學校預(yù)防傳染病工作計劃復(fù)習過程_第1頁
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文檔簡介

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除呈貢區(qū)學校傳染病防控工作方案做好學校傳染病預(yù)防和掌握工作,對保證全校同學及教職員工 的身體健康和生命安全, 保護學校正常的教學秩序, 保護社會的穩(wěn)固 意義重大;為了預(yù)防、掌握和排除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳 染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),依據(jù)中華人民共和國傳染 病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施方法,并結(jié)合我 校實際情形,特制定本預(yù)案;一、傳染病預(yù)防 1、依據(jù)國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學校人口密集的特點,簡單在同學中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、 肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防學問和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康訓練工 作;2、

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促 使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的才能;3、定期組織力氣排除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或 者患有人畜共患傳染病的動物危害;4、 有方案地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化 處理,改善飲用水衛(wèi)生條件;二、傳染病疫情報告 疫情的報告和治理在預(yù)防、掌握和毀滅傳染病中起到特別重要的作 用,精確準時的疫情報告是掌握疫情擴散的情報信息,健全的疫情報word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除告治理組織和治理制度是確保疫情報告精確準時的關(guān)鍵;疫情報告時限和方法:嚴格依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和

3、國傳染病防治法實施方法要求執(zhí)行;每個教職工及同學均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務(wù)室為我校責任疫情報告人;任何人發(fā)覺傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W??焖賵蟾?學校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防掌握機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告;假如隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責任;三、傳染病掌握措施1、 經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)準時予以隔離治療 同學應(yīng)當辦理休學手續(xù) ,隔離期限依據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定;2、對疑似傳染病的病人, 在明確診斷前, 支配在指定場所 隔離進行醫(yī)學觀看 ;親密接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施;3、建

4、立同學定期健康檢查制度和晨午檢制度;準時發(fā)覺傳染病患者并實行相應(yīng)的隔離防范措施,準時切斷傳染病在學校的傳播途徑;4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際情況,定期支配全校范疇內(nèi)的消毒工作;治監(jiān)督檢查四、傳染病防學校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、掌握和疫情治理措施進行監(jiān)督檢 查,嚴格責任追究;對發(fā)覺的問題,準時提出整改措施,把擔心全因word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除素毀滅在萌芽狀態(tài); 對傳染病預(yù)防工作措施不力, 導(dǎo)致學校發(fā)生傳染 病流行或食物中毒大事,對同學身體健康和生命安全造成嚴峻危害 ; 以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事后不準時報告或隱瞞不報的,要依法

5、查處直接責任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任;一、指導(dǎo)思想為加強本校傳染病疫情報告治理、預(yù)防、掌握和排除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)中華人民共和國傳染病防止法、學校衛(wèi)生工作條例有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案;工作小組 組 長:成 員:學校行政人員 各班班主任三、工作目標二、組織機構(gòu)1、普及傳染病防治學問,提高全校師生員工的自我防護意識;2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,準時實行措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度;word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除四、工作原就1、預(yù)防為主,常備不懈;宣揚普及傳染病進展防治學問,提高師生

6、 的防護意識和校內(nèi)公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)覺病例準時實行措施;2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法治理;嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、掌握工作實行依法治理;3、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任;傳染病的防控工作實行校長負總責;4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效;5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理才能,依據(jù)“ 四早”要求,快速反應(yīng),準時精確處置;五、組織治理1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人;負 責本校傳染病疫情報告治理工作,發(fā)覺傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上;word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除2、在校全部老師、同學都是

7、義務(wù)疫情報告人,發(fā)覺的傳染病疫情及 突發(fā)公共衛(wèi)生大事有報告學校的專兼職疫情報告人員;3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)覺傳染病病人或疑似傳 染病病人, 要立刻報告學校負責人, 并依據(jù)以下要求做好傳染病疫情報告工作; 1報告內(nèi)容準時限在同一班級,1 天內(nèi)有 3 例或者連續(xù) 3天內(nèi)有多個同學 5 例以上 患病,并有相像癥狀 如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等 或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應(yīng)當在 24 小時內(nèi)報出相關(guān)信息; 發(fā)覺傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報 告人應(yīng)當立刻報出相關(guān)信息; 個別同學顯現(xiàn)不明緣由的高熱、呼吸急 促或猛烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應(yīng)當在 24 小時內(nèi)報 出相關(guān)信息;發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生大事,學校疫情報告人應(yīng)當在24 小時內(nèi)報出相關(guān)信息;2報告方式當顯現(xiàn)上述情形時, 學校疫情報告人應(yīng)當以最便利的通訊方式電話、等 向?qū)俚丶膊☆A(yù)防掌握機構(gòu) 訓練局報告;鎮(zhèn)衛(wèi)生院 報告,同時向區(qū)六、學校疫情報告人發(fā)覺傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報; 如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除責任;

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