)改改革和科科研項目目；2、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)；任職職期間系系統(tǒng)地?fù)?dān)擔(dān)任兩門門以上課課程的講講授工作作，根據(jù)教教學(xué)計劃劃，指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行實習(xí)習(xí)、實訓(xùn)訓(xùn)、社會會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)設(shè)計（論論文）等等教學(xué)任任務(wù)；積積極進(jìn)行行教學(xué)改改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價良良好；3、編寫寫所承擔(dān)擔(dān)的各類類教學(xué)任任務(wù)的相相關(guān)教學(xué)學(xué)文件、資料，完完成系、教研室室布置的的其它教教學(xué)資料料的編制制工作；4、指導(dǎo)導(dǎo)和培養(yǎng)養(yǎng)年輕教教師。積積極參加加院、系系組織的的各種教教學(xué)活動動；5、參與與校內(nèi)實實驗室和和校外實實訓(xùn)基地地的建設(shè)設(shè)，指導(dǎo)導(dǎo)相關(guān)實實踐性教教學(xué)工作

32、作；6、積極極參加教教科研活活動，積積極撰寫寫論文；7、專業(yè)業(yè)課教師師近四年年累計有有6個月以以上在企企事業(yè)或或省級以以上生產(chǎn)產(chǎn)性實訓(xùn)訓(xùn)基地實實踐的經(jīng)經(jīng)歷（公公共課教教師社會會實踐或或社會調(diào)調(diào)查累計計6個月以以上）；8、協(xié)助助開展學(xué)學(xué)生的思思想政治治工作；9、完成成領(lǐng)導(dǎo)交交辦的其其他工作作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動；2、有奉奉獻(xiàn)精神神，業(yè)務(wù)務(wù)能力強強，能夠夠積極進(jìn)進(jìn)行教學(xué)學(xué)改革，能能運用現(xiàn)現(xiàn)代化的的教學(xué)手手段進(jìn)行行教學(xué)，教教學(xué)效果果評價合合格；3、為人人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范。崗位聘用條件1、本科

33、科或以上上學(xué)歷, 學(xué)士士或以上上學(xué)位，有有高校教教師資格格證書，取取得講師師專業(yè)技技術(shù)任職職資格；2、熟悉悉本專業(yè)業(yè)教學(xué)業(yè)業(yè)務(wù)，有有一定的的教科研研能力，專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備“雙師素質(zhì)”；3、符合合福州州職業(yè)技技術(shù)學(xué)院院專業(yè)技技術(shù)崗位位設(shè)置與與聘用管管理實施施細(xì)則中高校校教師系系列專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位職責(zé)責(zé)與任職職條件的的有關(guān)入入檔條件件；4、身體體健康。注：每個個崗位填填寫一式式二份，上上報人事事部門一一份。崗崗位代碼碼前2位位XX為為單位的的簡稱代代碼，33、4位位為崗位位類別的的代碼。 福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院崗位位說明書書單位名稱稱（蓋章章）：福福州職業(yè)業(yè)技術(shù)學(xué)學(xué)院 編寫寫日期：200

34、09 年年4月330日崗位名稱稱助教工作部門門崗位代碼碼崗位類別別專業(yè)技術(shù)術(shù)崗位等級級十一級崗位職責(zé)任務(wù)1、自覺覺學(xué)習(xí)有有關(guān)高職職教育理理論，不不斷更新新教育觀觀念，鉆鉆研業(yè)務(wù)務(wù)，了解專業(yè)發(fā)發(fā)展動態(tài)態(tài)。嚴(yán)格格執(zhí)行教教學(xué)計劃劃，并按按要求開開展教學(xué)學(xué)活動；2、完成成學(xué)院規(guī)規(guī)定的教教學(xué)任務(wù)務(wù)，任職職期間承承擔(dān)一門門或以上上課程的的教學(xué)工作，承承擔(dān)課程程的輔導(dǎo)導(dǎo)答疑、批改作作業(yè)、實實踐教學(xué)學(xué)等教學(xué)學(xué)工作；3、參加加指導(dǎo)學(xué)學(xué)生實習(xí)習(xí)實訓(xùn)、社會調(diào)調(diào)查等方方面的工工作；協(xié)協(xié)助指導(dǎo)導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、畢畢業(yè)論文文；4、參與與教學(xué)研研究和教教學(xué)改革革工作，積積極撰寫寫論文；5、專業(yè)業(yè)課教師師每兩年有3個月以以上在企企事業(yè)或或生產(chǎn)性性實訓(xùn)基基地實踐踐的經(jīng)歷歷；任期期內(nèi)有一一年在實實驗（實實訓(xùn)）室室工作的的經(jīng)歷；6、協(xié)助助開展學(xué)學(xué)生的思思想政治治工作；7、完成成領(lǐng)導(dǎo)交交辦的其其他工作作。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)1、自覺覺學(xué)習(xí)、貫徹黨黨和國家家的教育育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行學(xué)院院的教學(xué)學(xué)計劃，并并按要求求開展教教學(xué)活動動；2、有