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文檔簡介
1、閱讀生命流淚的樣子觀后感作文 生命流淚的樣子主要用樸實的語言讓讀者讀懂了人性的溫馨和那深厚的親情與母愛。盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。我在這里給大家?guī)黹喿x生命流淚的樣子觀后感作文5篇,盼望大家喜愛! 閱讀生命流淚的樣子觀后感作文1 “世上全部母親沒有一個不愛自己的孩子的,包括一個得了不治之癥的母親?!边@是我讀了生命流淚的樣子這本書后的感受。 性格脆弱心地和善的盛欣怡有著一個幸福家庭,但是,一個可怕的噩夢降落到了他們的家,媽媽得了不治之癥,這場飛來的橫禍對他們家打擊很大,使她的一切都發(fā)生了很大的變化,在這個過程中,他們賣了大房子和新車,家里人非常憔悴,從來不打
2、她罵她的媽媽卻如此狠心,把她當傭人一樣使喚,做得一點點不好,就要罵她。竟然還狠心地打了她耳光。班里人都用憐憫和異樣的目光看著她。雖然有著老師不斷的鼓舞,但對親情和友情的苦惱依舊使她感到孤獨。有一次,無意中觀察了媽媽的日記,發(fā)覺媽媽對她所做的一切苛刻和狠心,并不是由于媽媽不愛她了,更不是由于苦痛需要發(fā)泄。媽媽愛她,她要拼盡生命最終的燃燒,是由于對她最深最深的愛。 媽媽最終永久離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義,也永久不會遺忘媽媽對她所做的一切和對她的愛,她坐在電腦前,最終叫了一聲“媽媽”。文中的欣怡最終才體會到媽媽對她的愛和不舍。 讀了生命流淚的樣子這本書,讓我明白即使是
3、一位將要永久離開人世的母親,但她卻包涵著對孩子濃濃的愛,這愛是多么宏大。 對自己的孩子都是無私的。我愛我的媽媽,但我知道,我的媽媽肯定更愛我。 閱讀生命流淚的樣子觀后感作文2 有人說:“生命是紅色的,是擁有名貴的身份與迷人的金錢,是擁有烈火的熱忱與泥土的芳香?!庇腥苏f:“生命是藍色的,使用有浪漫的愛情和完善的工作,是擁有天空的藍和水的溫順 性格脆弱、心地和善的女生盛欣怡,有一個幸福歡樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變媽媽的病使她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓舞和友情的滋潤,但媽媽最終永久離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗到了
4、生命的殘酷、愛的深刻含義。 生命流淚的樣子這本書,雖沒有太多華麗的詞藻,唯美的篇章,他用樸實的語言讓我讀懂了人性的溫馨和那深厚的親情與母愛。我和欣怡差不多大,我們的命運卻截然不同,她媽媽過早的離世,而我卻有父母的關(guān)懷與愛惜,還常常和他們頂嘴,現(xiàn)在才明白他們的嘮叨。數(shù)落。批判,都是對你的愛,若不是愛你又怎會如此的關(guān)懷你呢?其實讀過這本書我哭過,并不是由于欣怡太慘哭了,而是我通過對比發(fā)覺,父母對我們那深深的愛!他們的愛無微不至,每天的三餐,床頭上總是放著的他們折迭好的衣服,你的房間長期被他們整理的干潔凈凈,他們一點苦頭也不讓我們吃,我們還常常發(fā)他們脾氣。可他們呢?即使有什么不順心的事,也在心里藏著
5、,對著你還是一張笑臉,我們又怎么知道這一張笑臉下藏著的是落寞和難受。 其實,當媽媽罵我們的時候,我老是裝作不在乎,其實心里很不服氣的,但是看到生命流淚的樣子,我明白了他們的苦心,自己再怎么壞,也是他的孩子,哪位父母不盼望自己的孩子成才?古時有:孟母三遷,三娘教子,岳母刺字今有各家父母:用愛轉(zhuǎn)變著,訓練著自家的孩子! 若是他們以為的縱容我們,我們將來會變成怎樣的人?是勒索錢財?shù)男』旎?出入酒吧的小太妹;還是一無是處的乞丐?父母經(jīng)受過我們未知的事情,他是不想我們踏上不歸路。 他們用愛的訓練讓我們懂得人性的溫馨,讓我們獨立教會我們?nèi)碎g疾苦。他們賜予的愛我們還不起,由于那無私的愛是無價的。 呵呵,那么
6、我的生命肯定是綠色的,是擁有健康的身體與父母的關(guān)愛,是擁有樹木的翠綠與青草的活力,是擁有無限青春洋溢的盼望。 閱讀生命流淚的樣子觀后感作文3 我讀過很多的書,如星星一樣多,我特殊喜愛伍美珍的書,特殊是伍美珍寫的生命流淚的樣子讓我感受到母愛的宏大。 這本書前半部分的內(nèi)容讓我開懷大笑,后半部分的內(nèi)容讓我感動的流下熱淚。故事主要講了仆人公盛欣怡原本有一個幸福的家庭,可媽媽得了不治之癥,當盛欣怡打算英勇面對生活是,可她的媽媽已離開人世的故事。故事講了開頭盛欣怡家庭生活很辛福,我有時都想:“這樣一個幸福的家庭可真令人憧憬,假如我們?nèi)巳硕加羞@樣一個幸福的大家庭該多好呀!” 可是好景不長,一天盛欣怡回到家,
