創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會(5篇)

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會(5篇)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會(5篇)當在某些事情上我們有很深的體會時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓本人銘刻于心，這樣有利于培養(yǎng)我們考慮的習慣。那么要怎樣寫呢？下面是我精心整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會1轉眼一學期的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營實踐活動就結束了，心中感想萬千。在今天這個社會，大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)路徑，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會構成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氣氛，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

2、大學生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。通過這段時間的學習，我對創(chuàng)業(yè)有了更明晰的了解，對本身的缺乏也愈加了解。在外出參觀時了解了當前社會較熱的創(chuàng)業(yè)前景，讓本人對本人創(chuàng)業(yè)愈加有熱情，但也明白創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就，我還需要更深的學習來幫助本人成長，也為本人的創(chuàng)業(yè)做準備。同時，那些創(chuàng)業(yè)實踐家的講座讓我明白創(chuàng)業(yè)要面臨許很多多的困難，我要有很強的心理承受能力去面對一切，并堅持下去。最后，我相信，我以后不管是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到知識知道我的人生航向。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會2今年暑假在家學習了社會創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)課程，讓我感觸頗

3、深、獲益良多。這次的課程中我學習很多，了解了主要內(nèi)容包括社會創(chuàng)新的理念與實踐、社會創(chuàng)新型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與成長、社會組織和社會企業(yè)在中國和全球范圍的進化與發(fā)展、社會影響力評價，以及對于社會投資理念的介紹，讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課程有了更深的認識和理解。社會創(chuàng)新在中國的發(fā)展，在轉型經(jīng)過中，提供了大量的創(chuàng)業(yè)的時機和商業(yè)發(fā)展經(jīng)過，對于我們來講都是現(xiàn)實機遇。在這個大數(shù)據(jù)時代，科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理形式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質量，提供新服務的經(jīng)過。作為21世紀現(xiàn)代大學生，我覺得我們每一位大學生都應該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興隆發(fā)達的不

4、竭動力，在市場競爭劇烈、產(chǎn)品生命周期短、技術突飛猛進的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵，是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓本人得到了鍛煉，為以后本人在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。在我看來，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我以為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學習的經(jīng)過，是一個鍛煉能力，獲取經(jīng)歷的經(jīng)過。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節(jié)、一個小想法就能夠改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我知足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名

5、聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴講是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查，最好是從事本人熟悉的領域。二、明確目的，創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。準備充分，做起事來才能事半功倍。俗話講“不打無準備之戰(zhàn)，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確本人要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學習到選擇行業(yè)的若干原則：1、必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景，產(chǎn)品是不斷增值的2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性，只與一部分人群做生意即可;能夠復制并能夠做大3、能發(fā)揮本人的天賦和特長。4、

6、朝陽產(chǎn)業(yè)，成長性高，能長期發(fā)展5、有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭6、苦點累點沒關系，但投資不能太大，滾動發(fā)展。針對以上的原則，我覺得選擇本人比擬感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關的行業(yè)，關鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者可以以是借鑒別人做過的事業(yè)，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出本人所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要擅長把握時機并學會放棄時機，做力所能及的事情。由于總是做超越本人能力的事情，只會打擊自自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和本人一樣款式的衣服，那么我應該怎么辦呢，是不是應該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實

7、用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風格風行一時，也許這種風格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。三、必備條件創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學生創(chuàng)業(yè)往往空手起家的居多，經(jīng)不起反復的失敗和折騰。摸著石頭過河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應該從本人的實際情況出發(fā)，做實際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應該是一個探索本人所在行業(yè)套路的經(jīng)過，不在于資金的多少，而在于如何根據(jù)本人的實際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅

8、包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)歷和技能、品格和氣質、風度，更重要的是做人的操行、人格、心態(tài)和為人的心胸。第一，必須具有影響別人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨本人去為理想而奮斗。第二，創(chuàng)業(yè)者應具有鼓勵別人的能力。一個能夠調(diào)動團隊潛能的領軍人物，才能夠煥發(fā)團隊每個人的事業(yè)激情，才能夠振奮人心。只要這樣的團隊才有生命力和活力。第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常明晰的責任感和遠景目的。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以責任和目的是成功的第一步。也就是講，應有一個明晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖，同時要有能力制定實現(xiàn)目的的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對劇烈的市場競爭，需要有較好的決策能力由于，光把事情做好

9、或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，時機也過多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物，還包括知識、時間、智慧組合、公共關系等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六，必須具備應付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者能否能夠在劇烈的市場競爭環(huán)境下，突破本人固有的思維局限，挑戰(zhàn)本人以往的成功形式和戰(zhàn)略手段，是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質和氣魄的重要環(huán)節(jié)。不斷否認本人，突破本人，戰(zhàn)勝本人，向本人挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有時機成為將來的佼佼者。大學生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)歷欠缺、能力

10、缺乏、意識偏差等原因，導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。由于他們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，十分在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)歷相當匱乏。因而，大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實習，來積累相關的管理和營銷經(jīng)歷;另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，為本人充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就由于看中大學生所把握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行贊助。所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`，沒有經(jīng)過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場

11、過來人有著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷，努力提高本身的創(chuàng)業(yè)能力與素質，更要注重創(chuàng)新。只要不斷完善本人，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。創(chuàng)業(yè)是艱苦的，要有思想準備，目的不要太高，大部分人不成功不是由于選錯行業(yè)而是由于中途放棄。雖講跌倒了能夠爬起來，但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾講：“走好每一步，這就是你的人生。其實，我們每個人心中都有著一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責任，尊重本人，尊重別人，保持尊嚴，對本人的行為負責。我意識到我們應該擅長整合資源、發(fā)現(xiàn)社會創(chuàng)新時機。有能力跨

