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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 頁2022教師勞動演講稿 勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎,主要是指生產物質資料的過程,通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動,勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。下面是我給大家整理的2022教師勞動(演講稿),僅供參考希望能夠幫助到大家。 2022教師勞動演講稿1 老師們,同學們: 早上好! 今天我演講的講話是:愛勞動,珍惜勞動果實。 同學們,知不知道這個星期日是什么日子啊?對了,是國際勞動節(jié)。 勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實,勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,勞動是光榮的。 同學們,我們現(xiàn)在的生活水平

2、越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小做不了什么”其實不然,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶,教室臟了掃一掃,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,這是最光榮的。同時我們也要學會珍惜別人的勞動果實,剛剛掃過的地我們要做好保潔工作,剛剛擦過的瓷磚請你不要用手去摸。我們要體會到別人打掃衛(wèi)生的艱辛。 作為一名學生我們最重要的任務還是學習,我們要懂得尊重老師的勞動果實。首先我們要轉變學習觀念,不要老覺得是父

3、母壓著學,老師壓著學習。上課的時候要認真聽,仔細的領會老師所教授的知識。作業(yè)要及時完成,認真訂正,這樣你們才能有所提高。 同學們,“一份耕耘,一份收獲”。我相信同學們是好樣的,從今天開始一定會熱愛勞動,熱愛學習,懂得珍惜別人的勞動果實的,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。 2022教師勞動演講稿2 敬愛的老師、親愛的同學們: 早上好!我今天講話的題目是美與勞動同在。 同學們,我們剛剛度過了一個美好幸福的“五一”國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民共同的節(jié)日。 勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心

4、底尊敬各行各業(yè)的勞動者。 下面,我送給大家一個美麗的(故事)。 波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險,而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當?shù)氐哪惺窟€會帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。 同學們,你們也是美的締造者。不管是嚴寒還是酷暑,每天早晨一到校,總有很多同學爭先恐后地掃地、拖樓梯,擦窗、揀樹葉;下午放學后,值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈正是有了大家的勞動,我們的校園才會保持整潔的外觀,美麗的容顏! 美與勞動同在。勤奮

5、的勞動在藝術家眼里是最亮麗的風景,而且,哪里有勞動,哪里就接滿了最美麗的果實! 俗話說:“玉不琢不成器,人不學不知義。”就是這個道理。讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動碩果! 2022教師勞動演講稿3 各位老師好: 我是舞臺美術系的一名青年教師。能夠在這個崗位上工作我感覺非常幸福,也很光榮。因為我覺得人生最快樂的事就是從事著自己喜歡的工作,做著自己熱愛的勞動,同時又能養(yǎng)育自己,過上雖不富貴但卻很有尊嚴的生活。 我現(xiàn)在的日子就是在教學、科研和家庭生活這三者的交織中度過的,既單純又忙碌。 在教學生涯中,我是從一名懵懂的大學(畢業(yè))生慢慢成長為真正意義上的教師的。在成長的過程中,北京大學的

6、朱青生教授曾經給予我很大的啟發(fā)和幫助。他在他的十九札里寫道:教師,重新被要求承擔責任,他要在巨大的知識之中培養(yǎng)學生自我建樹個人知識結構,鼓勵學生,并幫他們樹立起信心,在這信息泛濫的茫茫大海上,找到一條能夠幸福度過一生的航道,這就是對教師的最高要求幸福的燈。當然,做一盞幸福的燈不是一件容易的事,需要經歷長時間的學問與人格的修行才能達成。在這期間,我也時有迷茫。我的另一位老師朱良志先生對我的迷茫這樣教誨道:上課是很苦的活,只有耐心,忘掉毀譽,我只說我的所思所想。我常常上課覺得下面沒有人,聛睨一切,這樣才能上下去。為師者,要有氣勢。我從心底里感謝這兩位恩師,他們以他們的學術和人格魅力,為我的人生道路

