《音樂表演薩克斯》課程教學(xué)大綱

1、- 2 - 音樂表演薩克斯課程教學(xué)大綱 一、課程信息課程代碼（COURSE CODE）309B2B13 309B2B14 309B2B15 309B2B16 309B2B17 309B2B18 課程名稱（COURSE TITLE）音樂表演（薩克斯）課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專業(yè)必修課學(xué)分（CREDIT）2+2+2+2+2+2周數(shù)（WEEKS）16+16+16+16+16+16學(xué)時（CONTACT HOURS） 32+32+32+32+32+32先修課程（PRE-COURSE）音樂表演導(dǎo)論 、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳課程負(fù)責(zé)人（COURSE COORDINATOR）適用專業(yè)音樂表演課

2、程簡介：音樂表演薩克斯是音樂表演類相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生開設(shè)的必修課程，其開設(shè)對象為進(jìn)校為薩克斯專業(yè)的學(xué)生。本課程的教學(xué)目標(biāo)是通過三年的教學(xué)使學(xué)生熟練的掌握薩克斯演奏的基礎(chǔ)理論和演奏技術(shù)，具有較全面的鑒賞、分析和表現(xiàn)作品的能力，能夠較好的演奏中級以上的作品，并能勝任一般的器樂伴奏、重奏及合奏。在授課過程中，教師根據(jù)學(xué)生不同水平與特點因材施教，采用一對一的教學(xué)方式。在教學(xué)過程中教師講評與學(xué)生討論相結(jié)合；相互觀摩、交流；進(jìn)行課外輔導(dǎo)、講座；介紹學(xué)生閱讀有關(guān)樂器的理論、技術(shù)書籍；欣賞有關(guān)音響資料；觀摩外國樂器演奏的音樂會等。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)：1、熟練掌握薩克斯演奏的

3、相關(guān)理論與演奏技巧。2、能夠流暢地演奏與學(xué)生技術(shù)水平相當(dāng)?shù)闹屑壖耙陨暇毩?xí)曲與樂曲，并能夠正確把握和表現(xiàn)樂曲的風(fēng)格和情感。3、具備理解、分析、鑒賞薩克斯作品及其演奏風(fēng)格特點的能力。4、能夠勝任一般的器樂伴奏、重奏及合奏，建立合作意識，提高內(nèi)心聽覺和藝術(shù)審美能力。5、了解與具備薩克斯舞臺表演的基本能力，能勝任今后的音樂表演實踐活動。6、培養(yǎng)理解和尊重世界多元音樂文化的觀念，在提高自身人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)上更加熱愛本民族音樂文化，樹立崇高的民族自豪感與弘揚民族音樂文化的責(zé)任感。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5課程目標(biāo)6畢業(yè)要求1畢業(yè)要求

4、指標(biāo)點1.3L畢業(yè)要求2畢業(yè)要求指標(biāo)點2.1HHHHH畢業(yè)要求指標(biāo)點2.2MHHHHL畢業(yè)要求指標(biāo)點2.3MMMMH畢業(yè)要求3畢業(yè)要求指標(biāo)點3.1MHM畢業(yè)要求指標(biāo)點3.2LLL畢業(yè)要求指標(biāo)點3.2MH畢業(yè)要求5畢業(yè)要求指標(biāo)點5.2M畢業(yè)要求6畢業(yè)要求指標(biāo)點6.1M畢業(yè)要求指標(biāo)點6.2M三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識點預(yù)期學(xué)習(xí)成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時1.薩克斯管教程運指練習(xí)曲1、2、3、4、5條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、（1）手指靈活性與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；（2）各種節(jié)奏型演奏的準(zhǔn)確性與規(guī)范性；（3）氣息、口型、指法的相互配合；（4）合作中音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握與配合，內(nèi)心音準(zhǔn)的建立；（5）

5、樂曲練習(xí)曲學(xué)習(xí)。練習(xí)曲：薩克斯管教程中國音樂家協(xié)會考級委員會薩克斯考級教材節(jié)奏練習(xí)與二重奏練習(xí)。樂曲：中國：山村新歌；外國：小夜曲羅帕德里戈。（1）準(zhǔn)確規(guī)范的演奏常見節(jié)奏；（2）掌握快速演奏中手指、氣息、口型的星湖配合;（3）在二重奏中建立內(nèi)心音準(zhǔn)及培養(yǎng)合作的意識；（4）掌握一定樂曲與練習(xí)曲。正確把握樂曲風(fēng)格，能夠在舞臺表演中準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。82.薩克斯管教程運指練習(xí)曲6、7、8、9、10條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6（1）手指靈活性與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；（2）各種節(jié)奏型演奏的準(zhǔn)確性與規(guī)范性；（3）氣息、口型、指法