12、學科分析問題、用創(chuàng)新的理念和方式方法解決社會問題，培養(yǎng)本人的社會企業(yè)家精神和能力把握和運用領先的社會組織和社會企業(yè)管理技能提升個人國際視野、發(fā)揚正直優(yōu)秀的品德、勇于承當社會責任。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會3大學生創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)時機，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的經(jīng)過，同時，大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的經(jīng)過，在這個經(jīng)過中可能碰到挫折和失敗，所以我們能否自信，能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。培訓期間授課教師通過從各個角度對能否創(chuàng)業(yè)成功，為我們提供的幾點

13、考慮，我們感遭到，要想成功創(chuàng)業(yè)，我們必須勤奮學習，提升本人的個人的素質和能力。成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質能力，我以為有下面幾點對于創(chuàng)業(yè)的成功至關重要：一是必需要有一個好的可行性的創(chuàng)業(yè)計劃書。要想創(chuàng)業(yè)，并且獲得成功，前期的準備非常重要。首先，我們要找到合適本人的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須考慮本人的專業(yè)知識背景和各方面的能力，看本人合適經(jīng)營什么樣的項目，是農(nóng)業(yè)還是服務業(yè)或是其他。這個是最基本的前提，做什么事情都要先認識本人，只要先認識本人，才能更好地認識其他事情，才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據(jù)本人所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來

14、明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么，怎樣才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，比方地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，還有人脈關系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè)。二是要通過艱辛的環(huán)境磨練本人。創(chuàng)業(yè)是一個艱苦而繁瑣的經(jīng)過，在創(chuàng)業(yè)經(jīng)過中，我們需要處理很多事情，涉及方方面面，有很多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，可以能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只要不怕繁瑣，不畏困難，一步一步地走下去，才能獲得成功?？梢砸灾v，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上捉住一切鍛煉本人的時機，就是一種成功。_有一句話講得好：“困難困苦，玉汝于成。只要經(jīng)歷了困難的環(huán)

15、境，吃得千萬辛苦，我們才能最終鍛煉本人，獲得成功。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會412月5日，寧波第二技師學院潘美祥教師為我們本次培訓打開了第一課（撒播創(chuàng)新的種子，激發(fā)學生潛能）。他以神奇的同頻共振導入，鼓勵我們營造創(chuàng)新場，協(xié)同創(chuàng)新，共同成長。他分別從創(chuàng)現(xiàn)代背景、什么是創(chuàng)新、老師怎樣創(chuàng)新、學生怎樣創(chuàng)新以及創(chuàng)新前景瞻望五個方面進行了講述，這堂課打破了我們原有的固化思維，各種創(chuàng)新實例讓我們真切的體會到創(chuàng)新就在我們身邊，還教會了我們創(chuàng)新的靈感能夠;于對生活不便的考慮，可以以是多種組合，亦或是進行改良。12月6日，上午浙江育英職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)導師龐璁給我們作了（創(chuàng)新計劃書設計與指導）講述，讓我們對創(chuàng)業(yè)計劃書的設

16、計有了更明晰的認識，明白了在設計經(jīng)過中怎樣簡單、直接的展現(xiàn)本人的創(chuàng)作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯，“才藝、智造等創(chuàng)作中心、“一處窯青瓷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等創(chuàng)作基地。觀摩了麗水職高吳林永教師的（創(chuàng)業(yè)素質拓展）課，他用一個游戲將這堂課貫穿，在游戲活動經(jīng)過中讓學生體驗創(chuàng)業(yè)中很重要的智慧、溝通和誠信，到達合作共贏。隨后的評課環(huán)節(jié)，更讓我看到了團隊讓一堂好課更好的效果。晚上，麗水市教研院邱榮奇教師為我們展出了各類創(chuàng)意作品的視頻講解，從視頻中直觀、簡易的體現(xiàn)作品的獨到之處。12月7日，新昌技師學院陳光明教師給我?guī)砹耍▌?chuàng)新就在身邊，實踐就是夢想），他共享了很多身邊創(chuàng)新作品的例子，從一個產(chǎn)品經(jīng)過不同組裝和組合變

17、成另外一種功能的產(chǎn)品，實現(xiàn)了便捷又實用的價值。三天的學習，受益匪淺，創(chuàng)新讓教師變得智慧，讓學生變得主動，讓生活變得精彩。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓心得體會520_年_月我很榮幸的參加了_培訓班。在這短暫的10天學習和生活中，讓我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我十分感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們講一聲，你們辛苦了!轉眼間10天的學習生活結束了，在這10天中，有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有悲傷。開心的是我和講師相處得十分愉快，也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程

18、度比擬低，在幾次作業(yè)當中都沒能讓教師滿意，成績不是很理想。悲傷的是我們就要分別了。在來之前，看到“_字母都不知道它是意味著什么?更不用講去理解它的含義了，后來經(jīng)過教師的用心講解，讓我終于知道“SYB的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學習，盡管很短暫但我是很用心的去學，去聽，去理解。隨著課題漸漸的深化，教師也講得非常的到位，讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去，等我學習完了才知道在沒有學習前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的把握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思