7、樹立起一座堅固的燈塔,使我在仰望中堅強的躑躅前行。 對待科研,我是一直沉浸在里面的。因為我很清楚沒有過硬的科研水平,是沒法做一名讓學生信服的老師的。從最初的中國古代化妝發(fā)型史研究,到中國古代妝容配方研究,到中國古典人物美學研究,到現(xiàn)在正在進行的中國古代首飾研究。每一步走的都很辛苦,但卻是辛苦中伴隨著發(fā)現(xiàn)的歡樂。中國(傳統(tǒng)(文化)的確是博大精深的,這博大精深不僅體現(xiàn)在精神財富上,也體現(xiàn)在一點一滴的物質遺存上。在古代物質遺存面前,我們所發(fā)現(xiàn)的并不僅僅是物本身,而是人自己,這個創(chuàng)造了第二自然的人類自身。哲學探討的終極問題無非是這三個:我從哪來?我是誰?我到哪去?而其中前兩個問題的答案其實只能通過對傳

8、統(tǒng)文化的研究來尋找。我在尋找答案中感受到了一種無以倫比的快感。 我的家庭生活也很美滿,先生和我既是同學也是同行,我們有共同的朋友和話題。兒子聰明又健康,兩邊都是父母雙全。盡管作為一名職業(yè)女性,事業(yè)和家庭之間會有一些矛盾,但家人的寬容、理解和無私的扶持,給予我無限的滋養(yǎng),讓我心存感恩。我感覺我是幸福的。我也愿意成全他們的理想。 這就是我的故事,簡單而又平凡,平淡而又充實。 2022教師勞動演講稿4 尊敬的各位領導,各位老師: 大家上午好! 我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的(教育)生涯,揮灑了我的青春熱血,近百張的獎狀記下了我對教育事業(yè)的無私奉獻。 我在負責南程學校的期

9、間,除了兼任學校的主任教師,還擔任三、六年級的科學課,30多年來,長年吃住在校,所負責的南程學校連續(xù)二十多次榮獲石佛學站統(tǒng)考總評第一,06、07、_年均獲六年級畢業(yè)考試全市前十五名。 _年由于工作的需要,我被調到了流各莊學校,工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn),學校改建、拆房建樓我每天都是早出晚歸,常常顧不上吃飯。因為是新建的學校,局里給安上電鍋爐,上級沒有配備鍋爐工,我又擔當起了鍋爐工的角色,整個冬天,為了保證學生的取暖,我每天半夜三四點鐘,甚至一兩點鐘,就去開鍋爐,整個冬天,我從來沒有睡過一次安穩(wěn)覺,妻子心疼的直掉眼淚。 由于自己年齡大,又患尿血和心臟病,工作任務繁重,勞累過度,_年4月10日,那天,

10、我昏倒在辦公室里,老師們把我送到了安國醫(yī)院,檢查后院方讓我住院治療,我為了學校工作,就和醫(yī)生商量,我白天去學校工作,晚上來醫(yī)院輸液治療,醫(yī)生說:“為了工作,你真的不要命了。”妻子也哭了,說:“你非得累死在學校嗎?”可是我是一名人民教師,(愛崗敬業(yè))是我的職責。 為了教育事業(yè),我愿無私耕耘,默默奉獻。 我的演講結束了,謝謝大家! 2022教師勞動演講稿5 各位園長,老師,家長,小朋友們: 大家好! 我是中2班的鐘老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(5月1日 國際勞動節(jié)!) 真棒! 是的5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日,那么為什么會把5

11、月1日定為國際勞動節(jié)呢? 其實它最早起源于美國,在 1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。結果工人們取得了勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),因此每年的五一國際勞動節(jié),就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,并對有突出貢獻的勞動者進行表章。 那么我們小朋友怎樣來紀念五一 國際勞動節(jié),鐘老師覺得首先應當學好知識本領。 其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。 第三,我們要珍惜勞動成果。 第四,我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬! 向他們問候! 祝他們勞動節(jié)快樂! 我的講話完了,謝謝大家! 2022教師

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