2021年美術(shù)教學總結(jié)匯總8篇

1、2021 年美術(shù)教學總結(jié)匯總 8 篇美術(shù)教學總結(jié) 篇 1本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念，本人盡職盡責，力爭完成學校交給我的每一項任務(wù)。作為一名教師， 我積極參加各種形式的學習， 處處以“師德” 規(guī)范自己的 . 言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。作為一名美術(shù)教師， 我利用業(yè)余時間， 進行自身業(yè)務(wù)學習以提高自己的專業(yè)知識水平、 鑒賞能力、 創(chuàng)作能力。 閱讀報刊雜志， 學習教育理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗，回顧這一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了一定的進步。一、課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，

2、設(shè)計好教案， 采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，使學生的觀 察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn)：1、以興趣為主線，優(yōu)化課堂教學。如：我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、 直觀演示法等多種形式開展教學活動， 充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分 發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用，至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質(zhì)量有了提高。3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè) 展評。如我在課堂教學中采用了說畫、 寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學科相聯(lián)系的橋梁，豐富教學內(nèi)容，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情

3、趣， 調(diào)整學生繪畫心態(tài)， 開拓學生創(chuàng)造思維，使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。 加強與學生的交流， 促進學生發(fā)展， 為了讓新學生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的老師， 盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的交流、溝通，了解學生的內(nèi)心想法，及時加以引導，是十分必要的。4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。二、特長培養(yǎng)，堅持不懈。我除了認真上好一周 12 節(jié)的家常課外，還開展了美術(shù)興趣課的教學工作。課外興趣輔導，學生特長培養(yǎng)，投入的工作量是 沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想 從學生那里提取什么， 為了讓學生的思維活躍， 創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻

4、刻地做著有心人，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的 書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作，團結(jié)同事， 盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等?！安晃穭诳嗖拍艿竭_理想的頂峰”，今后我將以此為起點， 努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。美術(shù)教學總結(jié) 篇 2因為我們是在祖國最貧窮那端，美術(shù)教育和素質(zhì)教育還沒有完全銜接好，至少還在過渡期吧！所以美術(shù)教學工作艱巨，同時 對孩子們來說，也迫在眉睫！我在教學中的對象因為是小學生， 最主要是激發(fā)孩子對美術(shù)的強烈興趣，比什么都要重要，畫畫的基本功之類的慢慢來，興 趣有了什么都不再是困難，因為興趣是最好的

5、老師。所以，我的教學中對孩子的興趣培養(yǎng)是極其重要的， 多數(shù)時候都是給學生更多的鼓勵， 因為他們在我的心中很棒！ 有些同學畫得非常好，完全沒有老師的指導，都是自己想象畫出來的，內(nèi)容豐富有趣！ 想象豐富是孩子們打動我的地方。 因為我覺得他們已經(jīng)超出我的想象， 所以不要輕易否定一個人， 特別是還在學習的孩子，一切通過學習是可以改變的，一切因?qū)W習而可能！我在批改作業(yè)的時候， 給學生的分值都很高， 及時批改和表揚，甚至有很多個 100 分，一是本身畫得相當不錯，二是貧困山區(qū)孩子的美術(shù)興趣需要老師的鼓勵！作為低年級的學生， 能有這樣的表現(xiàn)已經(jīng)相當吃驚！繪畫是孩子們孩子們表達他們想法的一種方式。因為對文字理

6、解和運用的局限性， 用圖畫這個特殊的符號來展現(xiàn)他們的所思所想，繪畫是最佳的方式，回想起兒時的自己不難理解，在教學 中我鼓勵孩子大膽想象。 得到學生的極大回響， 同時也得到孩子的喜歡， 美術(shù)學習興趣得到了極大的激發(fā)，因為一般我不會在課堂上規(guī)定畫什么題材之類的， 給孩子留有足夠大的發(fā)揮空間， 我在學生的邊上不時給予一些指導， 孩子在我慢慢的誘導下， 有了一些基本的審美意識，對簡單的可以自己處理了。上學期， 我接到的是六年級的美術(shù)教學， 那班的孩子給我極大的興趣，我覺得有些方面我們真的不如他們，40 幾個學生當中，基本上對美術(shù)的學習抱著濃厚的興趣，每次我到班上都會引起熱烈的掌聲， 我和孩子們都樂在其

