初中體育人教七年級(jí)體育正腳背射門

1、單元足球年級(jí)7班級(jí)1課次1執(zhí)教老師周國(guó)洋日期內(nèi)容主題正腳背射門教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，讓每一位同學(xué)參與其中。學(xué)生在練習(xí)中能積極的進(jìn)行練習(xí)，努力改進(jìn)自己的動(dòng)作，并在練習(xí)中樂(lè)意接受教師的 指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，90%學(xué)生能較好的掌握足球正腳背射門的技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：足球正腳背射門技術(shù)動(dòng)作中支撐腳的站位于擺動(dòng)腿擺動(dòng)觸球難點(diǎn)：足球正腳背射門技術(shù)動(dòng)作中支撐腳的站位與觸球部位。課序時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容教與學(xué)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教學(xué)組織與要求(代表學(xué)生表示老師）次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度一課堂常規(guī)4分鐘課堂常規(guī)實(shí)施方法：1.體育委員檢查人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本課學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容4.檢查學(xué)生服裝5.

2、安排見(jiàn)習(xí)生內(nèi)容6.教師提前準(zhǔn)備場(chǎng)地器材4分鐘小 二準(zhǔn)備部分10分鐘1.在音樂(lè)聲中分組進(jìn)行“搶位”游戲2.徒手操(1)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(2)正壓腿運(yùn)動(dòng)(3)側(cè)壓運(yùn)動(dòng)(4)腹背運(yùn)動(dòng)（）手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)教師提出要求教師示范教師口令提示學(xué)法建議：1.游戲過(guò)程中一定月要注意安全2.徒手操的順序由上至下，幅度漸大，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)每個(gè)動(dòng)作4*8個(gè)節(jié)拍小 要求：徒手操成體操隊(duì)形散開(kāi)，專門性練習(xí)在跑道上或足球場(chǎng)上依次按序完成相互配合，動(dòng)作協(xié)調(diào)三技能學(xué)習(xí)部分20分鐘1,教師示范并講解正腳背射門的動(dòng)作要領(lǐng)。 正腳背射門：支撐腳在球的側(cè)方，膝關(guān)節(jié)微曲。擺動(dòng)腿大腿帶動(dòng)小腿擺動(dòng)，擊球時(shí)小腿做爆發(fā)式擺動(dòng)，同時(shí)腳尖下壓，腳踝緊繃。用腳

3、背正面擊打球后中部。動(dòng)作完成后，擊球腳在支撐腳之前。2.老師找同學(xué)一起完成示范。3.自行做無(wú)球練習(xí)4分組進(jìn)行動(dòng)作技術(shù)固定練習(xí)5,教師口令指揮，組織學(xué)生拿球進(jìn)行模仿，2人一組一個(gè)球。強(qiáng)調(diào)不要甩大腿。 6，2人一組，間隔5-7米，踢球練習(xí)。7,分組射門比賽8言語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生1,認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)觀察教師的示范動(dòng)作。 2,積極模仿教師的動(dòng)作。3,在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)。 4,積極改正錯(cuò)誤動(dòng)作。（老師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別問(wèn)題個(gè)別糾正，集體問(wèn)題集體糾正） 5,用于展示自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范動(dòng)作。認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)作技術(shù)并能夠基本掌握正腳背射門的動(dòng)作技術(shù) 看那個(gè)組動(dòng)作規(guī)范射門準(zhǔn)確中 球門籃球場(chǎng) 四結(jié)束部分6分鐘放松練習(xí)安排體育

4、委員收還器材3.小結(jié)講評(píng)教法：教師講評(píng)，學(xué)生參與學(xué)法建議：1.積極思考，回顧總結(jié)2.總結(jié)3.表?yè)P(yáng)學(xué)得好的同學(xué)6分鐘小場(chǎng)地器材足球：25大標(biāo)志桿：5個(gè)音箱：1臺(tái)標(biāo)志桶：10安全保障與相關(guān)措施教師：課前檢查，布置場(chǎng)地，課中提示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)學(xué)生：學(xué)會(huì)安全鍛煉的方法場(chǎng)地、器材： 可靠、標(biāo)準(zhǔn)平均心率約80次/分練習(xí)密度約35%課后反思： 足球正腳背射門的教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 在教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的思想指導(dǎo)下，結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)。本課在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織等方面，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體育與健康的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)自練能力，使不同水平的學(xué)生在原有的基

