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文檔簡介
1、競聘小學(xué)主任演講稿范文匯總九篇競聘小學(xué)主任演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!今天,我來到這里所競聘的崗位是班主任。各位領(lǐng)導(dǎo),如果這次能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:一、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。”我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。二、培養(yǎng)學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮班干部的作用。一個(gè)良好班集體的成長,并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。前兩個(gè)學(xué)期我
2、在班上培養(yǎng)了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉?jí)做了很多工作,為班級(jí)建設(shè)做了很多貢獻(xiàn),也贏得了很多榮譽(yù)。當(dāng)其它班級(jí)的老師,同學(xué)羨慕她們時(shí),我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和邢清香老師搭班,他們班的孩子兩級(jí)分化太嚴(yán)重了,我們就反復(fù)的請(qǐng)家長來交談,班上孩子的家長80%我們都請(qǐng)來過了,跟他們交談后我們才知道,這個(gè)班有十幾個(gè)孩子是在單親家庭中成長,那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個(gè)班最后在期末考試中考的不理想,但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了,所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對(duì)孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子,更
3、要清楚他們的家庭環(huán)境,特別是班主任的工作要做的細(xì)致。四、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透安全、法制教育在班主任工作中,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難,在班級(jí)管理中,我還會(huì)滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教育好!最后,我想說的是:我熱愛班主任這一職業(yè),如果這次成功,我一定會(huì)踏實(shí)工作,爭做一名優(yōu)秀班主任。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。謝謝!競聘小學(xué)主任演講稿 篇2各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;下午好!歲月總是匆匆,彈指一揮間,又一個(gè)六年落下了帷幕。看著孩子們一個(gè)個(gè)離去,讀著一句句真誠的留言,在心頭不斷涌起的總有一種無法言說的悵惘?!耙?yàn)橛辛颂?,大地萬物自由生長。因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档?/p>
4、無光。因?yàn)橛辛诵切?,天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛四呐惆?,我們的生活變得快樂多采。老師,永遠(yuǎn)快樂!”“今天的每一縷陽光都是我對(duì)您的祝福,每一顆星星都是我看您的眼睛,每一絲細(xì)雨?duì)恐覍?duì)您深深的思念。老師,永遠(yuǎn)快樂!我們會(huì)記住您!當(dāng)我看到這一條條畢業(yè)留言,一種從未有過的幸福感就這樣突如其來地?fù)糁辛宋摇?伴隨著溫馨和感動(dòng),沉封的記憶被漸漸打開,六年中的一幕幕在眼前浮現(xiàn)。學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂:嗓音沙啞時(shí)親切的問候,講臺(tái)上一片小小的草珊瑚含片、操場上放飛的風(fēng)箏、節(jié)日中溫馨的短信,讓我擁有著一顆快樂的童心。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),伴隨我走過了那段不平凡的
5、歲月,也使初出茅廬的我獲得了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評(píng)。今天我看到這些祝福仿佛讓我回到了從前,我的腦海里再次浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)熟悉而親切的笑臉,細(xì)細(xì)品味著那份稚嫩而又清醇的真情,心潮起伏不能自已。我自豪,因?yàn)槲覔碛幸蝗嚎鞓返奶焓梗晃腋袆?dòng),因?yàn)槲覔碛心敲炊鄲鄣臏剀?!讓我永葆那一份青春的活力,永遠(yuǎn)擁有一顆快樂的童心。在這六年里 ,最大的收獲就是和孩子們一同快樂成長?!芭醯靡活w心來,不帶走半根草去”,我嘗試著用一顆愛學(xué)生的心,愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在被愛中學(xué)會(huì)愛,用心靈贏得心靈,用情感體驗(yàn)情感。這六年里,我公平對(duì)待著所有學(xué)生,決不厚此薄彼。無論智商高的還是智商低的,無論家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是
6、安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的,我知道,他們都需要我的關(guān)愛。我的愛與尊重,是照亮他們心靈之窗的燭光。這六年里,我細(xì)心洞察著每一個(gè)心靈世界。在學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、日常生活中,我細(xì)細(xì)搜尋捕捉著他們的興趣愛好和聰明才智;細(xì)心詢問,了解他們的喜怒哀樂和內(nèi)心世界,同時(shí)折射給他們老師的注意和關(guān)心;和家長溝通,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的家庭生活和成長環(huán)境,與任課老師交流,掌握學(xué)生的各項(xiàng)特長和心理特征。我不愿因我的失誤讓他們?nèi)鄙僖环菘鞓?,我不愿因我的粗心讓他們的笑聲中多了一絲憂慮。這六年里,我真誠面對(duì)所有學(xué)生,努力融入到他們的世界里。他們求知欲望高,對(duì)什么都感到新奇,什么都要問個(gè)為什么。我努力保持一顆純真的童心,干他們愛做的
