小學(xué)綜合實(shí)踐四年級(jí)上冊(cè)第1單元《主題活動(dòng)三：學(xué)校中遵守規(guī)則情況調(diào)查》教案

1、主題活動(dòng)三：學(xué)校中遵守規(guī)則情況調(diào)查一、活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明 媒體報(bào)道顯示，校園傷害事故時(shí)有發(fā)生，仔細(xì)分析這些案例，事故多與不良行為習(xí)慣、缺乏校園規(guī)則意識(shí)有關(guān)。此次主題活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解師長(zhǎng)、伙伴、家人是怎樣看待校同規(guī)則的，了解校園里同學(xué)們遵守規(guī)則的現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行自我教育。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)每一位學(xué)生強(qiáng)化遵守規(guī)則的意識(shí)和行為，共同建設(shè)和諧美好的校同環(huán)境。 活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：觀察校園中遵守規(guī)則的良好行為和有待改進(jìn)的行為；了解學(xué)校所制定的促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的校園規(guī)則；通過(guò)訪談、問(wèn)卷等方式調(diào)查師生遵守校園規(guī)則的現(xiàn)狀；用不同的形式展示調(diào)查研究的成果。二、活動(dòng)目標(biāo) 1在實(shí)踐活動(dòng)中了解同學(xué)們遵守

2、校園規(guī)則的情況，體會(huì)校園規(guī)則的制定對(duì)生活在校園里的每個(gè)人的意義，提高遵守校園規(guī)則的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2掌握訪談法和問(wèn)卷調(diào)查法，提高規(guī)劃能力、小組合作能力、語(yǔ)言溝通和表達(dá)能力。 3采用采訪記錄單、調(diào)查報(bào)告、宣傳稿、PPT等形式記錄研究過(guò)程、展示研究成果，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。三、活動(dòng)準(zhǔn)備 （一）教師準(zhǔn)備 1校園安全事故的案例。 2優(yōu)秀少先隊(duì)員的事例。 （二）學(xué)生準(zhǔn)備 攜帶手機(jī)、相機(jī)等采訪設(shè)備，以便觀察、搜集、拍攝校園生活里的文明行為和不文明行為。四、活動(dòng)過(guò)程第一課時(shí) （一）發(fā)現(xiàn)與交流 1播放因不遵守學(xué)校規(guī)則而導(dǎo)致事故的視頻。 2提問(wèn)：同學(xué)們，看了這個(gè)視頻，對(duì)于里面的人和事，你有什么感想

3、？ 3請(qǐng)學(xué)生介紹課前準(zhǔn)備時(shí)拍到的照片：照片是在哪里拍到的？照片里的人在做什么？如果你是照片里的人，你想到了什么？那些人又是怎樣想的呢？ 4引導(dǎo)學(xué)生制定規(guī)則。 (1)寫一寫。 引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)校里有哪些規(guī)則。請(qǐng)每人寫一條，貼在黑板上。如果與別人的重復(fù)，就覆蓋。 (2)分一分。 引導(dǎo)學(xué)生給規(guī)則分類。（這里可以引導(dǎo)學(xué)生從課堂規(guī)則、課間活動(dòng)、食堂用餐、完成作業(yè)等方面分類。） (3)填一填。 鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)集體的意見(jiàn)，填寫規(guī)則分類表。 5鼓勵(lì)學(xué)生與德育處老師積極互動(dòng)。（邀請(qǐng)德育處的老師與學(xué)生互動(dòng)，幫助學(xué)生明白遵守學(xué)校規(guī)則的重要性。） （二）合作與實(shí)踐 1導(dǎo)入：參加了前面活動(dòng)的同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到遵守校園規(guī)則的重要

4、性，但學(xué)校里其他同學(xué)是怎么想的？怎樣才能了解他們的想法？學(xué)校里的老師們又是如何看待校園規(guī)則的？ 2展示一份空白的采訪計(jì)劃書。 關(guān)于_ 年級(jí)_ 的研究計(jì)劃 研究?jī)?nèi)容 小組成員 研究方式實(shí)踐體驗(yàn)采訪相關(guān)學(xué)生活動(dòng)問(wèn)卷凋查 匯報(bào)項(xiàng)目 匯報(bào)形式 人員安排 成果匯報(bào) (1)師生交流，熟悉表格。 (2)引導(dǎo)學(xué)生討論相關(guān)問(wèn)題。 面對(duì)不同的采訪對(duì)象，應(yīng)怎樣提出問(wèn)題？ 用問(wèn)卷做調(diào)查的時(shí)候，要考慮到哪些問(wèn)題？卷首語(yǔ)怎么寫？ (3)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查方式。 引導(dǎo)學(xué)生思考：以往的問(wèn)卷調(diào)查方式怎么樣？數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)感覺(jué)如何？ 推薦新的問(wèn)卷調(diào)查方式網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查（如問(wèn)卷網(wǎng)）。 輔導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查的使用方法（如問(wèn)卷網(wǎng)）。 （提

