《領導學》課程教學大綱

1、領導學Leadership Studies一、課程基本情況課程類別：專業(yè)方向課課程學分：2 學分課程總學時：32學時，其中講課：32 學時課程性質：選修開課學期：第5學期先修課程：組織行為學、管理學、人力資源管理適用專業(yè)：行政管理、公共事業(yè)管理、人力資源管理教 材：（美）諾斯豪斯著，吳愛明等譯：領導學：理論與實踐（第五版），中國人民大學出版社2012年。開課單位：公共管理學院行政管理系二、課程的教學目標和任務領導學是一門新興的綜合性應用科學，同時也是行政管理和人力資源管理專業(yè)的重要課程之一，具有較強的理論性和實踐性特點。該課程的教學要求是使學生初步掌握現代領導學的基本概念、基本理論和基本方法，

2、能夠正確地認識領導活動的現象、矛盾、特點和基本規(guī)律以及領導活動的基本原則與方法。通過本課程的學習,使學生了解領導學這門課程的基本內容和學科體系；了解并認識領導學產生和發(fā)展的一般規(guī)律和基本條件；通過大量案例的討論學習與模擬互動，讓學生掌握領導學的基本理論和基本的領導技能與技巧。三、教學內容和要求1第1章 緒論（3學時）（1）掌握領導學的含義；（2）理解領導學的基本內容與學科特色；（3）熟悉領導學的研究方法與意義；（4）初步了解領導學的產生和發(fā)展；重點：領導學的基本內容與學科特色；難點：領導學的產生和發(fā)展；領導的含義與本質。2第2章 領導的本質、基礎與作用（ 3 學時）（1）掌握領導的含義與構成要

3、素；（2）熟悉領導的本質與功能；（3）理解領導的基礎；（4）了解領導分類；（5）初步了解領導的地位與作用；重點：領導的含義與本質、類型與功能難點：領導的含義與基礎3第3章 領導主體與領導客體（ 2 學時）（1）掌握領導主體的概念、特點與構成；（2）熟悉領導角色的含義與構成；（3）理解領導客體的概念與特征；（4）了解領導主體與領導客體的關系；重點：領導主體、客體的概念、特點與構成難點：領導主體與領導客體的關系4第4章 領導個體素質與群體結構（ 2 學時）（1）掌握領導素質的概念與意義；（2）熟悉領導素質的特點及相關原理；（3）理解領導素質的主要內涵；（4）了解領導素質的構成與測評；（5）初步了解

4、領導群體結構的優(yōu)化與功能；重點：領導素質的概念與意義；領導群體結構的含義和內容難點：西方領導素質理論；領導素質的測評5第5章 領導戰(zhàn)略與決策（ 4 學時）（1）掌握領導決策的實質與意義、領導戰(zhàn)略的含義與特征；（2）熟悉領導決策的原理與體制；（3）理解科學決策的程序、原則和方法、戰(zhàn)略制定與管理；（4）了解危機決策程序與方法；（5）初步了解戰(zhàn)略研究的理論、領導決策的科學化、民主化；重點：領導決策的程序與方法；領導決策的體制與原則；科學決策的程序和原則難點：危機決策程序與方法；領導決策的科學化、民主化6第6章 領導用人（6學時）（1）掌握領導用人的含義和意義；（2）熟悉選人用人的標準、原則與方法；（

5、3）理解領導用人的藝術；（4）了解選才用人在領導活動中的地位；（5）初步了解選才用人對領導者的品質要求；重點：領導用人的含義和意義；選人用人的標準、原則與方法難點：領導用人的藝術7第7章 領導激勵（4學時）（1）掌握激勵的含義、類型與作用；（2）熟悉激勵理論；（3）理解激勵原則與方法；（4）了解激勵的過程；（5）初步了解激勵步驟；重點：激勵的含義、類型與作用；激勵理論及其運用難點：激勵原則與方法；激勵的過程8第8章 領導溝通（4學時）（1）掌握領導溝通的含義、類型與作用；（2）熟悉溝通模式及其要素；（3）理解溝通實質、技巧與方法；（4）了解溝通的過程；重點：領導溝通的含義與類型；溝通模式及其要

6、素難點：領導溝通的實質及過程9第9章 領導體制（ 2 學時）（1）掌握領導體制的概念；（2）熟悉領導體制的類型；（3）理解領導體制的影響因素及變化發(fā)展規(guī)律；（4）了解領導體制改革與完善的重要性和必要性；（5）初步了解領導體制改革與科學化的目標、原則和對策；重點：領導體制的概念；我國領導體制改革的原則、內容難點：領導體制演變的歷史概況；西方領導體制的變遷及其啟示10第10章 領導考評與效能（2 學時）（1）掌握領導考評的概念、實質與特性；領導效能的含義、類型與特點；（2）熟悉領導考評的內容、功能和作用；（3）理解領導考評的類型、原則與程序；（4）了解領導素質考評和績效考評；（5）初步了解我國現行

7、的領導考評制度；重點：領導考評實質；領導效能的含義、類型與特點難點：領導考評的內容與類型；測評的原則與程序四、課程考核（1）作業(yè)和報告：作業(yè)：4次，課程論文：1篇；（2）考核方式：開卷考試（3）總評成績計算方式：（平時成績30、期末考試成績70）五、參考書目1、領導學原理：科學與藝術， HYPERLINK /mn/searchApp?searchWord=%E5%88%98%E5%BB%BA%E5%86%9B 劉建軍，復旦大學出版社2007年版。2、領導學：在經驗積累中提升領導力，美 HYPERLINK /mn/searchApp?searchWord=%E7%90%86%E6%9F%A5%E5%BE%B7%C2%B7%E5%93%88%E6%A0%BC%E6%96%AF 理查德哈格斯，清華大學出版社2007年版。3、領導學導論， HYPERLINK /mn/searchApp?searchWord=%E4%BD%99%E4%BB%B0%E6%B6%9B 余仰濤、 HYPERLINK /mn/searchApp?searchWord=%E4%BD%99%E6%96%87%E8%B7%83 余文躍，武漢大學出版社2008年版。4、領導者