7、事,說他們愛講的話,與他們打成一片,不斷調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)他們的興趣愛好,增加他們的知識(shí)技能。我成為他們的大朋友,有了高興的事就忍不住要告訴你,有了小煩惱也會(huì)第一個(gè)向你傾訴。我不愿與學(xué)生之間存在任何天然障礙和心理阻隔,我努力讓我的教育達(dá)到 “潤物細(xì)無聲”的境界。這六年里,我用愛心播灑著快樂,我用快樂收獲著童心,在快樂的行走中,我也在成長:又一個(gè)輪回,又是一個(gè)開始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個(gè)工作崗位上,我渴望能在這個(gè)崗位上繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將努力做到:用真誠、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧
8、的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生?!蔽胰匀粫?huì)用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。我相信,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實(shí)踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力,并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。我永遠(yuǎn)是學(xué)生成長路上的幫助者,鼓勵(lì)者,在一路的共享歡樂、共渡難關(guān)中,我們的心一定會(huì)緊緊在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齊
9、所說,“從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的眼睛,我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們微笑” ,師生關(guān)系的默契投合,將是一件非常令人愉快的事情。 我將會(huì)和他們努力構(gòu)建我們新的家園:我們的管理理念是寬容、尊重。我們的信念:我們是最棒的。我們的口號(hào)是“嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、友善待人,我們能成功”。 我們的工作態(tài)度:滿懷激情 全力以赴。人生無夢(mèng)顯得蒼白,人生無理想則如同夢(mèng)魘。我的夢(mèng)想就是永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的天使,行走教育的天堂,吮吸教育的芬芳。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的
10、勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。競聘小學(xué)主任演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次競聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個(gè)崗位的條件:第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求。不管有無經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作,讓
11、我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個(gè)班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有 “一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級(jí)管理,說到底方法只有一個(gè)字,那就是愛,但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛。假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方面的工作:一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織
12、建設(shè),形成良好班風(fēng)。一個(gè)良好班集體的成長,并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全班級(jí)公約等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的
13、方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世
14、界觀。三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭取最后的勝利。四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。班級(jí)教育需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績,體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),
15、讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話。當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長補(bǔ)己之短。今天的競聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校、家長的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任
16、工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。競聘小學(xué)主任演講稿 篇4在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家上午好!很榮幸趕上我小學(xué)部這次人才競爭上崗改革機(jī)制的大潮,我是今天的競職候選人王華強(qiáng),小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任小學(xué)學(xué)信息技術(shù)老師,今天我競爭的是校總務(wù)主任崗。希望我下面的演講能夠獲得大家的認(rèn)同,贏取你們手中寶貴的支持票。謝謝大家!眾所周知,競爭上崗考驗(yàn)的是我們的能力,檢驗(yàn)的是我們的實(shí)力,很感謝校黨委給予的這次公開公平的競爭上崗的機(jī)會(huì),今天的競職演講,首先從我對(duì)總務(wù)主任這一中層干部崗位的認(rèn)識(shí)說起:總務(wù)工作顧名思義就是一切事物的綜合,總務(wù)處是校長室領(lǐng)導(dǎo)下的總務(wù)后勤工作職能部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)校工程、財(cái)產(chǎn)、維
17、修、保障、生活起居等服務(wù)的管理工作。其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)。隨著教學(xué)手段的現(xiàn)代化總務(wù)后勤的工作也日趨繁重,做一名合格的總務(wù)工作帶頭人,必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況,具體的講有以下幾個(gè)方面:1.堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生生活服務(wù)的思想,管理育人、服務(wù)育人。2.貫徹勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律,健全賬務(wù)制度,協(xié)助會(huì)計(jì)中心完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理。負(fù)責(zé)校產(chǎn)的使用登記、添置和維修,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。3.負(fù)責(zé)組織教學(xué)用品,按計(jì)劃訂購和發(fā)放學(xué)生作業(yè)本及教師辦公、班級(jí)用品,負(fù)責(zé)購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。4.美化、綠化和凈化