7、中， 有些同學的畫畫功底很扎實，完全是自學的結(jié)果，有些同學的想象很豐富，我給他們要 求的是只要做到以上兩點的同學，我都會給予高分， 肯定你的作品，贊美你的作品，所以孩子們很喜歡我，也喜歡每一次的美術(shù) 課。其中的樂趣真的不少， 印象深刻的地方也有很多， 孩子們的技藝正逐步在提高。因為年輕經(jīng)驗的不足， 也許很多方法不是很科學， 對美術(shù)教學的理解還夠深刻， 由于學校的設(shè)備不是很齊全， 導致教學工作還有些呆板， 如果學校能把多媒體設(shè)備配好的話，教學工作將有力地推進，因為學校沒有地， 一些視頻資料是我在家拷貝過去的， 在播放時學生的好奇心和欣喜程度我至今難以忘記，教學更加直觀，教師也受到了啟發(fā)。配置多媒

8、體設(shè)備，也迫在眉捷！望學校加以高度的重視！當然，我的業(yè)務(wù)水平將會在我不斷學習中得以提高， 請同學們和領(lǐng)導放心，我們絕對不會辜負你們寄予的深切希望！我將多看書籍和實地觀看課堂教學， 學習他人的優(yōu)點， 逐步完善自己的不足， 業(yè)務(wù)能力的成長是有一定時間的， 我懇切希望大家給予信任和支持！在以后的教學工作中， 我將繼續(xù)探索怎樣更大程度地激發(fā)學生的學習興趣， 使更多的學生能感受到畫畫中的無限樂趣。都喜歡上畫畫！我在前面講過， 我講用一生去呵護它， 汲取它那甜美的營養(yǎng)， 滋潤著我和孩子們的心靈。只有不斷地勤學苦練， 我的教學經(jīng)驗才會有新的突破！ 希望各位期待！美術(shù)教學總結(jié) 篇 3本學期來， 本組教師全心全

9、意撲在美術(shù)教學上，絕大部分教師都有較強的教學能力， 能很好地完成學校的各項教學目標。在平常的工作中每位教師的態(tài)度都是非常認真負責的，并能積極做好各項教學常規(guī)工作。一、教學方面高三美術(shù)教師全部組織好了赴杭州培訓，同時在省聯(lián)考時間提前，難度增大的不利形勢下都能任勞任怨積極指導學生使聯(lián)考順利完成。并且取得了歷年來最好的成績，全校平均分85。3，超鄞江中學和寧波三中，其中阮劍備老師的班平均分達87。8， 為歷年我校聯(lián)考之最。高二、高一美術(shù)任課教師工作量大， 教師通過自己辛勤汗水的付出使學生的美術(shù)基礎(chǔ)有了長足進步，平行班之間競爭激烈， 學習氣氛好。二、日常工作方面我們組積極配合學校各部門完成各項工作，

10、招生宣傳， 校園布置，活動宣傳等體現(xiàn)了我組教師全面的素質(zhì)。學生競賽方面，繼續(xù)組織高二高一學生進行速寫比賽， 檢驗教師教學情況， 促進了學生學習氛圍。 同時多名學生在各級各類繪畫比賽中獲獎。 四位同學在市中小學書畫比賽中分獲一二三等獎。教師教研活動方面， 組織去浙江美術(shù)館看畫展和杭州培訓班觀摩等活動這既開闊了眼界也從某種程度上促進了教學。組織教師定期集體聽課備課。 組織新教師進行基本功競賽， 激勵教師奮發(fā)努力。教師自身素質(zhì)提高方面，積極進行繪畫創(chuàng)作。邱積釧、林亞興、張義仁創(chuàng)作的作品入選參加了浙江省第四屆水彩畫展。多位教師選送了作品參加市“彩筆繪溪口”展覽并獲獎。在肯定成績同時應(yīng)注意組內(nèi)存在的問題

