新西師大版六年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時(shí) 比例尺的意義 教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

六年級上冊西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課件第1課時(shí) 比例尺的意義 比例尺1.一間會議室長12米,寬6米,在方格紙上畫出示意圖。1.理解題意。這間會議室長12米,寬6米。把它縮小后,畫在方格紙上。2.探究方法。按圖上長度與實(shí)際長度的不同比例進(jìn)行畫圖。當(dāng)比例不同時(shí),畫出的圖形大小也不同。2.探究方法。用1個(gè)方格的邊長表示3米會議室的長畫4格,寬畫2格用1個(gè)方格的邊長表示2米會議室的長畫6格,寬畫3格用1個(gè)方格的邊長表示6米會議室的長畫2格,寬畫1格2.探究方法。用1個(gè)方格的邊長表示3米會議室的長畫4格,寬畫2格2.認(rèn)識比例尺。1.認(rèn)識數(shù)值比例尺。表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離4600000厘米,也就是46千米。數(shù)值比例尺2.認(rèn)識線段比例尺。表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離10米。線段比例尺3. 比例尺。比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比。圖上距離實(shí)際距離=比例尺學(xué)以致用一棟樓房東西方向長40m,在圖紙上的長度是50cm。這幅圖紙的比例尺是多少？解答：50cm: 40m=50cm:4000cm =1:80 答：這幅圖紙的比例尺是1:80。課堂小結(jié)

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