7、看到媽媽和奶奶都在哭,心里滿是疑問,這是怎么了?我心里消失了一個大大的問號,他們的家里究竟發(fā)生了什么?莫非他們吵架了?不行能,他們的生活始終很美滿怎么會吵架呢?我心里想出了很多可能,同時也打消了這些念頭,我懷著揣測的心情快速翻到下一頁。 到了晚上盛心怡的媽媽做了很多好吃的,還問盛心怡:“假如媽媽不在了,你還會不會好好吃飯?”后來家人告知了盛欣怡她的媽媽得了癌癥。 天哪,這美滿的家庭發(fā)生了這么不幸的消息,我的心一下揪了起來,不知道盛新怡會怎樣面對這樣的打擊,我連續(xù)讀下去。 盛心怡的媽媽很快進行了手術(shù),可是病情已經(jīng)擴撒了,媽媽得知她得病情后,便要求盛欣怡做家務(wù),而且很嚴格,學習還不能落后,盛欣怡一
8、天只能睡六個小時,而媽媽的脾氣也變得越來越不好。我為盛欣怡擔憂起來,她的媽媽怎么會這么嚴峻的要求盛欣怡,她只是一個孩子,或許媽媽是為了發(fā)泄吧!盛欣怡能做到媽媽的要求嗎?盛欣怡,加油! 后來盛心怡的媽媽去上海治病了,盛欣怡無意中發(fā)覺了媽媽的日記,日記一共有三篇,第一篇講了盛欣怡的媽媽剛生病時,媽媽放不下盛欣怡。其次篇講了媽媽很苦痛,看到心怡這么累,她很傷心,但是媽媽不能松懈下來。第三篇是媽媽看到盛欣怡進步了很興奮。盛欣怡看了淚流滿面。 我也感動的留下了熱淚,原來媽媽對她的苛刻不是對他她愛的減弱,而是對她深深的愛,我很感動,我盼望盛心怡的媽媽能趕快好起來,還盛心怡一個幸福美滿的家庭。 可是,不幸的
9、事情還是發(fā)生了,盛心怡的媽媽永久的離開了人世。 命運總是這樣的不公,把最令人不想發(fā)生的心酸的苦難都降落在一個才12歲的孩子的身上。我看到這個消息哭的淚眼婆娑,多么宏大的母親啊!就是在自己生命即將燃盡的時候,也時時刻刻關(guān)懷著她的孩子,這就是母愛的宏大,我想起了自己的母親,不管怎樣多事為了我好,我們該感謝母親!想到這我再一次留下來感動的留下的熱淚。 這本書讓我明白了母愛的宏大,品悟到了母親的無私,讓我受益終生! 閱讀生命流淚的樣子觀后感作文4 每個人都有生命流淚的時候,可能是你難過時,可能是你面對離別時,也可能是你身邊的人去世時題記 生命流淚的樣子敘述了十二歲女孩盛心怡,在十二歲時,媽媽離開了她,
10、因此十二歲的欣怡,必需過早地體會到了生命和愛的深刻涵義。 這篇文章給了我很大的啟發(fā),每個人都有面對生命流淚的時候。愛,是一個人最好的港灣。你可以在里面面對種種困難,學會愛與被愛,它會教你明白一些道理,會給你力氣,它肯定不會損害你,由于那里是我們的其次個家! 比身體更重要的是健康,比健康更重要的是生命!每個人都盼望自己的生命不要流淚,但眼淚流出來后,卻是少年綻放的花的季節(jié)。在我誕生的那一天,我的生命之花就開頭了生長。我需要用愛去澆灌它,專心去呵護它。無論什么時候都不能忽視它。 有一次,我和伴侶去玩,玩到該回家時,我對伴侶說了一聲:“晚安!做個好夢!”我們相視一笑,我的生命之花又得到了一次澆灌,這
11、一次,我澆灌的,是友情的愛!還有一次,伴侶的溜冰鞋弄得她的腳很疼,我?guī)退研诱{(diào)好,并讓她先歇歇。她對我說了聲:“感謝!”我知道,我又一次澆灌了我的生命之花,這一次,我澆灌的還是友情的愛! 生命之花生長的泉源來自生活中的一點一滴,哪怕是一個微笑,一個祝愿,一個擁抱,都是澆灌生命之花最好的雨露,都是對于生命之花來說最好的陽光。 我將時刻提示自己:專心去感受愛,專心去付出愛,緊握珍貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光榮。 閱讀生命流淚的樣子觀后感作文5 性格脆弱。心地和善的女孩盛心怡,有一個幸福歡樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生里很大的變化在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓舞,但對親情和友情的苦惱依舊使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永久的離開了他,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了人生和愛的深刻涵義。 啊!對于孩子來說,過早失去父母,是人間最殘忍的事情,但誰又能轉(zhuǎn)變這一切呢?人的生老病死,人類都是做不了主啊! 讀了這本書,我為欣怡感到悲傷,但是她的頑強,我也為她感到高興。每一次,但我讀到第五章一家人突然變得好哀痛,我的眼眶就會紅紅的,不由自主的流淚。我為他們一家的不幸感到哀痛,看那!多么幸福的家庭去遇到這么無情冷酷的事情,或許,會問老天,一個還需要父母伴隨成長的
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