護(hù)理重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度考試

1、護(hù)理重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度考試您的姓名：1、科室應(yīng)設(shè)立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，科室領(lǐng)導(dǎo)（科主任和護(hù)士 長）擔(dān)任總指揮，負(fù)責(zé)對(duì)科室在（）等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)急情況進(jìn)行管理。A治療用藥B輸血核對(duì)C執(zhí)行治療操作D標(biāo)本采集E圍手術(shù)期F護(hù)理平安2、科室在護(hù)理工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理中，應(yīng)該有嚴(yán)格的規(guī)章制度， 規(guī)范的搶救流程，在突發(fā)重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急處理中，科室應(yīng)該實(shí)行（）A統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B統(tǒng)一指揮C責(zé)任追究D各自查找原因3、對(duì)于護(hù)理工作中重點(diǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)急管理應(yīng)當(dāng)遵守預(yù)防為主、常備不 懈的方針，貫徹依靠科學(xué)、（）的原那么。A統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B反響及時(shí)C措施果斷D加強(qiáng)合作4、科室應(yīng)建立重點(diǎn)環(huán)節(jié)日常監(jiān)測(cè)，做好各個(gè)班次的交接班工作。科 室應(yīng)該

2、加強(qiáng)護(hù)士（）的教育。A、搶救能力的訓(xùn)練B加強(qiáng)對(duì)護(hù)士平安意識(shí)C、常見操作的訓(xùn)練D、護(hù)理記錄書寫5、做好護(hù)士的培訓(xùn)及演練，采取護(hù)士考核達(dá)標(biāo)上崗的管理方法，做 到（），確保監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行。A高年資護(hù)士知曉科室應(yīng)急上報(bào)流程及應(yīng)急預(yù)案B人人知曉科室應(yīng)急上報(bào)流程及應(yīng)急預(yù)案C低年資護(hù)士知曉科室應(yīng)急上報(bào)流程及應(yīng)急預(yù)案D護(hù)士長知曉科室應(yīng)急上報(bào)流程及應(yīng)急預(yù)案6、任何個(gè)人對(duì)突發(fā)事件不得（）。A隱瞞B緩報(bào)C謊報(bào)D授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)7、科室突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)組織力量對(duì)報(bào)告 事項(xiàng)進(jìn)行（），及時(shí)報(bào)告調(diào)查情況并決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù) 案。A調(diào)查核實(shí)B取證C采取必要的控制措施D直接處理8、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后科室人員必須及時(shí)到達(dá)規(guī)定的崗位，()A服從統(tǒng)一指揮B服從統(tǒng)一調(diào)動(dòng)。C自己開始工作D自由選擇崗位9、科室應(yīng)根據(jù)事件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理出現(xiàn)的問題，組織相關(guān)人員分析、 討論，認(rèn)真總結(jié)原因，對(duì)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)()修訂、補(bǔ)充、改 進(jìn)工作。A修訂B補(bǔ)充C改進(jìn)工作D不需要整改10、護(hù)理重點(diǎn)環(huán)節(jié)有()A老年病人或無家屬陪伴的病人；B高危物品的管理如：電源、氧氣、銳器、熱水瓶、熱水袋、冰袋等；C姓名相似、雷同的病人或藥品包裝相似；D護(hù)理操作