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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14冀教版一年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。xio chun ln tin sng xn jng s g niang lu y tin n mn gung chng 2. 讀拼音,寫詞語,看誰寫得最漂亮。zo shn ki xn sh bn shu u l zhn xio do ch zi z j w men w yu 3. 我會看拼音,寫漢字。go xng wng chng zho do shn t k p y jng i xn wn shang 4. 看拼音寫詞語。shn r s
2、hn zhn n l shu u u p j u u yn xn yn l y tu 5. 看拼音,寫詞語,我能把字寫漂亮。xu hu zho hu shn me hun l fng jin fi chng y jng gu wng shng yn zu yu 【筆畫填空】6. 按要求填空。(1)將“桃”的偏旁換為“足”,組成新字_,組詞_。(2)這個字是“好”的反義詞,這個字是_。(3)“寬”是_結(jié)構(gòu)的生字,偏旁是_。(4)“片”的筆順是_。7. 看一看,寫一寫。豎折折鉤(): 筆順_,共(_)畫。橫折彎鉤(): 筆順_,共(_)畫。橫折鉤(): 筆順_,共(_)畫。8. 寫筆順,數(shù)筆畫,我
3、在行。長_,共( )畫。后_,共( )畫。在_,共( )畫。我_,共( )畫。9. 我會寫,我會填。 身“身”字共( )筆,第四筆是( )。跑“跑”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。聲“聲”字的筆順是 。10. 按要求填空。1.“晚”字共(_)畫,第二畫是(_),組詞是(_)。2.“笑”字共(_)畫,第三畫是(_),組詞是(_)。3.“再”字的筆順是_,第四畫是(_),組詞是(_)(_)。4.“光”字的筆順是_,第四畫是(_),組詞是(_)(_)?!拘谓~】11. 比一比,組詞。得(_) 百(_) 媽(_)很(_) 首(_) 嗎(_)無(_) 中(_) 塵(_)元(_) 蟲(_) 尖(_)12.
4、 比一比,再組詞。青(_) 在(_) 方(_) 主(_)清(_) 再(_) 萬(_) 住(_)13. 比一比,再組詞。千(_) 明(_) 午(_) 媽(_)干(_) 朋(_) 牛(_) 奶(_)得(_) 往(_) 地(_) 秀(_)很(_) ?。╛) 他(_) 香(_)14. 比一比,組詞。中( ) 山( ) 鳥( ) 雨( )蟲( ) 出( ) 馬( ) 兩( )手( ) 巴( ) 早( ) 云( )毛( ) 爸( ) 草( ) 公( )15. 比一比,再組詞。小(_) 本(_) 果(_) 把(_) 有(_) 少(_) 禾(_) 里(_) 巴(_) 月(_)【連詞成句】16. 句子訓(xùn)練營。例
5、:荷葉圓圓的,綠綠的。1蘋果_的,_的。2葡萄_的,_的。例:小白兔割草。小白兔飛快地割草。3小鴨子游泳。小鴨子_游泳。例:他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”(用帶點(diǎn)的詞語寫句子)4_一邊_一邊_。17. 連詞成句。(只填序號)(1)上 潔白的 盛開著 雪蓮 雪山_(2)飛得 你 為什么 呀 這么 低_(3)我們 毒(d)品 要 遠(yuǎn)離_(4)樹上的 開得 漂亮 多 啊 花_18. 照樣子,填一填。例:天空那么藍(lán),那么高。(1)蘋果那么_,那么_。(2)_那么_,那么_。例:彎彎的月亮像小船。(3)紅紅的太陽像_。(4)_像_。19. 照樣子寫一寫。1例:膽子 膽量_ _2例:古對今,圓
6、對方。_對_,_對_。3例:官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。4我正忙著搬東西呢!_正忙著_呢!20. 我會照樣子,把句子補(bǔ)充完整。1例:粽子白白的,軟軟的。西瓜_,_。2例:猴子快活地在樹上摘桃子。 (怎樣地)(什么地方)(干什么)小朋友_3例:要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_,就_?!竟旁婇喿x】21. 讀一讀,說一說。愛祖國我們愛自己的祖國。我的祖國名字叫中國,五星紅旗是我們的國旗。小白鵝說:“祖國有清清的小河?!毙∩窖蛘f:“祖國有溫暖的泥窩。”小蜜蜂說:“祖國有甜甜的花朵?!毙∨笥颜f:“祖國地大物產(chǎn)多,我們的生活幸??鞓贰!?我們祖國的叫什么?_2我們的國旗是什么?_22. 課本
7、鏈接吧。贈汪倫唐李白_乘舟將欲行,忽聞岸上踏_。桃花潭水_,不及汪倫送我情。1把古詩補(bǔ)充完整。2判斷對錯贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。(_)古詩表達(dá)了作者對汪倫的深厚情誼。(_)23. 快樂閱讀,輕松答題。樹媽媽放風(fēng)箏秋天到了,樹媽媽要放風(fēng)箏了。放幾只風(fēng)箏到草地,螞蟻有家了。放幾只風(fēng)箏到小河,小魚有家了。放幾只風(fēng)箏到天空,小鳥有伴了。樹媽媽的風(fēng)箏,不管飛到哪里,都受到大家的歡迎。1樹媽媽在(春夏秋冬)季放風(fēng)箏。(畫“”)2根據(jù)短文填一填。(1)草地上,風(fēng)箏是(_)的家。小河里,風(fēng)箏是(_)的家。天空中,風(fēng)箏是(_)的伴。(2)樹媽媽放風(fēng)箏,這風(fēng)箏其實(shí)指的是(_)。24. 閱讀短文,回答問題。調(diào)皮的