6、的相互配合；（4）合作中音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握與配合，內(nèi)心音準(zhǔn)的建立；（5）樂曲練習(xí)曲學(xué)習(xí)。練習(xí)曲：薩克斯管教程中國音樂家協(xié)會考級委員會薩克斯考級教材節(jié)奏練習(xí)與二重奏練習(xí)樂曲：樂曲：中國：漁舟唱晚外國：春之歌門德爾松（1）準(zhǔn)確規(guī)范的演奏常見節(jié)奏；（2）掌握快速演奏中手指、氣息、口型的星湖配合;（3）在二重奏中建立內(nèi)心音準(zhǔn)及培養(yǎng)合作的意識；（4）掌握一定樂曲與練習(xí)曲。正確把握樂曲風(fēng)格，能夠在舞臺表演中準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。83.薩克斯管教程運指練習(xí)曲11、12、13、14、15條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6（1）手指靈活

7、性與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；（2）各種節(jié)奏型演奏的準(zhǔn)確性與規(guī)范性；（3）氣息、口型、指法的相互配合；（4）合作中音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握與配合，內(nèi)心音準(zhǔn)的建立；（5）樂曲練習(xí)曲學(xué)習(xí)。練習(xí)曲：薩克斯管教程中國音樂家協(xié)會考級委員會薩克斯考級教材節(jié)奏練習(xí)與二重奏練習(xí)；樂曲：中國：快樂的年輕人；外國：音樂會練習(xí)曲P.A簡尼恩；（1）準(zhǔn)確規(guī)范的演奏常見節(jié)奏；（2）掌握快速演奏中手指、氣息、口型的星湖配合;（3）在二重奏中建立內(nèi)心音準(zhǔn)及培養(yǎng)合作的意識；（4）掌握一定樂曲與練習(xí)曲。正確把握樂曲風(fēng)格，能夠在舞臺表演中準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。84.薩克斯管

8、教程運指練習(xí)曲16、17、18、19、20條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6（1）手指靈活性與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；（2）各種節(jié)奏型演奏的準(zhǔn)確性與規(guī)范性；（3）氣息、口型、指法的相互配合；（4）合作中音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握與配合，內(nèi)心音準(zhǔn)的建立；（5）樂曲練習(xí)曲學(xué)習(xí)。練習(xí)曲：薩克斯管教程中國音樂家協(xié)會考級委員會薩克斯考級教材節(jié)奏練習(xí)與二重奏練習(xí)。樂曲：中國：梁山伯與祝英臺外國：拉提拉它本萊特（1）準(zhǔn)確規(guī)范的演奏常見節(jié)奏；（2）掌握快速演奏中手指、氣息、口型的星湖配合;（3）在二重奏中建立內(nèi)心音準(zhǔn)及培養(yǎng)合作的意識；（4）掌握一定樂曲與練習(xí)曲。正確把握樂曲風(fēng)格，能夠在舞臺表演中準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要

9、求。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。85.薩克斯管教程運指練習(xí)曲21、22、23、24、條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6（1）手指靈活性與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；（2）連音演奏中氣息、口型、指法的相互配合；（3）二重奏中音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握與配合，內(nèi)心音準(zhǔn)的建立；（4）樂曲練習(xí)曲學(xué)習(xí)。練習(xí)曲：薩克斯管教程中國音樂家協(xié)會考級委員會薩克斯考級教材、連音練習(xí)、樂曲：中國：高原歡歌；外國：威尼斯狂歡節(jié)；（1）掌握快速演奏中手指、氣息、口型的星湖配合；（2）在二重奏中建立內(nèi)心音準(zhǔn)及培養(yǎng)合作的意識；（3）掌握連音演奏中氣息、嘴唇的相互配合。（4）掌握一定樂曲與練習(xí)曲。正確把握樂曲風(fēng)格，能夠在