18、校園。負(fù)責(zé)綠化維護(hù),負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的安排,協(xié)助政教處管理環(huán)境衛(wèi)生工作,協(xié)助政教處管理學(xué)生宿舍。5.辦好食堂,加強(qiáng)食堂的管理與監(jiān)督。讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。如果今天我的表現(xiàn)獲得大家的贊許,走上總務(wù)主任的工作崗位,我將立足崗位職責(zé),從以下幾點(diǎn)入手開展總務(wù)工作:1.立足本職,轉(zhuǎn)換思維,做好各項(xiàng)后勤工作??倓?wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨
19、。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。2.做好校園“大管家”的工作角色,不怕吃苦。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境
20、。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。3.加強(qiáng)各項(xiàng)監(jiān)管工作,當(dāng)好“管理員”??倓?wù)處工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)在每學(xué)期初按上級(jí)有關(guān)規(guī)定,及學(xué)校工作實(shí)際擬定部門工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。完善后勤管理、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度,并落實(shí)到各部門的工作過程中 ,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會(huì)議,協(xié)調(diào)各部門工作, 期末做好后勤工作總結(jié)。加強(qiáng)管理,為總務(wù)處人員定崗定責(zé),做到責(zé)任明確,任務(wù)具體,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性和創(chuàng)造性,使總務(wù)處形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。各位
21、領(lǐng)導(dǎo),各位同事,以上觀點(diǎn)是本人對(duì)于總務(wù)主任崗位的淺略認(rèn)識(shí),但我自信自己的能力,可以應(yīng)付過來總務(wù)處的各項(xiàng)工作,所以我需要一個(gè)機(jī)會(huì),來證明自己!信任是最大的鼓勵(lì),我需要你們的信任與鼓勵(lì),我渴望今天的競職成功!我的演講結(jié)束,謝謝大家!競聘小學(xué)主任演講稿 篇5我參加工作十年了,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),成績也曾名列前茅,也曾被評(píng)上過“優(yōu)秀教師”,公開課也曾得獎(jiǎng),雖然我清楚地知道自己不夠優(yōu)秀,但我覺得說自己是個(gè)負(fù)責(zé)的老師還是可以的。近來,隨著對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)識(shí)的加深,我認(rèn)識(shí)到自己以往工作中存在著很多不足和不當(dāng)之處,我感到自己業(yè)務(wù)知識(shí)的嚴(yán)重不足,教學(xué)觀念的落后,教學(xué)理論的空白,教學(xué)方法的缺失等等都使我感到恐慌,
22、我甚至覺得“班主任”這個(gè)稱號(hào),我是被動(dòng)的掛了十年,盲目的、淺層次的、甚至錯(cuò)誤的做了十年班主任工作。因?yàn)樽约航逃虒W(xué)觀念的落后,因?yàn)橹恢匾暋胺帧钡慕虒W(xué)思想,使得平時(shí)的班主任工作,做的不夠細(xì)致,對(duì)學(xué)生的教育方法也非常簡單粗暴,愛心不夠,耐心不足,“十心”之中,沒有的沒有,自身有的“心”也做的不到位。各項(xiàng)教育教學(xué)工作,雖然做了十年,我覺得都是屬于原生態(tài)的,無理論支撐。對(duì)于如何做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,目前我覺得我屬于朦朧階段,雖然我不知道怎樣的結(jié)果是最好的,怎樣做能達(dá)到最好的效果,但我已經(jīng)知道自己以往做的不夠好,明白了今后的努力方向,愛國是前提,育人是關(guān)鍵、學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),能力是武器、創(chuàng)新是方向,為國是結(jié)果
23、。對(duì)于班主任工作,目前我只能說,以我的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任心做后盾,以我的樂學(xué)精神做前進(jìn)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),用學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理論指導(dǎo)我的班主任工作,在日常班主任工作中實(shí)踐先進(jìn)理論,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切,使學(xué)生能夠全面發(fā)展,使自己專業(yè)能夠得到成長,并且在工作中注意摸索班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),逐漸形成自己的教學(xué)思想。給予現(xiàn)狀,對(duì)于班主任工作我只能負(fù)責(zé)地說“全力而為,不求最好,只求更好”。競聘小學(xué)主任演講稿 篇6各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好:中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項(xiàng)重大舉措,我積極擁護(hù)。能夠參加這次競爭我