5、礎(chǔ)上有所進(jìn)步，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。學(xué)情分析 本次課的授課對(duì)象是初一年級(jí)學(xué)生（水平4），他們思想敏捷、勤于思考、善于學(xué)習(xí)、認(rèn)知能力較好，但心理素質(zhì)不穩(wěn)定，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)技能了解不足，缺乏正確的技術(shù)動(dòng)作概念，身體素質(zhì)一般。 教材的分析與處理 足球正腳背射門技術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)的核心技術(shù)之一。射門也是足球比賽中最激動(dòng)人心的時(shí)刻之一。為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的熱情，因此我們從正腳背射門技術(shù)入手，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。 足球正腳背射門技術(shù)分為4個(gè)階段。即助跑-支撐腳站位-擺動(dòng)腿擺動(dòng)觸球-射門后的隨前動(dòng)作。技術(shù)的核心是支撐腳的站位和擺動(dòng)腿擺動(dòng)觸球。本節(jié)課主要解決支撐腳的站位與擺動(dòng)腿擺

6、動(dòng)觸球的部位。 教學(xué)設(shè)想教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) A、學(xué)習(xí)導(dǎo)入：教師提問(wèn)：足球場(chǎng)上激動(dòng)人心的時(shí)刻是什么？你們心中覺(jué)得足球運(yùn)動(dòng)最精彩的是什么？ B、活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 針對(duì)本次課的內(nèi)容與要求，教學(xué)目標(biāo)確定為： A、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的運(yùn)動(dòng)興趣愛(ài)好，使每個(gè)學(xué)生能參與其中。B、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，90%學(xué)生能較好的掌握足球正腳背射門的技術(shù)。C、 通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展學(xué)生的快速反應(yīng)和身體感知能力，發(fā)展學(xué)生的體 能。 D、學(xué)生在練習(xí)中能積極的進(jìn)行練習(xí)，努力改進(jìn)自己的動(dòng)作，并在練習(xí)中 樂(lè)意接受教師的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 教師指導(dǎo)設(shè)計(jì) 結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生的差異，本次課主要采用導(dǎo)學(xué)式的教學(xué)方法。通過(guò)不同的教學(xué)情境設(shè)置

7、，結(jié)合教師的啟發(fā)誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)動(dòng)作進(jìn)行模仿，培養(yǎng)自學(xué)自練的能力。學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 通過(guò)學(xué)生完成動(dòng)作的能力，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的進(jìn)行想、看、練等學(xué)習(xí)活動(dòng)。使學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)、完成練習(xí)。并通過(guò)學(xué)生自身鍛煉和觀察同學(xué)的動(dòng)作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、改進(jìn)動(dòng)作的方法，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)組織設(shè)計(jì) 本次課中，根據(jù)學(xué)生的能力選擇好練習(xí)的起點(diǎn)，對(duì)于每個(gè)練習(xí)提出相應(yīng)的要求，依據(jù)每一位學(xué)生努力達(dá)到目標(biāo)的情況改變學(xué)習(xí)的情境，提高動(dòng)作的難度，促使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)分組，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)和成功的樂(lè)趣。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) （1）課堂常規(guī)：集合，清點(diǎn)人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)生等（2）準(zhǔn)備部分:A.游戲，B、徒手操（3）技能講解部分A、講解示范 B、無(wú)球的練習(xí) C、分組固定練習(xí) D、2人一組踢球練習(xí)，E、分組射門比賽 （4）結(jié)束部分：A、放松練習(xí)B、總結(jié)C、收還