一年級同心防溺水觀后感

1、一年級同心防溺水觀后感據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命，意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死的兒童中，有近6個是由于溺水身亡的，許多溺水大事是可以防止的，就由于有的同學(xué)逞強(qiáng)好勝，因體力不支而溺水，有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一班級同心防溺水觀后感”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#108030一班級同心防溺水觀后感1今日，老師帶著我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味、捧腹大笑。我明白很多關(guān)于安全的小常識，也明白生命可貴，我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。我們

2、首先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。同時也明白了遠(yuǎn)離水庫小溪，一生辛福平安。是說有兩個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩?？吹竭@里我想：“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是由于青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的，所以千萬不能去這種地方游泳?！边@樣是非常危險的。我還看到一個鏡頭就是一個男人說：“我準(zhǔn)備好了?！焙糜逊顒袼麆e下去游泳，可他就是不聽，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，一開頭還游得挺勝利的，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中舍命掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!我看到那一刻，好可怕!幸好他的好友救了

3、他，要不然他就會淹死?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水?！边@句話隨處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是寶貴的，單也是脆弱的。假如我們不好好疼惜生命，那就是在鋪張生命。世界上有許多人由于游泳溺水，他們在要游泳的時分怎么不想一想，自己玩的游戲安全嗎？不要只顧著一時的痛快而忘乎全部，在酷熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。同學(xué)們，珍愛生命吧!他只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去生命，安全小常識肯定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!#108031一班級同心防溺水觀后感2水是人們生活中不行或缺的一部分。水可以澆灌農(nóng)田，水可以滋養(yǎng)樹木、花草，水可以洗凈

4、臟污的衣物，水也是我們身體組成的一部分。不可思議假如沒有了水，那這個世界會是什么樣子，處處干枯一片，寸草不生，甚至可能不存在任何的生命，地球不就成了月球上那樣了嗎？想想都覺得可怕。任何事物都有其兩面性，水在給人們帶來好處的同時，也給人們帶來了苦痛。每年的新聞中都會顯現(xiàn)溺水身亡的大事，在給人們帶來慘痛教訓(xùn)的同時，也讓我們思索應(yīng)當(dāng)怎樣去珍愛生命，預(yù)防溺水。分析那些凄慘的案例，無疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上，都是放暑假幾個伙伴一起去郊外的水塘游泳而導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生，而這些凄慘的事情本可以少點發(fā)生。假設(shè)老師能在學(xué)校多給同學(xué)強(qiáng)調(diào)游泳所存在的危險，假設(shè)同學(xué)能聽進(jìn)去老師的教育，假設(shè)家長能起到很好的監(jiān)督作用

5、，或許這些案件可以防止發(fā)生。怎樣才能讓珍愛生命預(yù)防溺水這個思想深化到每個同學(xué)心里，這需要大家的努力，大力的宣揚，加上有效的提示，我相信悲傷的結(jié)果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中，珍愛我們的生命，預(yù)防溺水。#569841一班級同心防溺水觀后感3夏季來臨，氣溫已漸漸上升，經(jīng)常有同學(xué)由于下水消暑，而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少同學(xué)因溺水身亡，給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補(bǔ)的損失。針對預(yù)防溺水，學(xué)校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也搜集一些信息，給同學(xué)們?nèi)缦聨c建議：1、小同學(xué)應(yīng)在成人帶著下游泳，學(xué)會游泳，在成人伴隨下，才能下水游泳，否則，不準(zhǔn)私自下水；2、假如要游

6、泳，不能吃太飽或者太餓，游泳前要做恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以免手腳抽筋；3、假如沒有安全措施，不能去不熟識的水域游泳，由于在不熟識的水域中，你不會明白水的深淺，很簡單導(dǎo)致生命危險。假如溺水發(fā)生了，如下幾種自救方法供同學(xué)們參考：1、不要驚慌，發(fā)現(xiàn)四周有人時立刻呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等候救援；3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4、假如在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立刻求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，蜷縮抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。每個人的生命只有一次，同學(xué)們肯定要重視安全教育，預(yù)防溺水，珍愛生命。預(yù)防溺水，珍愛生命，要從我做起

7、，從大家做起，從點點滴滴的小事做起，從如今做起。#569840一班級同心防溺水觀后感4水是世界上最溫順的物體了，它非常聽你的話。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里，它就變成圓的；你把它裝進(jìn)方的瓶子里，它就變成方的；你把它裝進(jìn)長的瓶子里，它就變成長的。可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體，卻隱藏著無限的殺機(jī)，每年的夏天都有很多個珍貴的生命被水突走了。夏天又來了，熾熱般的太陽炙烤著大地，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有肯定的危險性，每一分，每一秒，都不明白會有多少人由于溺水大事而失去了珍貴的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水大事。記得在一個夏天的黃昏，爸爸干活回到家里，準(zhǔn)備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊，

8、我興奮地跑了過去，趕緊在溪邊玩起水來?？刹粫斡镜奈遥桓业较呁嫠?。直到我的好好友小欣來到溪邊教我游泳，我才跟著她，慢慢地往溪中游去，可偏偏腳下一滑，我游進(jìn)了深水區(qū)。這時我舍命往上掙扎，試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎，我的頭終于露出了水面，我舍命地喊著：“爸爸!爸爸!”可是，溪水高深莫測，在水中，溪水不斷地往我嘴里灌，最終還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時分，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，這才把我從死亡的邊緣拉了回來。從這次溺水大事中，我深深地體會到了不會游泳的教訓(xùn)：我告誡大家，肯定不能單獨前往深水區(qū)游泳，肯定要在爸爸、媽媽、老師的伴

9、隨下去游泳。假如你的伙伴是未成年人，在顯現(xiàn)危險時，就很難保證得到妥當(dāng)?shù)木戎?月至9月的150天中是溺水大事的頂峰期，我們肯定要預(yù)防溺水，珍愛生命。珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫順的一面，能滋養(yǎng)世界上的萬物；但它更有剛烈的一面，一不當(dāng)心就會無情地奪走人類珍貴的生命。在之后的150天中，讓防水的警鐘時時辰刻敲響每一位同學(xué)的心靈吧。#569839一班級同心防溺水觀后感5人最珍貴的是生命，生命對于任何一個人來說都非常重要，正如長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，或許正是由于這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講解并描述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全學(xué)問增長了很多，也讓我們熟悉到了日常生活的危害。一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。二、應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。還有中小同學(xué)游泳四不要：一、不要單獨游泳要和大人同行。二、不要到無救生人員的水域游泳。三、不要的海江等不熟息