8、太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里,掀開被子,催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里,使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里,掏出畫筆把蘋果涂成紅的,把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺,溫暖著小朋友的夢。調(diào)皮的太陽躲進(jìn)烏云捉迷藏,慌得媽媽趕緊把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了,紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。(1)短文說的是調(diào)皮的。(2)調(diào)皮的太陽來到了、和。(3)連一連。太陽在空中睡午覺媽媽趕緊收被子太陽躲進(jìn)烏云 躲進(jìn)西山媽媽的懷里太陽玩累了 溫暖小朋友的夢25. 我會閱讀短文,并完成練習(xí)。影子影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。
9、(1)短文一共有_句話。(2)從文中找出兩對反義詞。(_)(_) (_)(_)(3)影子常常跟著我,就像_。(4)為什么影子是“我”的好朋友?_【閱讀理解】26. 閱讀短文,回答問題?;ㄧ娦“淄脹]有鐘,不知道時間,就請小山羊想辦法。小山羊送給小白兔三盆花牽?;?、午時花、夜來香。太陽出來了,小白兔還在睡覺。牽?;◤堥_喇叭喊:“小白兔,起床了!”太陽升到頭頂,小白兔還在跳舞,午飯也忘了吃。午時花開了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,該吃飯了!”天黑了,小白兔還不想睡覺。夜來香開了,張開小嘴輕輕唱著:“小白兔,八點(diǎn)了,快睡吧!”小白兔有了這三種花,起床、吃飯、睡覺再也不會忘記了。1小山羊送給小白兔的花是 、
10、、 。這三種花可以幫小白兔按時 、 、 。2短文有(_)個自然段,第三自然段有(_)句話。3讀了短文,我知道了, 花在早晨開放, 花在中午開放, 花在晚上開放。所以,這些花被稱為 。27. 讀一讀,完成練習(xí)。(5星)小柳樹小柳樹,頭發(fā)長,天天河邊梳頭忙。誰來梳,風(fēng)來梳,小河當(dāng)鏡亮光光。梳好了,風(fēng)走了,柳樹彎腰行個禮,謝謝風(fēng)兒來幫忙。1兒歌一共有(_)句話。2小柳樹在( )梳頭。(填序號)A路邊B河邊3_為小柳樹梳頭。_為小柳樹當(dāng)鏡子。(填序號)小河 風(fēng)4連詞成句。(填序號)在 小柳樹 梳頭 河邊_。5照樣子,寫句子。例:我喜歡柳樹,因?yàn)榱鴺溆卸Y貌。我喜歡_,因?yàn)開。28. 閱讀短文,完成后面的
11、作業(yè)。大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1這一段話共有(_)句;大自然的郵票指_。2填空:(1)一年有_、_、_、_四個季節(jié)。(2)春天的樹上,芽瓣是_,夏天的樹上,葉片是_;秋天的樹葉顏色有_和_;冬天的樹下,滿地是_。3連一連。嫩嫩的 葉片 肥肥的 楓(fng)葉 紅紅的 芽瓣 29. 我是閱讀小能手。春 雨春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個有趣的問題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說:
12、“不對,春雨是綠色的,你們瞧!春雨落在草地上,草地綠了,春雨淋在柳樹上,柳枝兒綠了”麻雀說:“不不!春雨是紅色的,你們瞧!春雨灑在桃樹上,桃花紅了,春雨滴在杏樹上,杏花兒紅了”1在括號里填上合適的詞:(_)的小草 (_)的桃花(_)的柳樹 (_)的杏花2春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們在爭論一個什么有趣的問題?請你用“ ”把句子劃下來。3按短文內(nèi)容填空:小白鴿認(rèn)為春雨是(_),小燕子認(rèn)為春雨是(_),麻雀認(rèn)為春雨是(_)。你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎?我說:“春雨是(_)的。你們瞧!春雨(_)?!?0. 課外閱讀。要好好學(xué)字1939年春天,毛主席在延安遇到了兩個小八路。他們一個叫安定寶,1
13、5歲,個子高一點(diǎn);一個叫劉長貴,才14歲,個子矮一點(diǎn)。毛主席高興地問他們:“你們知道我是誰嗎?”他倆馬上回答:“知道,您是毛主席。”毛主席說:“我是毛澤東?!闭f著就彎下腰,在自己手心上寫了“毛澤東”三個字。毛主席對他們說:“參加革命了,要好好學(xué)字??!”兩個小八路聽了連連點(diǎn)頭。1從文中找出下列詞語的近義詞。立刻(_)快樂(_)2短文寫了毛主席教_學(xué)字的故事。3選一選。(填序號)高個子的小八路叫( )。矮個子的小八路叫( )。毛主席的名字是( )。A劉長貴B安定寶C毛澤東4毛主席“彎下腰”的原因是( )A想寫字給小八路看B想拍拍小八路的肩膀C想摸一摸小八路5讀完短文后,你喜歡誰呢?為什么?請寫一寫。_【看圖寫話】31. 看圖寫話。仔細(xì)觀察這幅圖,想一想“什么時候,誰在
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