10、舞臺表演中準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。86、薩克斯管教程運指練習(xí)曲七和弦分解練習(xí)1、2、3、4、條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6（1）手指靈活性與協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；（2）連音演奏中氣息、口型、指法的相互配合；（3）演奏中音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握與配合，內(nèi)心音準(zhǔn)的建立；（4）樂曲練習(xí)曲學(xué)習(xí)。練習(xí)曲：薩克斯管教程中國音樂家協(xié)會考級委員會薩克斯考級教材。樂曲：中國：山村新歌；外國：C大調(diào)協(xié)奏曲海頓。（1）掌握快速演奏中手指、氣息、口型的星湖配合；（2）在二重奏中建立內(nèi)心音準(zhǔn)及培養(yǎng)合作的意識；（3）掌握連音演奏中氣息、嘴唇的相互配合。（4）掌

11、握一定樂曲與練習(xí)曲。正確把握樂曲風(fēng)格，能夠在舞臺表演中準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。87.考級教程中樂曲與練習(xí)曲（含二重奏）學(xué)習(xí)課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6（1） 根據(jù)學(xué)生水平教授考級教程中68級內(nèi)容；（2）樂曲中涉及的風(fēng)格、力度、速度及表情術(shù)語的表現(xiàn)；（3）練習(xí)曲中涉及的相關(guān)演奏技巧練習(xí)。根據(jù)學(xué)生實際水平練習(xí)曲考級教程中選擇一首；（4）通過二重奏練習(xí)培養(yǎng)合作及內(nèi)心的音高感覺。樂曲：中國：大山頂子高又高；外國：西班牙主題與變奏P.A簡尼恩；查爾達(dá)什舞曲依圖拉德。（1）熟練掌握練習(xí)曲中所涉及的各種演奏技巧；（2）正確把握樂曲

12、風(fēng)格，準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求；（3）建立合作意識，在合作中培養(yǎng)良好的內(nèi)心聽覺。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；課下觀摩音像資料教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。48.演奏級教程中中外樂曲課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6（1） 根據(jù)學(xué)生水平教授演奏級考級教程中演奏內(nèi)容練習(xí)曲中的相關(guān)內(nèi)容；（2）樂曲中涉及的風(fēng)格、力度、速度及表情術(shù)語的表現(xiàn)；（3）練習(xí)曲中涉及的相關(guān)演奏技巧練習(xí)。根據(jù)學(xué)生實際水平練習(xí)曲演奏級考級教程中選擇一首；樂曲：中國：中國狂想曲；外國：膽小鬼米約。（1）熟練掌握.演奏級教程中所涉及的各種演奏技巧；（2）正確把握樂曲風(fēng)格，準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求；（3）建立合

13、作意識，在合作中培養(yǎng)良好的內(nèi)心聽覺。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；課下觀摩音像資料教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。49.流行和爵士中中外樂曲樂曲：中國：賽馬黃海懷 打虎上山王會詠；外國：瘋狂薩克斯倫道夫秋葉ANTMN（1）熟練掌握樂曲中涉及的“顫音”、“滑音”、“雙吐”、“喉叫”、“超吹”等高端技術(shù)各種等技巧；（ 2）正確把握樂曲風(fēng)格，準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度還可以在；（3）嘗試從古典、流行和爵士三個方面的相互滲透，并逐步形成自己風(fēng)格特點。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。- 2 - 四、成績評定及考核方式知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)考核方式成績評定1.薩克斯管教程運

14、指練習(xí)曲1、2、3、4、5條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握課程成績包括4個部分，分別為出勤、還課情況、觀摩表現(xiàn)和期末考試。具體要求及成績評定方法如下：1.出勤（5%），具體方案為：總分為100分，無故曠課一次扣10分，無故曠課超過學(xué)校規(guī)定次數(shù)者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。2.還課情況（10%），每節(jié)課課后均會布置與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè)，在新課開始前進(jìn)行隨堂檢查，以作業(yè)完成的完整度、規(guī)范度、熟練度為評分依據(jù)每次滿分為100分，最后取平均分。3.實踐項目（35%），安排2次專業(yè)觀摩項目，每次滿分100分，最后取平均分。4.期末考試（50%

15、），采用面試，總分為100分，期末考面試成績未達(dá)總分50%者，該門課程成績作不及格處理。2.薩克斯管教程運指練習(xí)曲6、7、8、9、10條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握3.薩克斯管教程運指練習(xí)曲11、12、13、14、15條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握4.薩克斯管教程運指練習(xí)曲16、17、18、19、20條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握5.薩克斯管教程運指練習(xí)曲21、22、23、24、條。課程目標(biāo)1