24、感到非常幸運(yùn),我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的考驗(yàn),同時(shí)也懇請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的不足之處進(jìn)行批評(píng)指正。我競聘的第一志愿是安保處副主任,第二志愿是總務(wù)處副主任。我九一年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師范學(xué)校,至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進(jìn),先后通過了大專和本科的函授學(xué)習(xí)并拿到了畢業(yè)證書。三次被區(qū)嘉獎(jiǎng),一次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,近六七年來,我接受了我校委派的小學(xué)生乒乓球賽的訓(xùn)練工作,我利用課余時(shí)間,積極訓(xùn)練,每次都為我校取得區(qū)小乒乓團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人名次,為學(xué)校爭了光。xx年調(diào)入中心校后,我積極向同事xx學(xué)習(xí)電腦方面的技術(shù),對(duì)電腦有了較深的理解,后又調(diào)入電腦室工作了兩
25、年,掌握了一定的電腦知識(shí),這是我這次競爭這兩個(gè)崗位的一大優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲胰绻谶@兩個(gè)崗位中的任何一個(gè)上,我都可以為我們的班主任老師減輕一定的工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔(dān)任班主任工作,有一定的管理學(xué)生的能力、處理突發(fā)事故的經(jīng)驗(yàn)和與家長溝通的經(jīng)驗(yàn),所以我很適合安保這項(xiàng)職能;我在官舍小學(xué)做了六年的總務(wù)工作,對(duì)總務(wù)工作也有一定的經(jīng)驗(yàn),我也能適應(yīng)總務(wù)處的工作。教學(xué)上,我踏實(shí),認(rèn)真,經(jīng)常與同事們探討教學(xué)方面的一些事項(xiàng),向他們學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。身體是革命的本錢,看到許多同事全身心投入到教育教學(xué)中,嘔心瀝血后患上這樣那樣的疾病,我覺得心情有些沉重,所以我經(jīng)常積極參加體育鍛煉,
26、以此來帶動(dòng)部分老師參與鍛煉身體的熱情,既鍛煉了自己的身體,也增強(qiáng)了同事們的健康意識(shí)。路遙知馬力,日久見人心。這次如果競爭不成功,說明我離各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有距離,我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),取人所長補(bǔ)已之短,立足本職,端正態(tài)度,繼續(xù)努力;如果競爭成功,說明各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我信任,我將以此為動(dòng)力,加倍努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,努力了,可能會(huì)成功;不努力,肯定不會(huì)成功。我有信心、有決心做好安保處或總務(wù)處的工作,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接xx小學(xué)燦爛輝煌的明天,謝謝大家!競聘小學(xué)主任演講稿 篇7尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師
27、們:你們好!我是xx老師,1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn),共青團(tuán)員,20 xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí),20 xx年7月取得了本科學(xué)歷。我現(xiàn)在是小學(xué)高級(jí)教師,擅長語文、英語和計(jì)算機(jī)范文網(wǎng)學(xué)。為師十年,曾任班主任4年、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員4年、網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊員1年、德育組長5年。我曾獲得市“優(yōu)秀團(tuán)干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團(tuán)員”、“ 法制教育先進(jìn)個(gè)人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱號(hào)。曾承擔(dān)學(xué)校課題中期驗(yàn)收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)”公開課,得到兄弟學(xué)校老師的好評(píng)。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收工作,都能順利通過。承擔(dān)學(xué)校主
28、題班會(huì)錄像課,所拍錄像課獲得國家二等獎(jiǎng)。曾執(zhí)筆撰寫學(xué)校德育成果研究報(bào)告,雖沒有獲得成績,但也從中能達(dá)到鍛煉。到目前為止,在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。今天我競聘的是小學(xué)副主任,一是為了更好地鍛煉自己,二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,假如我有幸競聘成功,我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作,尤其是德育工作,讓學(xué)生們身心健康成長。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。第一,服務(wù)與服從。今后我將擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重服從校長的領(lǐng)導(dǎo),積極思考,建言獻(xiàn)策,為
29、學(xué)校發(fā)展服務(wù)。第二、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位工作,用明確的工作思路與正確的方法指導(dǎo)老師工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評(píng)制度以及各種評(píng)選制度,加強(qiáng)督促檢查力度,讓量化的事實(shí)說話,努力做到公開、公平、公正,同時(shí)要盡量體現(xiàn)對(duì)教師的人性化管理。第四、規(guī)劃與協(xié)調(diào)。在五年的德育工作中,我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動(dòng)不流于形式,讓學(xué)生們?cè)隗w驗(yàn)活動(dòng)中得到共鳴,我們?cè)诓邉澔顒?dòng)時(shí)一定要用心地規(guī)劃,要常常自省,特別是在活動(dòng)開展前,要好好地預(yù)設(shè)活動(dòng)的效果與不利因素,要因地制宜地開展活動(dòng)。此外,在制定自己的工作計(jì)劃時(shí)要和其他各部門先協(xié)調(diào),看看哪些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開
