湘教版一年級語文上冊期末知識點綜合復習真題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13湘教版一年級語文上冊期末知識點綜合復習真題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會看拼音寫詞語。dji（_）shnyng（_）dxing（_）dush（_）zhuzh（_）ytio（_）pshn（_）jiju（_） nnho（_）chco（_） shfng（_）2. 看拼音寫詞語。hng s wi gng b ba wn shang zi jin wn xio mn wi zi hu 3. 看拼音，寫漢字。x du chn fn yn yu zho shu kn jin xio h kui l e 4. 看拼音寫詞語。lng dn

2、 r qng lin x fi chng （_） （_） （_） （_）gng gng hi zi ch k l shu （_） （_） （_） （_）hu bn dun ch（_） （_） 5. 讀拼音，寫詞語，看誰寫得最漂亮。shn hu shng y shu ni yng l sh bn ki xn m tou z j xi y mng bi 【筆畫填空】6. 寫出下列字的筆順 。三：筆順：_，共_畫。日：筆順：_，共_畫。田：筆順：_，共_畫。禾：筆順：_，共_畫。耳：筆順：_，共_畫。7. 我會按要求填寫。1“山”的筆順是：_，第2筆是（_）。2“田”的筆順是：_，共（_）筆，第2筆

3、是（_）。3“火”的筆順是：_，共（_）筆，第3筆是（_）。4“蟲”的筆順是：_，共（_）筆，第5筆是（_）。8. 我會按要求填空。1.“鳥”共（_）畫，第四畫是（_）。2.“力”第一畫是（_）。組詞：_、_。3.“正”的筆順是_。4.“心”共（_）畫寫成，第二畫是（_）。9. 想一想，填一填。1“也”，筆順是_，共（_）畫。2“聽”，部首是（_），共（_）畫 ，是（_）結(jié)構(gòu)的字。3“哥”，共（_）畫，第5筆是（_）。4“地”，部首是（_），（_）結(jié)構(gòu)，最后一筆是（_）。10. 看一看，寫一寫。豎折折鉤(): 筆順_，共（_）畫。橫折彎鉤(): 筆順_，共（_）畫。橫折鉤(): 筆順_，共（_

4、）畫。【形近詞】11. 比一比，選字組詞。（填序號）后 右 以（_） 身（_） （_）手眾 從 （_）人 （_）小 （_）前字 自 （_）學 寫（_） （_）己12. 比一比，再組詞。江（_） 吃（_） 王（_） 過（_）紅（_） 氣（_） 主（_） 時（_）13. 比一比，組詞語。主（_）以（_）江（_）吃（_）井（_） 注（_）從（_）紅（_）叫（_）開（_）14. 比一比，再組詞明（_） 次（_）笑（_）辦（_）到（_）朋（_） 吹（_）筆（_）為（_）倒（_）同（_） 情（_）進（_）外（_）住（_） 司（_） 晴（_）近（_）處（_）往（_）15. 比一比，再組詞。木（_） ?。╛）

5、 力（_） 月（_） 日（_）本（_） 少（_） 刀（_） 用（_） 目（_）【連詞成句】16. 照樣子寫句子。（1）學校里有老師。_有_（2）我學會了寫字。_ 學會了_（3）北京是我國的首都。_是_ （4） 我們愛北京。_愛_17. 照樣子，寫句子。（1）例：小妹妹一邊唱歌一邊跳舞。_一邊_一邊_。（2）例：我們正忙著搬東西呢！_正_呢?。?）例：小鴨子游泳。 小紅寫作業(yè)。小鴨子在河里游泳。 小紅_寫作業(yè)。小鴨子在河里歡快地游泳。 小紅_寫作業(yè)。（4）圓圓的荷葉像一把大綠傘。天上的白云像_。夜晚的星星像_。細細的柳條像_。18. 我會照樣子，讀一讀，寫一寫。（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。 蘋

6、果_，_。 （2）例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小鴨子_。小鴨子_。（3）例：文具盒是文具的家。 _是_。（4）例：貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。_一_，就_。（5）例：鴨先生把小路打掃干凈了。 小路被鴨先生打掃干凈了。一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_19. 照樣子，寫句子。（用拼音作答）例：彎彎的月亮像小船。 1藍藍的天空像_。 2白白的云朵像_。 3_像_。20. 照樣子，寫一寫。例：影子就像一條小黑狗。（1）潔白的云朵就像_。例：誰的尾巴彎？公雞的尾巴彎。（2）誰在_？_在_。例：有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。（3）夏天到了，天更_?！竟旁婇喿x】21. 按要求完