16、、2、3、4、5、6采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握課程成績包括4個部分，分別為出勤、還課情況、觀摩表現(xiàn)和期末考試。具體要求及成績評定方法如下：1.出勤（5%），具體方案為：總分為100分，無故曠課一次扣10分，無故曠課超過學(xué)校規(guī)定次數(shù)者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。2.還課情況（10%），每節(jié)課課后均會布置與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè)，在新課開始前進(jìn)行隨堂檢查，以作業(yè)完成的完整度、規(guī)范度、熟練度為評分依據(jù)每次滿分為100分，最后取平均分。3.實踐項目（35%），安排2次專業(yè)觀摩項目，每次滿分100分，最后取平均分。4.期末考試（50%），采用面試，總分為100分，期末考面

17、試成績未達(dá)總分50%者，該門課程成績作不及格處理。6、薩克斯管教程運指練習(xí)曲七和弦分解練習(xí)1、2、3、4、條。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握7.考級教程中樂曲與練習(xí)曲（含二重奏）學(xué)習(xí)課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握8.演奏級教程中中外樂曲課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握9.流行和爵士中中外樂曲采用還課、觀摩、考試等方式檢查樂曲、練習(xí)曲技巧、風(fēng)格等要素的掌握課程成績包括4個部分，分別為出勤、還課情況、觀摩表現(xiàn)和

18、期末考試。具體要求及成績評定方法如下：1.出勤（5%），具體方案為：總分為100分，無故曠課一次扣10分，無故曠課超過學(xué)校規(guī)定次數(shù)者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。2.還課情況（10%），每節(jié)課課后均會布置與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè)，在新課開始前進(jìn)行隨堂檢查，以作業(yè)完成的完整度、規(guī)范度、熟練度為評分依據(jù)每次滿分為100分，最后取平均分。3.實踐項目（35%），安排2次專業(yè)觀摩項目，每次滿分100分，最后取平均分。4.期末考試（50%），采用面試，總分為100分，期末考面試成績未達(dá)總分50%者，該門課程成績作不及格處理。五、課程建議教材及主要參考資料1.建議教材1. 吳雍錄李梅云.薩克斯管教程，上海：上海教

19、育出版社，1991.2顧在錫. 南京藝術(shù)學(xué)院薩克斯考級教材，長沙：湖南文藝出版社，2000.3王清泉 杜銀蛟等 中國音樂家協(xié)會考級委員會薩克斯考級教材，時代文藝出版社，2001.34于錫彬等，中中央音樂學(xué)院校外音樂水平教程叢書北京：人民音樂出版社，2009.2.主要參考書1. 吳雍錄李梅云.薩克斯管教程，上海：上海教育出版社，1991.2顧在錫. 南京藝術(shù)學(xué)院薩克斯考級教材，長沙：湖南文藝出版社，2000.3王清泉 杜銀蛟等 中國音樂家協(xié)會考級委員會薩克斯考級教材，時代文藝出版社，20014于錫彬等，中中央音樂學(xué)院校外音樂水平教程叢書北京：人民音樂出版社，2009 器樂演奏古箏課程教學(xué)大綱 一

20、、課程信息課程代碼（COURSE CODE）309B2B33 309B2B34課程名稱（COURSE TITLE）器樂演奏（古箏）課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）專業(yè)選修課學(xué)分（CREDIT）1+1周數(shù)（WEEKS）16+16學(xué)時（CONTACT HOURS） 16+16先修課程（PRE-COURSE）音樂表演導(dǎo)論 、基礎(chǔ)樂理、視唱練耳課程負(fù)責(zé)人（COURSE COORDINATOR）適用專業(yè)音樂表演課程簡介：器樂演奏（古箏）是音樂表演專業(yè)本科學(xué)生開設(shè)的選修課程，其開設(shè)對象為進(jìn)校非古箏專業(yè)的學(xué)生。本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生初步了解古箏的基本構(gòu)造與發(fā)展歷史的，并初步掌握古箏演奏的基本技

