西師大版2022年一年級語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)全能練習(xí)單

1、 PAGE 頁碼 12 / NUMPAGES 總頁數(shù) 12西師大版2022年一年級語文上冊期末知識點綜合復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。t men gu h tng jing dn g zho h kui l j zh x du dng sh ho wn 2. 看拼音，寫字詞。（1）dng天里，寒fng吹，xu hu飄，童話wng gu多歡喜。（2）天qng了，小朋友，寫shng z，珍惜sh間愛學(xué)習(xí)。（3）池草qng，hu兒hng，chn天到，真美麗。3. 看拼音，寫詞語，看誰寫得正確、工整。dng x l zhng shu gu zo shng xio

2、 do sh bn z j tng xu 4. 拼一拼，寫一寫。shu gu sh bn xio nio l zhng xn zhng w yu zo shang shn ln 5. 拼一拼，寫一寫。shu ni li q sh bn xio nio ch zi l zhn zhn xn u zi 【筆畫填空】6. 按要求填空。（1）“正”共（_）畫，筆順是_，可組詞（_）。（2）“北”的讀音是（_），共（_）筆，它的反義詞是（_）。（3）“可”是（_）結(jié)構(gòu)，第二筆是（_），筆順是_。7. 按要求填空。（1）“金”字共_筆，第五筆是_。組詞：_。（2）“陽”是_結(jié)構(gòu)的字，共有_筆。組詞：_。（

3、3）“為”的筆順是_ （4）“各”是_結(jié)構(gòu)的字，上面的部首是_。（5）“北”字共有_筆，第一筆是_。8. 按要求填空。1.“出”共_筆，第三筆是_，組詞_。2.“我”共_筆，第五筆是_，讀音_。3.“長”的筆順是_，第三筆是_。9. 快樂寫筆順。后：筆順是_共（_）畫，第二筆是_。好：筆順是_共（_）畫，第一筆是_。我：筆順是_共（_）畫，第五筆是_。西：筆順是_共（_）畫，第四筆是_。10. 寫出下列字的筆順。里：_，共（_）畫。果：_，共（_）畫。衣：_，共（_）畫。水：_，共（_）畫?；穑篲，共（_）畫。鳥：_，共（_）畫。長：_，共（_）畫。是：_，共（_）畫?！拘谓~】11. 比一比

4、，再組詞。往（_） 很（_） 講（_） 辦（_）住（_） 跟（_） 進（_） 為（_）12. 比一比，組詞語。興（_）成（_）千（_）高（_）著（_） 舉（_）我（_）干（_）豆（_）看（_）13. 比一比，組詞語。海（_） 魚（_） 位（_） 亮（_）天（_） 里（_） 說（_） 上（_）14. 我會比一比，再組詞。刀（_） 午（_） 好（_） 四（_） 回（_）力（_） 牛（_） 媽（_） 西（_） 田（_）15. 比一比，再組詞。眼（_） 請（_） 吃（_） 件（_）很（_） 清（_） 叫（_） 許（_）【連詞成句】16. 連詞成句，并加合適的標(biāo)點。1在大?？鞓返匦『ｑR里游水很小很小的_

5、2家你的在啊哪里_3畫兒小動物們真的有趣畫啊_17. 我能把下列句子補充完整。（不會寫的字可以用拼音喲！）1你看到花園的花開了嗎？_嗎？2彎彎的月亮像小船。圓圓的荷葉像_。3天上的星星閃閃的。村中的小路_。18. 照樣子，把句子寫具體。 例：小白兔（ 彎著腰 ）在（ 山坡上 ）吃草。小鴨子（_）在（_）游泳。 例：小狗（偷偷地）跟在他后面走了進去。要下雨了，小兔子（_）跑回了家。 例：荷葉（ 圓圓的 ），（ 綠綠的 ）。 西瓜（_），（_）。19. 把句子填寫完整。1_喜歡吃_。 _喜歡吃_。2_、_、_和_是蔬菜。3十年樹木，_。4_教我們_。 _教我們_。5_，寸金難買寸光陰。20. 我會