11、是：1、備課規(guī)范性需加強。2、缺少教師間的交流。3、對新教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)有待提高。4、美術(shù)創(chuàng)作數(shù)量質(zhì)量還需下苦功。今后打算：加強教師間交流，新老幫帶提高組內(nèi)教師教學整體水平。為提高教學質(zhì)量，及時進行高考經(jīng)驗總結(jié)，繼續(xù)嚴把招生關(guān)。）繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度，提高基本功，出成績出精品。美術(shù)教學總結(jié) 篇 4本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念，本人盡職盡責，力爭完成學校交給我的每一項任務(wù)。作為一名教師， 我用心參加各種形式的學習， 處處以“師德” 規(guī)范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。作為一名美術(shù)教師， 我利用業(yè)余時間， 進行自身業(yè)務(wù)學習以提高自己的專業(yè)知識水平、 鑒賞潛力、 創(chuàng)作潛力

12、。 閱讀報刊雜志， 學習教育理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了必須的進步。一、課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，設(shè)計好教案， 采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，使學生的觀 察、思維、鑒賞潛力有所提高。具體體現(xiàn)：1、以興趣為主線，優(yōu)化課堂教學。如：我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、 直觀演示法等多種形式開展教學活動， 充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分 發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用，至使美術(shù)課

13、堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質(zhì)量有了提高。3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè) 展評。如我在課堂教學中采用了說畫、 寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學科相聯(lián)系的橋梁，豐富教學資料，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情趣， 調(diào)整學生繪畫心態(tài)， 開拓學生創(chuàng)造思維， 使學生構(gòu)成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。 加強與學生的交流， 促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，理解新的老師， 盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的交流、溝通，了解學生的內(nèi)心想法，及時加以引導，是十分必要的。4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我用心撰寫論文、反思并在教學中促進了自身的成長。二、特長培養(yǎng)，堅持不懈。我除了認真

14、上好一周 12 節(jié)的家常課外，還開展了美術(shù)興趣課的教學工作。課外興趣輔導，學生特長培養(yǎng)，投入的工作量是 沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想 從學生那里提取什么。 為了讓學生的思維活躍， 創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的 書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。除此外還用心完成校內(nèi)的各項指令性工作，團結(jié)同事， 盡自己所能幫忙同事解決制作教具上的一些問題等?！安晃穭诳嗖拍艿竭_理想的頂峰”，今后我將以此為起點， 努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。美術(shù)教學總結(jié) 篇 5一學期轉(zhuǎn)眼就完畢了 , 在美術(shù)教學工作 , 面向全體

15、學生 , 努力進步教員本身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學中 , 在本人的教學范疇中用探究的肉體努力進步學生的現(xiàn)代素質(zhì)。一、增強學習 提升本身素質(zhì)1、學習新大綱 , 把握教改意向。進步認識 , 把握教改意向 ,明白小學美術(shù)學科是全面施行素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。2、認真學習教育理論。我征訂了中國美術(shù)教育、少兒美術(shù)、中小學美術(shù)教育等專業(yè)雜志, 課余時間經(jīng)常研究、討論, 從學習中進步了本身的理論涵養(yǎng)。3、我的理論與專業(yè)“兩手抓 , 兩手都要硬”。在這學期中 , 我們班的同窗美術(shù)程度有了質(zhì)的飛躍, 畫畫程度得到我很大的進步。得到我教師的分歧好評。二、抓好學科教學常規(guī)實在進步教學質(zhì)量1、我在本學期初便定好學

16、期工作方案, 排出教具、 學具及運用日期 , 平常經(jīng)常對照檢查 , 催促學生帶好學具。2、這學期二年級運用的美術(shù)教材 , 在教學中我一直貫徹 “以人為本”、 “以學生的開展為本”這一新的教育根本理論。經(jīng)過學習, 促使學生察看生活 , 關(guān)懷社會開展 , 酷愛自然、維護自然。在充沛置信并尊重每位學生的潛能和個性的根底上培育良好的審美觀 , 并協(xié)助學生樹立契合各自個性、天賦的視覺思想方式和體驗、感悟美的渠道。3、課后 , 我積極組織展開美術(shù)興味活動 , 依據(jù)學生的興味喜好, 組織學生探究新學問 , 進步學生的繪畫才能、 創(chuàng)作才能、 觀賞才能, 并將學生作品展現(xiàn)出來, 激起學生觀賞美、 酷愛美、 發(fā)明