21、能與技巧，能夠演奏一些初級、簡單的古箏曲目。對古箏演奏的基本方法有一個較為清晰的認(rèn)識。為今后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。在授課過程中，教師應(yīng)因材施教根據(jù)學(xué)生不同水平與接受能力靈活采用各種教學(xué)方法。課堂上教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合；鼓勵學(xué)生相互觀摩、交流；介紹學(xué)生閱讀有關(guān)樂器的理論、技術(shù)書籍；欣賞有關(guān)音響資料；觀摩古箏演奏家的音樂會等。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo)：1、了解古箏的發(fā)展簡史和有關(guān)該樂器的基本知識，能夠初步的掌握古箏基本演奏技巧。2、能夠較為流暢地演奏與學(xué)生技術(shù)水平相當(dāng)?shù)那?，并能夠正確把握和表現(xiàn)樂曲的風(fēng)格和情感。3、初步具備理解、分析、鑒賞一些初級古箏作品

22、及其演奏風(fēng)格特點的能力。4、進(jìn)行基本的齊奏、重奏訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，提高內(nèi)心聽覺和藝術(shù)審美能力。5、能夠初步了解與具備古箏初級舞臺表演的能力，能勝任與自身水平相當(dāng)?shù)囊魳繁硌輰嵺`活動。6、培養(yǎng)理解和尊重古箏音樂文化的觀念，在提高自身人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)上更加熱愛本民族音樂文化，樹立崇高的民族自豪感與弘揚民族音樂文化的責(zé)任感。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5課程目標(biāo)6畢業(yè)要求1畢業(yè)要求指標(biāo)點1.3L畢業(yè)要求2畢業(yè)要求指標(biāo)點2.1HHHHH畢業(yè)要求指標(biāo)點2.2MHHHHL畢業(yè)要求指標(biāo)點2.3MMMMH畢業(yè)要求3畢業(yè)要求指標(biāo)點3.1

23、MHM畢業(yè)要求指標(biāo)點3.2LLL畢業(yè)要求指標(biāo)點3.2MH畢業(yè)要求5畢業(yè)要求指標(biāo)點5.2M畢業(yè)要求6畢業(yè)要求指標(biāo)點6.1M畢業(yè)要求指標(biāo)點6.2M三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識點預(yù)期學(xué)習(xí)成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時1.樂器基本構(gòu)造介紹與演奏姿勢與方法課程目標(biāo)1、2、5（1） 古箏的種類與基本構(gòu)造；（2）古箏的演奏姿勢；（3）古箏的擺放（4）左右手古箏義甲的佩戴（5）古箏的系弦與調(diào)弦（6）樂曲練習(xí)曲學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)生實際水平練習(xí)曲：右手各手指單指練習(xí)曲、交替練習(xí)曲（1）掌握古箏的常見類別了解古箏的基本構(gòu)造；（2）掌握正確的演奏姿勢及技法;（3）掌握正確的義甲佩戴方法（4）掌握正確系弦及調(diào)音方法（5

24、）掌握一定的練習(xí)曲教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。42.顫音的演奏法課程目標(biāo)1、2、3、5（1） 顫音的基本概念；（2） 顫音的基本手型（3） 顫音的基本動作及練習(xí)（4）練習(xí)曲與樂曲的布置與練習(xí)根據(jù)學(xué)生實際水平練習(xí)曲：古箏基礎(chǔ)教程中顫音練習(xí)樂曲：信天游、老六板（1）對古箏演奏中顫音的基本概念有正確的認(rèn)識（2）能夠熟練掌握顫音演奏方法進(jìn)行樂曲、練習(xí)曲的演奏。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。43.同指連彈的演奏法課程目標(biāo)1、2、3、5（1） 同指連彈的基本概念；（2） 同指連彈的種類（3） 同指連彈的方法（4） 練習(xí)曲與樂曲的布置與練習(xí)根據(jù)學(xué)

25、生實際水平練習(xí)曲：古箏基礎(chǔ)教程中大指、食指連彈練習(xí)樂曲：剪剪花 、漁舟唱晚（片段）（1）對古箏演奏中同指連彈的基本概念有正確的認(rèn)識（2）能夠熟練掌握同指連彈演奏方法進(jìn)行樂曲、練習(xí)曲的演奏。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。44. 大小撮的演奏法課程目標(biāo)1、2、3、5（1） 大撮彈奏方法及練習(xí)（2）小撮彈奏方法及練習(xí)（3）練習(xí)曲與樂曲的布置與練習(xí)。根據(jù)學(xué)生實際水平練習(xí)曲：古箏基礎(chǔ)教程中大小撮練習(xí)曲樂曲：小白菜、天心順（1）對古箏演奏中大小撮的基本概念有正確的認(rèn)識（2）能夠熟練掌握大小撮演奏方法進(jìn)行樂曲、練習(xí)曲的演奏。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏

26、結(jié)合。45. 大小撮的演奏法課程目標(biāo)1、2、3、5（1） 刮奏的種類與構(gòu)成；（2） 刮奏的演奏法。（3）練習(xí)曲與樂曲的布置與練習(xí)。根據(jù)學(xué)生實際水平練習(xí)曲：上行刮奏練習(xí)、下行刮奏練習(xí)、花指練習(xí)樂曲：繡荷包 、三十里鋪（1）了解刮奏的種類與概念；（2）了解并掌握刮奏演奏的基本要素；（3）能夠在樂曲與練習(xí)曲中熟練、正確的演奏刮奏技法。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。46.左手上下滑音演奏法 課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6滑音的種類滑音的演奏技法（3）練習(xí)曲與樂曲的布置與練習(xí)。根據(jù)學(xué)生實際水平練習(xí)曲：上滑音練習(xí)、下滑音練習(xí)、上下滑音綜合練習(xí)樂曲：雙疊翠 、鳳陽花鼓（1）了解

27、滑音的種類與概念；（2）了解并掌握滑音演奏的基本要素；（3）能夠在樂曲與練習(xí)曲中熟練、正確的演奏滑音技法。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；課下觀摩音像資料教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。47.古箏基礎(chǔ)教程、中國古箏考級曲集中樂曲練習(xí)曲（含齊奏、重奏）學(xué)習(xí) 課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6四點技法練習(xí)（2）中國古箏考級曲集中相關(guān)練習(xí)曲的掌握。（3）學(xué)習(xí)樂曲鳳翔歌（4）中國古箏考級曲集教程及其他教程中重奏曲目的學(xué)習(xí)與掌握（5）樂曲中涉及的風(fēng)格、力度、速度及表情術(shù)語的表現(xiàn)。（1）熟練掌握練習(xí)曲中所涉及的各種演奏技巧（2）正確把握樂曲風(fēng)格，準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求；（3）建立合作意識，在合作中

28、培養(yǎng)良好的內(nèi)心聽覺（4）對古箏教學(xué)體系有一個清晰的理解與掌握，對教學(xué)有一定的思考，積累一定教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；課下觀摩音像資料教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。48. 古箏基礎(chǔ)教程、中國古箏考級曲集中樂曲練習(xí)曲（含齊奏、重奏）學(xué)習(xí)課程目標(biāo)1、2、3、4、5、6（1）四點技法提速練習(xí)（2）中國古箏考級曲集中相關(guān)練習(xí)曲的掌握。（3）學(xué)習(xí)樂曲虞美人、擠牛奶（4）中國古箏考級曲集教程及其他教程中重奏曲目的學(xué)習(xí)與掌握（5）樂曲中涉及的風(fēng)格、力度、速度及表情術(shù)語的表現(xiàn)。（1）熟練掌握練習(xí)曲中所涉及的各種演奏技巧（2）正確把握樂曲風(fēng)格，準(zhǔn)確表現(xiàn)出作品中的表情與力度、速度要求；（3）建立合作意

29、識，在合作中培養(yǎng)良好的內(nèi)心聽覺（4）對古箏教學(xué)體系有一個清晰的理解與掌握，對教學(xué)有一定的思考，積累一定教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)方法：課堂講授、示范演奏；課下觀摩音像資料教學(xué)手段：講授與示范演奏結(jié)合。4四、成績評定及考核方式知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)考核方式成績評定1. 樂器基本構(gòu)造介紹與演奏姿勢與方法課程目標(biāo)1、2、5通過還課、觀摩、考試等方式在相關(guān)練習(xí)曲與樂曲中考核長音練習(xí)的時值與穩(wěn)定性課程成績包括4個部分，分別為出勤、還課情況、觀摩表現(xiàn)和期末考試。具體要求及成績評定方法如下：1.出勤（5%），具體方案為：總分為100分，無故曠課一次扣10分，無故曠課超過學(xué)校規(guī)定次數(shù)者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。2.還課情況（10%），每節(jié)課課后均會布置與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè)，在新課開始前進(jìn)行隨堂檢查，以作業(yè)完成的完整度、規(guī)范度、熟練度為評分依據(jù)每次滿分為100分，最后取平均分。3.實踐項目（35%），安排