（新教材）粵教科技版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué) 第15課《認(rèn)識(shí)氣體》教學(xué)課件_第1頁(yè)
（新教材）粵教科技版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué) 第15課《認(rèn)識(shí)氣體》教學(xué)課件_第2頁(yè)
（新教材）粵教科技版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué) 第15課《認(rèn)識(shí)氣體》教學(xué)課件_第3頁(yè)
（新教材）粵教科技版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué) 第15課《認(rèn)識(shí)氣體》教學(xué)課件_第4頁(yè)
（新教材）粵教科技版三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué) 第15課《認(rèn)識(shí)氣體》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、粵教科技版 小學(xué)科學(xué) 三年級(jí)上冊(cè)第 3單元 固體、液體和氣體第 15課 認(rèn)識(shí)氣體怎樣才能讓癟的籃球鼓起來呢？活動(dòng)1 給籃球充氣 觀察在給籃球充氣的過程中籃球有什么變化？停止充氣時(shí)，用手壓球，會(huì)有什么現(xiàn)象？繼續(xù)充氣，籃球會(huì)有變化嗎？討論：觀察充氣前和充氣后的籃球有什么變化？請(qǐng)?zhí)顚懟顒?dòng)手冊(cè)：打氣筒中的空氣到了籃球內(nèi)部空氣占據(jù)了籃球內(nèi)部的空間，所以籃球變圓變大?；顒?dòng)2 氣體有質(zhì)量嗎 討論: 我們周圍的空氣，看不見摸不著?？諝庥匈|(zhì)量嗎？ 我們可以通過什么辦法來證明自己的猜想是否正確呢？任務(wù)：空氣是否有質(zhì)量要求：以小組為單位分別用簡(jiǎn)易天平測(cè)量沒有充氣的的皮球放在天平上，調(diào)節(jié)天平使其平衡。取下皮球，給皮球

2、充氣，再把皮球放回天平上，觀察是否平衡。小組在規(guī)定的時(shí)間完成對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的過程中要注意安全和分工合作。在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上進(jìn)行記錄。我的發(fā)現(xiàn)空氣是有質(zhì)量活動(dòng)3 空氣的體積會(huì)變嗎 如果拉動(dòng)注射器活塞，抽取空氣，用橡皮堵住注射器管口，注射器活塞能推地動(dòng)嗎？任務(wù)：空氣體積會(huì)否改變要求：拉動(dòng)注射器活塞，抽取空氣，用橡皮堵住注射器管口。嘗試推動(dòng)注射器活塞，觀察并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。放開壓住活塞的手，觀察并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。試一試再拉動(dòng)注射器活塞，觀察能否拉得動(dòng)。在學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)上進(jìn)行記錄。空氣的體積會(huì)發(fā)生變化5mL3mL5mL空氣可以被壓縮，它的體積會(huì)發(fā)生變化交流與分享空氣的體積是可以被壓縮的，壓縮后的空氣有彈性。觀察與討論應(yīng)用與發(fā)現(xiàn)空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復(fù)，這種特性被廣泛應(yīng)用在生產(chǎn)和生活中。你能舉出一些實(shí)例嗎？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論