30、展,使德育、教學(xué)活動(dòng)少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。第五、適時(shí)與創(chuàng)新。教育必須與時(shí)俱進(jìn),要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化而轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容才能事半功倍,因此該以敏銳的時(shí)政眼光,充分利用社會(huì)資源,做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,讓全社會(huì)多來關(guān)心少年兒童工作。我們還要?jiǎng)?chuàng)新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動(dòng)、班級(jí)特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大,放手讓學(xué)生會(huì)自主管理。還將會(huì)創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級(jí)資源庫和每個(gè)班主任備一節(jié)班會(huì)課,使資源共享等。管理學(xué)校德育工作五年了,非常感謝吳校長的領(lǐng)導(dǎo),讓我在工作中成長著,收獲著;非常感謝各位老師
31、,尤其是班主任和級(jí)組長,你們的配合與包容,促我的工作能順利地完成;非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦,讓我有機(jī)會(huì)參加09年的南京師范德育干部培訓(xùn),那培訓(xùn)讓我頭腦充實(shí)的同時(shí)更讓我認(rèn)識(shí)了一批德育精英,結(jié)識(shí)了一批摯友,收獲了知識(shí),收獲了友誼!最后,我想說的是,如果競聘成功,我將擺正位置,當(dāng)好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作?!芭踔活w心來,不帶走半根草去”,我將以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家了解我和支持我。如果
32、這次競聘失利,將會(huì)使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。謝謝!競聘小學(xué)主任演講稿 篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我今天要競聘的是班主任崗位,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:第三、我目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。我具有做一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì),因?yàn)槲沂且粋€(gè)有責(zé)任心、有愛心而又有耐心的教師,我有高尚的品格,我有精深的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的教育理論功底,有很好的協(xié)調(diào)能力。一、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子二、加強(qiáng)思想教育,實(shí)行自我管理小學(xué)生天生幼稚,辨別是非能力較差。因此,作為班主任要?jiǎng)?chuàng)設(shè)更多教育機(jī)會(huì),使學(xué)生
33、在教育中體驗(yàn)到什么是好,什么是壞,什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。教育他們既要及時(shí),又要注意小孩子的年齡特點(diǎn)。生硬說教大聲斥責(zé),收效不大。因此,我每天都會(huì)利用好早讀課時(shí)間,及時(shí)把班中出現(xiàn)的情況或發(fā)生的事情,和孩子們一同分析,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)辨別好壞。對(duì)做得好的學(xué)生給予表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)做了錯(cuò)事的學(xué)生提出要求,寄予希望。三、落實(shí)班級(jí)崗位,鍛煉孩子的能力每個(gè)小學(xué)生都希望受到老師的贊賞,同時(shí)也都希望有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。他們有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心。我抓住學(xué)生的這些特點(diǎn),在班中實(shí)行了班干部輪流值班制度。開學(xué)初,民主選舉了十個(gè)小干部,每天兩個(gè)小干部負(fù)責(zé)管理班級(jí),每個(gè)小干部每周剛好輪到值日一天。輪到的那一天,這兩個(gè)小干
34、部要互相分工與合作管理班級(jí)一天的所有事情,早上提前20分鐘到學(xué)校,組織值日生做好值日工作,然后認(rèn)真早讀,檢查同學(xué)的出勤,整理好講桌,對(duì)衛(wèi)生、安全等方面查一遍。四、建立競爭機(jī)制,形成競爭氛圍讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素質(zhì),增長其才能的重要途徑。在改革開放的現(xiàn)代社會(huì),我們更應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心和經(jīng)受挫折的能力。這樣才能使學(xué)生將來能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。五、重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí),使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。六、加強(qiáng)與家長間的交流家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要
35、家長的理解和支持。競聘小學(xué)主任演講稿 篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好!先作自我介紹,我叫,1965年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語文高級(jí)教師。1982年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級(jí)組長,團(tuán)書記,92年調(diào)入鳳江小學(xué)任教,主要擔(dān)任班主任、語文教學(xué)工作,96年任語文科組長,99年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為廣東省社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員.今天,我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神從教
36、20多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,20 xx年20 xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).96年參加全國成人高考,9
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