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1、知論.丈網(wǎng)論丈代專、QQ: 4如4的:掐摘要:本文分析了大學生在就業(yè)過程中思想和心理存在的問題,主要包括就業(yè)觀念 有待提高,個別學生誠信道德缺失,不遵守校紀校規(guī),心情浮燥、焦慮四個方面。用社會主 義的核心價值觀指導大學生的就業(yè)工作,加強大學生思想政治教育,有效培養(yǎng)學生社會實踐 能力,能提高大學生就業(yè)競爭力。關鍵詞:思想政治教育;大學生就業(yè);社會實踐一、大學生在就業(yè)過程中思想和心理存在的問題就業(yè)觀念有待提高當今畢業(yè)的大學生大多是“90后”,他們身上有一股拼勁。他們熱衷于大城市,如 北京、上海,認為只有在大城市打拼才會有出路,自己的能力、價值才能得到體現(xiàn)。然而, 并不是所有的畢業(yè)生都適合大城市,他
2、們應該從自身實際出發(fā)選擇適合自己的工作。對于剛 剛邁出大學校門的學生來說,一份工作帶來的不僅是一份收入,更是一個學習的過程。所以 當代大學生在擇業(yè)時不應該只是考慮工資待遇和工作環(huán)境,還應該理智分析這份工作能給自 己帶來哪些方面的提高。個別學生誠信道德缺失為獲得好的工作,個別學生會在自己的個人簡歷中造假,偽造榮譽證書、等級證書、 學歷證書,虛報成績,在與用人單位簽訂相應的合同后,部分學生在畢業(yè)后會毀約。還有一 些取得國家助學貸款的學生,畢業(yè)后不能及時還款。不遵守校紀校規(guī)面臨就業(yè),很多學生放松對自己的要求,主要表現(xiàn)就是以求職面試為由曠課遲到。心情浮躁、焦慮有些學生不能以積極的心態(tài)面對就業(yè)前的學習生
3、活,學習的積極性、主動性下降。 忙于求職應聘,不能合理安排求職應聘與上課時間,導致畢業(yè)前掛科,影響了畢業(yè)和就業(yè)。二、大學生就業(yè)中加強思想政治教育的有效途徑用社會主義的核心價值觀指導大學生的就業(yè)工作提高大學生在就業(yè)中的思想政治素養(yǎng),加強教育,最根本的是引導大學生學習與踐 行社會主義的核心價值觀。在引導當今大學生的健康發(fā)展方面,社會主義核心價值觀為大學 生增強自身素養(yǎng)、提高品質修養(yǎng)、在德智體方面實現(xiàn)全面發(fā)展提供了動力支持,明確了基本 路徑。高校應將社會主義核心價值觀融入大學生的就業(yè)指導中,教導大學生在社會中明確個 人需要與社會需要,并將其統(tǒng)一起來,也將個人理想和社會理想統(tǒng)一起來。加強大學生思想政治
4、教育,充分發(fā)揮主渠道、主陣地的作用高職高專院校的思想政治課程在中宣部和教育部規(guī)定的思想政治理論課程中是核心 課程,也是大學生的必修課。這可以幫助大學生樹立正確的價值觀,為就業(yè)后更好地工作打 下堅實的思想基礎與法律基礎。在思想政治中,應加強職業(yè)道德教育,把誠實守信、愛崗敬 業(yè)以及服務群眾的意識融入教學中。三、結合社會需求,培養(yǎng)學生社會實踐能力很多企業(yè)不愿意招收應屆畢業(yè)生,很大一部分原因就是大學生缺失實際工作經(jīng)驗。 加上大學生剛剛走出校園,各方面不穩(wěn)定,很多時候企業(yè)不愿意花費更多時間在培養(yǎng)大學生 上。其實,企業(yè)應該用一顆包容的心去接納這些剛剛走出校園的學生,看到他們身上的活力 與潛力。圖1是近幾年
5、通過調(diào)查得到的數(shù)據(jù),由此可以看出用人單位更為關心畢業(yè)生的哪些 因素。學校應該根據(jù)社會的需求來培養(yǎng)學生的專業(yè)技能,建立相應的實訓基地培養(yǎng)學生社會 實踐能力。圖1用人單位選擇畢業(yè)生考慮的因素分析四、總結當代大學生的就業(yè)問題需要學校和企業(yè)共同努力,為當代大學生提供工作機會,發(fā) 掘其潛力。而當代畢業(yè)生應該嚴格要求自己,努力學習專業(yè)知識,在就業(yè)擇業(yè)時理性分析自 己的實際情況,不盲目就業(yè)。劉春雷.當代大學生就業(yè)心理問題及其影響因素研究D.長春:吉林大學,2010.孫永建.高校畢業(yè)生非理性就業(yè)觀研究D.北京:中共中央黨校,2014.蔣萌萌.當代大學生就業(yè)意識的調(diào)查與分析D.南京:南京信息工程大學,2013.羅映梅.當代大學生就業(yè)觀教育研究D.重慶:重慶工商大學,2013.伊明明.就業(yè)視域中的大學生思想道德素質研究D.沈陽:沈陽師范大學,2012.作者簡介:余國師(1983 ),男,廣東湛江人,廣東海洋大學寸金學院講師。學生社團對高校穩(wěn)定的影響與作用研究論新形勢下地方高校專業(yè)型學生社團的建設當代大學生就業(yè)中存在的問題及措施相關推薦新媒體對當代大學生志愿服務精神培育的影響及對策研究論影視作品對當代大學生愛情觀的影響及對策當代大學生網(wǎng)絡抱怨行為低效的
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