6、把下面句子排好順序。（_）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。（_）老師看見了，走到小寧跟前，耐心地講解。（_）不一會兒，小寧就明白了。（_）小寧有一道題不會做，舉手問老師?！竟旁婇喿x】21. 閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。夜 歸周密夜深歸客依筇行，冷磷依螢聚土塍。村店月昏泥徑滑，竹窗斜漏補衣燈。注筇：此代指竹杖。 （1）本詩是怎樣以“夜歸”統(tǒng)攝全篇的？結(jié)合全詩簡要賞析。答：_（2）“竹窗斜漏補衣燈”這一耐人尋味的畫面中蘊含了哪些感情？請簡要賞析。答：_22. 先默寫古詩靜夜思，再答題。，疑是地上霜。舉頭望，頭思。找出詩中的反義詞：在這首詩里，詩人將比作。23. 讀古詩，回答問題。贈汪倫李白乘

7、（）將欲行，忽（）岸上踏歌聲。桃花潭水深千（），不及汪倫送我（）。1把上面的詩句補充完整。2這首詩的作者是唐代詩人（）A.李白B.汪倫3詩人用（_）來比喻他與朋友之間深厚的情誼。4哪句詩寫出了他與朋友之間的情誼深厚？請用“”畫出來。24. 讀一讀，做一做。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1這首詩的作者是_代詩人_。2這首詩是詩人夜晚看見了床前的（），想起了自己的故鄉(xiāng)而寫的。A.霜B.月光3詩歌表達了作者怎樣的思想感情？_25. 閱讀古詩，完成練習(xí)。春曉春眠,聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，。1將詩歌補充完整。2春曉這首詩的作者是_。3春曉是描寫_（填季節(jié)）的古詩。4詩中提到了哪些聲音

8、？_【閱讀理解】26. 開心閱讀。小明生病小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也很長，說：“用臟手拿東西吃會生病的?！毙∶饔涀♂t(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個講衛(wèi)生的孩子。1短文有_段話。第一段有_句話，講小明_，媽媽帶他去_ ，第二段話講小明生病的原因是_。2你覺得小明是好孩子嗎？為什么？_27. 閱讀短文，完成練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄

9、給你，寄給我，寄給大家。1短文共有_句話，寫出第三句話。_2照樣子，寫詞語。例：肥肥的 _ _ _3短文分別描寫了_、_、_、_四個季節(jié)樹葉的樣子。4大自然的郵票是（ ）A嫩芽B樹葉C土壤28. 讀短文，完成練習(xí)。 夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。1用“ ”劃出第2、3兩句句子。2選擇合適的數(shù)量詞，填序號。一簇簇 一朵朵 一個個（_）石榴花 （_）小喇叭 （_）火焰3文中的一對反義詞是：（_）（_）29. 閱讀兒歌，完成練習(xí)。小蝸牛小蝸牛，小蝸牛，背著房子去旅（l）游；不著急，不著慌，東張西

10、望慢慢走。遇到一只小螞蟻，向著螞蟻點點頭。風(fēng)來啦，雨來啦，雨水“嘩嘩”滿地流。小螞蟻看看天，心里急得團團轉(zhuǎn)?！靶∥浵?，別發(fā)愁（ ）躲進我的房里頭（ ）”小螞蟻，躲進去，看著蝸牛笑瞇瞇：“ ”1認(rèn)真讀讀兒歌，把正確答案的序號寫在下面橫線上。快 慢 小蝸牛 小螞蟻小蝸牛去旅游，走得很 ，路上遇到一只 。下雨了， 很發(fā)愁， 讓 躲進它的房里頭。2在文中“（ ）”里填上合適標(biāo)點符號。3想一想，小螞蟻會說些什么呢？寫在兒歌最后的橫線上。30. 閱讀短文，完成練習(xí)。春天春天像本彩色的書。黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花春天像本動聽的書。春雷轟隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱春天像本微笑的書。池塘笑了，酒窩圓又大，孩子笑了，咧開小嘴巴1這首兒童詩共有（_）句話。2用“”在文中圈出表示顏色的詞語。3選詞填空。（填序號）轟隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子（_） 春雷（_） 春雨（_） 青蛙（_）4在作者眼里，春天是一本（_）的書。（填序號）彩色 精彩 動聽 好看 微笑【看圖寫話】31. 看圖寫話。提示：圖上畫的是誰？它們在干什么？先想一想，再用自己的話寫幾句吧！_32. 看圖寫話。不會寫的字用拼音代替 _33. 看圖寫話。觀察圖片，圖中是什么地方？小朋友們在做什么？