7、成下列各題。眠不覺曉，聞啼鳥。夜風雨，落少。1把古詩補充完整。2這首詩的題目是（）A.村居 B.春曉3“聞”的意思是（）A.見到 B.想到 C.看到 D.聽到4這首詩描寫的季節(jié)是（）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季22. 古詩練習。贈汪倫乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深，不及汪倫送。1把古詩補充完整。2判斷句子說法對錯。（1）贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。（_）（2）這首古詩表達了朋友間的深厚情誼。（_）23. 我能閱讀兒歌，回答下面的問題。太陽大海上，太陽是從水里跳出來的。草原上，太陽是從草里冒出來的。森林里，太陽是鳥兒唱出來的。山村里，太陽是雄雞_出來的。哦，美麗的世界，是太陽照出

8、來的。（1）這首兒歌有句話。（2）兒歌寫了哪幾個地方?在文中找出來。（3）連一連。大海(hi)上的太陽唱(chng)出來的草原(yun)上的太陽跳(tio)出來的森(sn)林里的太陽冒(mo)出來的（4）我能選出合適的動詞，填在文中橫線上。(填序號)跑 叫 抱24. 讀兒歌，做練習。尾巴作用大金魚尾巴左右擺，游來游去多自在。牛的尾巴來回擺，蒼蠅蚊子不敢來。小猴尾巴卷樹枝，倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀，飛行方向把握好。（1）兒歌中寫到了哪幾種動物？請用“”圈出來。（2）根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴倒掛身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴左右擺動燕子尾巴趕走蒼蠅蚊子25. 讀兒歌，做一做。小 路小 路 彎

9、彎，像 根 扁 擔，一 頭 挑 著 村 莊，一 頭 挑 著 大 山。（1）請你找出兒歌中的三拼音節(jié)。（2）讀兒歌，填一填彎彎的扁擔一頭挑著，一頭挑著?！鹃喿x理解】26. 開心閱讀。_的猴子媽媽猴子媽媽帶看小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子的媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。后來，猴子的媽媽看見一根結(jié)實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在青藤的一頭綁上石塊，把青藤慢慢地放進洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1照樣子，寫詞語。例：又深

10、又滑。_ _ _2小猴子遇到了什么困難？在文中用“_”畫出來。3面對困難，猴子媽媽是如何解決困難的？（ ）A請別的小動物幫忙。B把青藤拉直當繩子救出了小猴子4短文讀完了，請你把短文的題目補充完整吧！27. 課內(nèi)閱讀?！罢堊⒁饫?！狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家準時參加！”一連說了十遍。這一次，大家都明白了。第二天上午，動物們都來到森林廣場，準時參加了大會。1用“_”畫出狗熊的通知。2并根據(jù)狗熊的通知填一填。時間：_ 地點：_參加人：_ 事情：_3文中哪句話可以證明大家聽懂了狗熊的通知？用“”畫出來。28. 讀一讀，做一做。春節(jié)要到了，爸爸不在家，他到南極探險去了，不

11、知天上的月亮，會不會照到他。媽媽給爸爸寫信，說了很多話。我在信的一角畫上我，把我寄給爸爸?！鞍职?，我把我寄給您!我想看看南極的冰雪，更想看看您!”1根據(jù)短文內(nèi)容選一選，填一填。（只填序號）（1）爸爸去南極（_）了。游玩 探險（2）“我”在信的一角畫上“我”，寄給爸爸，是想（_）去看看南極，看看爸爸 去南極2春節(jié)就要到了，如果讓你也給遠方的親人或朋友寄一張賀卡，你會在賀卡上寫些什么？ _29. 讀一讀下面的短文，完成練習。雨過了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風景?！焙Ｑ嗾f：“彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了?！焙f：“彩

12、虹是大花環(huán)，圍繞著飛舞，心里無比快活?！?短文一共有（_）個自然段，第二自然段共有（_）句話。2文中有誰在說話，請用“”圈出它們。3根據(jù)短文內(nèi)容，填一填。（填序號） 大花環(huán) 大發(fā)卡 七彩橋青蛙說彩虹是（_）， 海燕說彩虹是（_）， 蝴蝶說彩虹是（_）。30. 閱讀下文，回答問題。好消息三月的微風把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽光下露出了笑容。現(xiàn)在,每一個人都知道了這個好消息春天來了。1在文中找出與下列詞語意思相反的詞?？蓿╛） 壞（_） 去（_） 上（_）2短文中寫了誰在傳播那個好消息？（_） （_）（_） （_）（_）