初中化學人教九年級下冊（2023年新編） 酸和堿酸和堿的中和反應 導學案（青中-謝寶麗）

1、課題2 酸和堿的中和反應導學案（第一課時） 成都市青白江中學 謝寶麗學習目標: 1、知道中和反應的定義，明確中和反應的實質是什么。 2、能熟練書寫常見酸和堿的中和反應方程式. 3、能列舉在實際生產(chǎn)和生活中酸和堿的中和反應的應用.二、教學重點: 設計實驗證明中和反應的發(fā)生。三、教學難點: 從離子的角度初步了解中和反應的實質四、教學過程:知識回顧：1、寫出常見的酸、堿的化學式：常見的酸_ _常見的堿_ _2、（視頻引入）27噸濃硫酸槽罐車泄漏討論酸堿能否反應活動一（演示實驗）：實驗探究酸和堿會不會發(fā)生反應？ 取一根干凈的試管，往其中加入適量的稀鹽酸，然后再加入適量的氫氧化鈉溶液，仔細觀察現(xiàn)象。活動

2、二（分組討論）設計實驗方案如何用有明顯實驗現(xiàn)象的實驗證明，NaOH和稀鹽酸之間發(fā)生了反應？ （1）實驗藥品：NaOH溶液、稀鹽酸、無色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、 （2）實驗儀器：燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管小組討論有幾種方案？選擇一種最佳方案？方案一： 方案二： 方案三： 方案四： 活動三（分組實驗）、選擇最佳方案分組實驗，其現(xiàn)象為 發(fā)生反應的方程式為： 仿照完成下列化學方程式： H2SO4 + Cu(OH)2 = HCl + Ca(OH)2 = H2SO4 + NaOH = 中和反應：中和反應的定義： 鹽的定義： （想一想）：以下的反應均生成鹽和水，它們是不是中和反應呢？ CO2+Ca(OH)

3、2=CaCO3 +H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O （隨堂練習）1、下列反應屬于中和反應的是（ ） A、 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O B、2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O C、Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O D、Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 活動四：（探究中和反應的實質） 為什么說氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成了氯化鈉和水呢？反應前后溶液中離子發(fā)生了怎樣的變化? 氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀本質：_ _請試寫出氫氧化鈉與稀硫酸反應的微觀本質 活動五：（學以致用）自學課本61頁 找出中和

4、反應在實際中的應用1、 2、 3、 六、課堂小結：七、反饋練習：1、近年來隨著工業(yè)的發(fā)展污染越來越嚴重，甚至造成酸雨，導致土壤酸化，不利于植物生長，為改良酸性土壤可加入（ ） A.氫氧化鈉 B.熟石灰 C.碳酸鈉 D.稀硫酸 2、人體胃液中含有少量鹽酸可幫助消化，胃酸過多的病可服用下圖的藥物來治療。請用化學方程式表示上述反應。 Stomachease 幫助消化 減緩胃痛 每片含250 mg氫氧化鎂3、目前，國家食品監(jiān)督檢驗部門檢出某“返青粽葉”包裝的粽子中含有硫酸銅，若食用這樣的粽子會有害健康。硫酸銅屬于 （ ） A酸 B堿 C金屬單質 D鹽4、有些用碳酸水澆灌某些植物，其說法錯誤的是（ ） A改良酸性土壤 B改良堿性土壤 C促進植物光合作用 D在植物上方形成溫室 5、據(jù)報道，陜西漢中市區(qū)，一輛運輸濃鹽酸的車輛發(fā)生事故，導致酸液泄露鬧市，經(jīng)噴水和撒石灰處理后，排出了險情。下列對噴水和撒石灰做法的敘述錯誤的是 （ ） A、噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā) B、噴水可以降低鹽酸酸性 C、撒石灰是為了消除鹽酸污染 D、噴水是為了盡快把鹽酸沖進下水道6、（1）服用含氫氧化鎂Mg(OH)2的藥物可以治療胃酸過多癥，該反應的化學方程式 為 。 （2）燒水的鋁鍋水壺內(nèi)壁沉積的水垢