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文檔簡介
1、分數(shù)的意義西師大版五年級數(shù)學下冊12021/8/6 星期五教學目標1. 認識單位“1”,理解分數(shù)的意義及分母、分子的含義。2. 培養(yǎng)同學們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3. 通過層層設(shè)疑,不斷強化同學們的質(zhì)疑意識,提高同學們的質(zhì)疑能力。22021/8/6 星期五分 蘋 果他們能得到整個的蘋果嗎?32021/8/6 星期五分 數(shù)分數(shù)是人們?yōu)榱诉m應(yīng)生活、生產(chǎn)需要而產(chǎn)生的。42021/8/6 星期五1212把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。52021/8/6 星期五121262021/8/6 星期五141212把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分之一,3份是它的四分之三。7202
2、1/8/6 星期五1412121545把一條線段平均分成5份,每份是它的五分之一,4份是它的五分之四。82021/8/6 星期五1314下面的分數(shù)表示圖中的陰影部分,對不對?說一說:2412( )( )( )( )XXX92021/8/6 星期五把4個蘋果看作一個整體,平均分成4份,1個 蘋果就是這個整體的 。14整體1102021/8/6 星期五把6只熊貓玩具看作一個整體,平均分成3份,每份的兩只熊貓 是這個整體的 。13整體1112021/8/6 星期五單位“1”122021/8/6 星期五把單位”1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)分子分數(shù)線分母(表示把單位“”平均分成
3、5份)(表示有這樣的3份)132021/8/6 星期五35 是把單位”1”平均分成_份, 表示這樣的_份的數(shù).1.做 一 做53142021/8/6 星期五做 一 做2.把全班學生平均分成6組,一個組的人數(shù)是全班人數(shù)的 ,兩個組的人數(shù)是全班人數(shù)的 。( )( )( )( )152021/8/6 星期五做 一 做讀作五分之三,表示有個。讀作,表示有個。 ()七分之四162021/8/6 星期五( )( )( )( )14565938172021/8/6 星期五121325( )( )( )XX182021/8/6 星期五14( )192021/8/6 星期五14( )202021/8/6 星期五( )15212021/8/6 星期五( )342220
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