5、示：使用問(wèn)卷網(wǎng)應(yīng)注意網(wǎng)址、注冊(cè)、使用方法、發(fā)布、回收問(wèn)卷、導(dǎo)出數(shù)據(jù)等。最好是結(jié)合一個(gè)例子。） 3小組活動(dòng)，設(shè)計(jì)采訪計(jì)劃或問(wèn)卷。第二課時(shí) （一）分享與交流 1請(qǐng)采訪組匯報(bào)采訪實(shí)錄PPT。 2請(qǐng)問(wèn)卷調(diào)查組通過(guò)PPT形式匯報(bào)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告。 （二）評(píng)價(jià)與反思 1提問(wèn)：活動(dòng)的過(guò)程都遇到了哪些困難？如何克服的？ 2指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)：各小組的活動(dòng)任務(wù)完成的情況如何？匯報(bào)的表現(xiàn)怎樣？ （提示：可以從“內(nèi)容完整、真情表達(dá)、語(yǔ)言流暢、安排合理、成效顯著”等方面評(píng)價(jià)。） （三）活動(dòng)延伸 1引導(dǎo)學(xué)生思考：在這次活動(dòng)中學(xué)會(huì)了什么？有哪些收獲？ 2鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步思考：為了讓個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)養(yǎng)成遵守學(xué)校規(guī)則的習(xí)慣，有什么方

6、法？ （提示：可以聯(lián)系校園廣播站，把學(xué)生調(diào)查結(jié)果和活動(dòng)成果播出，也可以聯(lián)系大隊(duì)輔導(dǎo)員，在升旗儀式上進(jìn)行宣講和展示。）五、能量加油站 （一）網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查（問(wèn)卷網(wǎng)） 問(wèn)卷網(wǎng)由上海眾言網(wǎng)絡(luò)科技有限公司創(chuàng)辦，是中國(guó)最大的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺(tái)，專注于為企業(yè)和個(gè)人提供問(wèn)卷創(chuàng)建、發(fā)布、管理、收集及分析服務(wù)。 問(wèn)卷網(wǎng)上海眾言網(wǎng)絡(luò)科技有限公司成立于2008年，是中國(guó)市場(chǎng)研究協(xié)會(huì)(CMRA)會(huì)員，主要以市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)研究、樣本執(zhí)行、線上線下市場(chǎng)調(diào)查管理軟件等業(yè)務(wù)為主業(yè)，公司旗下包括：?jiǎn)柧砭W(wǎng)、愛(ài)調(diào)研、isurveylink。 問(wèn)卷網(wǎng)具有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 1用戶可在線設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并可自定義主題； 2擁有多種調(diào)查問(wèn)卷模板，

7、簡(jiǎn)單修改即能制作一份調(diào)查問(wèn)卷； 3支持十余種常見(jiàn)題型，專業(yè)邏輯跳轉(zhuǎn)功能，保證用戶快速完成調(diào)研流程； 4.多渠道、多方式推送發(fā)布，快速到達(dá)樣本，便捷收獲調(diào)研數(shù)據(jù)； 5提供圖形分析界面，并支持導(dǎo)出為Excel文件。 問(wèn)卷網(wǎng)使用流程分為下面幾個(gè)步驟： 1在線設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)卷網(wǎng)提供了在線設(shè)計(jì)問(wèn)卷界面，支持多種題型以及信息欄和分頁(yè)欄，可以設(shè)置跳轉(zhuǎn)邏輯，同時(shí)還提供了數(shù)十種專業(yè)問(wèn)卷模板； 2發(fā)送問(wèn)卷通過(guò)發(fā)送邀請(qǐng)郵件，或者用網(wǎng)頁(yè)代碼等方式嵌入到網(wǎng)站，或者通過(guò)QQ、微博、郵件等方式將問(wèn)卷鏈接發(fā)送給對(duì)象填寫； 3查看調(diào)查結(jié)果可以通過(guò)柱狀圖和餅狀圖查看統(tǒng)計(jì)圖表； 4導(dǎo)出調(diào)查數(shù)據(jù)調(diào)查完成后，可以把數(shù)據(jù)以Excel文件

8、導(dǎo)出，也可以導(dǎo)入SPSS等調(diào)查分析軟件做進(jìn)一步的分析。 （二）不同國(guó)家的小學(xué)生守則 搜索比較不同國(guó)家的小學(xué)生守則，開拓視野，維護(hù)美好的校園生活。 英國(guó)小學(xué)生守則 1平安成長(zhǎng)比成功更重要。 2背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。 3生命第一，財(cái)產(chǎn)第二。 4.小秘密要告訴媽媽。 5不喝陌生人給的飲料，不吃陌生人給的糖果。 6不與陌生人說(shuō)話。 7遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃、破壞家具。 8遇到危險(xiǎn)可以自己先跑。 9不保守壞人的秘密。 10.壞人可以騙。 美國(guó)小學(xué)生守則 1稱呼老師職位或尊姓。 2按時(shí)或稍提前到課堂。 3提問(wèn)時(shí)舉手。 4.可以在你的座位上與老師講話。 5缺席時(shí)必須補(bǔ)上所缺的課業(yè)，并向老師或同學(xué)請(qǐng)教。 6如果因緊急事情離開學(xué)校，事先告訴老師并詢問(wèn)耽誤的功課。 7所有作業(yè)必須自己完成。 8考試不許作弊。 9如果