初中藝術(shù)鄂教七年級(jí)上冊(cè)(2022年新編) 漫步藝術(shù)長(zhǎng)廊舞劇欣賞《永不消逝的電波》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中藝術(shù)鄂教七年級(jí)上冊(cè)(2022年新編) 漫步藝術(shù)長(zhǎng)廊舞劇欣賞《永不消逝的電波》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中藝術(shù)鄂教七年級(jí)上冊(cè)(2022年新編) 漫步藝術(shù)長(zhǎng)廊舞劇欣賞《永不消逝的電波》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、舞劇欣賞永不消逝的電波教學(xué)設(shè)計(jì)成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成華校區(qū) 易弋暉教學(xué)內(nèi)容: 舞劇欣賞永不消逝的電波教材分析:舞劇永不消逝的電波是以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放時(shí)期的共產(chǎn)黨、上海地下電臺(tái)的發(fā)報(bào)員李白烈士的真實(shí)事跡為素材,在真實(shí)史料的基礎(chǔ)之上進(jìn)行再創(chuàng)作的一部以諜戰(zhàn)為題材的舞劇。男主人翁“李俠”和女主人翁“蘭芳”在上海假扮夫妻開(kāi)啟12年的潛伏生涯,每一天,都行走在刀鋒上,每一晚,秘密情報(bào)傳送千里。一重重偽裝,藏起疲憊、眺望曙光。李俠的身邊無(wú)數(shù)的敵人正步步逼近,無(wú)數(shù)的戰(zhàn)友消逝在疾風(fēng)驟雨。一路患難走來(lái)的李俠夫婦,面臨生死抉擇,李俠坦然發(fā)送完最后一份情報(bào),笑對(duì)犧牲。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解什么是舞劇。以舞劇永不消逝的電波

2、為例,怎樣去鑒賞一部舞劇。過(guò)程與方法 通過(guò)欣賞、討論、探究,從多個(gè)方面賞析舞劇永不消逝的電波。情感、態(tài)度和價(jià)值觀 在賞析舞劇永不消逝的電波的過(guò)程中,感受共產(chǎn)黨人對(duì)理想和信仰矢志不渝的執(zhí)著追求,中國(guó)人民不屈不撓、前赴后繼的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神。讓更多的年輕人了解真正的藝術(shù),了解歷史。生活在這樣的一個(gè)美好的社會(huì),一定不能忘記為現(xiàn)在美好生活、為革命信仰付出的人。四、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):初步了解當(dāng)時(shí)歷史和文化背景教學(xué)難點(diǎn):初步掌握從劇情、音樂(lè)、舞美、演員去賞析一部舞劇五、教學(xué)時(shí)數(shù):第一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備: 教具準(zhǔn)備:課件ppt、視頻教法選擇:觀察法、講授法、討論法、自主學(xué)習(xí)法八、教學(xué)過(guò)程:教學(xué)程序教

3、師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖(一)導(dǎo)入新課(6分 )教師播放春晚舞蹈晨光曲,該舞蹈是舞劇永不消逝的電波中的片段漁光曲看視頻回憶舞蹈晨光曲引導(dǎo)學(xué)生回憶,為下面的教學(xué)做好準(zhǔn)備。(二)觀摩學(xué)習(xí)引入新課(5分)講解什么是舞劇講解舞劇永不消逝的電波故事內(nèi)容根據(jù)教師講解思考什么是舞劇、永不消逝的電波內(nèi)容,為賞析舞劇奠定基礎(chǔ)引情激趣,使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)(三)深入探究(20分)1、主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口述一部舞劇的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)分別有哪些角色2、觀看集錦(1)播放舞劇集錦,引導(dǎo)學(xué)生想象自己正在風(fēng)情萬(wàn)種的上海經(jīng)歷一場(chǎng)不見(jiàn)銷煙的“諜戰(zhàn)”3、觀看劇中雙人舞片段回憶(1)提問(wèn),請(qǐng)學(xué)生欣賞并思考編導(dǎo)在雙人舞回憶中運(yùn)用了什么編排手法?講解在雙人

4、舞片段中編導(dǎo)運(yùn)用了敘事蒙太奇手法中的倒敘性。講解倒敘手法運(yùn)用在哪些片段和意圖。講解雙人舞難點(diǎn)4、講解舞劇的五大要素導(dǎo)演、編劇、演員、音樂(lè)、舞美,著重講解舞美包含哪些機(jī)制5、分析舞劇永不消逝的電波服裝道具、音樂(lè)的重要性服裝傳達(dá)的美學(xué),以漁光曲位列道具的作用舞劇音樂(lè)的靈感來(lái)源6、引導(dǎo)學(xué)生怎么樣去鑒賞這是否是一個(gè)好的作品以漁光曲為例1、根據(jù)圖片和教師講解進(jìn)行思考2、觀看集錦視頻,感受片中“上海步調(diào)”下的驚心動(dòng)魄3、(1)欣賞雙人舞片段回憶(2)跟隨教師討論并了解回憶當(dāng)中的編排手法(3)了解雙人舞難點(diǎn)4、了解舞劇的五大要素5、(1)了解服裝的重要性,為什么舞劇永不消逝的電波能夠給人一種不一樣的視覺(jué)體系(2)了解道具的使用會(huì)讓觀眾更有帶入感(3)了解舞劇音樂(lè)的靈感來(lái)源于舞蹈語(yǔ)匯的表現(xiàn)6、了解舞劇鑒賞需要身臨其境的去欣賞,它是否有強(qiáng)烈的帶入感和參與感通過(guò)視頻欣賞和教師講解,從多方面了解舞劇永不消逝的電波跟隨老師講解了解舞劇的五大要素通過(guò)賞析舞劇永不消逝的電波了解歷史、了解真正的藝術(shù)(四)回憶舞劇師小結(jié)(3分鐘)教師再次講述舞劇永不消逝的電波含

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