17、美的學習興味。三、樹立新的課程理念1、新的課程理念推出激起了學生學習美術(shù)的興味, 拋棄那種忽視學生興味 , 一味追求認知的做法。我在教學中把心意與認知相分離 , 以輕松生動多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容停止教學, 從而激起學生的學習興味 , 并使之成為耐久的情感態(tài)度。2、鼓舞學生對各種資料、工具的特性停止嘗試和探究。讓學生本人入手 , 應(yīng)用多種原資料制造作品 , 并經(jīng)過探求與開展 , 逐漸認識各種資料和工具的特性和性能, 再綜合各種的資料停止發(fā)明性的處理問題。3、我在教學中認識到 , 美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學生的生活堅持著親密的聯(lián)絡(luò) , 鼓舞學生用學到的學問技藝美化生活 , 進步生活的質(zhì)量, 從學致使用的

18、角度激起學生學習的動力 , 努力追求生活藝術(shù)化。綜合來看 , 經(jīng)過一學期的努力 , 同窗們的審美觀、 藝術(shù)才能都得到了很大的進步。美術(shù)教學總結(jié) 篇 6新的一年即將開始， 為了在新的一年里更好的工作， 回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進步。下面，我把上一年度的工作做一個總結(jié)。今年，我上半年主要擔任了一年級六個班和六年級一個班的美術(shù)教學工作，下半年擔任四年級全部和三年級三個班的美術(shù) 課，還承擔了值周、副班主任的工作。一。德：首先在師德方面，熱愛本職工作，關(guān)心集體，以校為家，積 極參加學校組織的各項活動， 注重政治理論的學習， 在工作中能用教師的職業(yè)道德，標準嚴格要求自己。不計較個人得失，工作 作

19、風正派。關(guān)心熱愛學生，課堂上嚴格要求，課后每個孩子都是 我的朋友。二。能:服從學校工作分配，責任心強，敢于接受任務(wù)，并能很好的 完成。在平凡的教學工作中，能以教學為之，為學生為主角，認 真上好每一堂課， 認真對待每一位學生， 我在學校工作近三十年，一直教美術(shù)學科， 長期以來總是受到學生的歡迎， 學生喜歡上我的課，我在教育教學工作方面，為了提高自己的教學水平，適應(yīng)各種教學工作， 我認真的參加了學校組織的每次小本培訓，認真記錄學習內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，一新思路，新方 法來指導自己的教學工作，作為一名教師， 能夠以高校準嚴要求自己，首先認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學反思，周一按時 議組

20、長教案， 按時參加教研活動， 組內(nèi)研究課上萬和組內(nèi)教師一起探討，在評議中積極發(fā)表自己的見解，這次腳掌開放周活動， 每節(jié)都有家長聽課，這是對我們平時教學工作的檢驗，在三、四 年級課上， 我選擇了教師比較難講， 學生比較難做的課題創(chuàng)作畫，要求是一樣的，但學生的作品各有不同，能充分反映學生 的審美的能力，培養(yǎng)現(xiàn)狀，這與平時的習慣養(yǎng)成。我要求學生平 時怎樣，開放周就怎樣，如實反映學生生在校學習的習慣，效果 非常好， 普遍得到學生的歡迎， 家長也非常喜歡我平時對課堂行為習慣的養(yǎng)成，注意培養(yǎng)，課上，精良調(diào)動學生德維東興和積極性，在培養(yǎng)學生美的感悟能力和表達能力上，付出了很多的心血。這些當然靠平時的教學動力

21、， 和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L離不開的這也是我們實驗小學這個興菜的集體認可的校風。三勤：本年度我在座班制時， 能盡力做到遵守學校的判度， 在彈性制時，也能準時到崗到位，全年病假半天，一次中午2 點組內(nèi)會議沒到。以后要注意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好 工作作風， 努力做好本質(zhì)工作， 盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗，周五準時參加政治學習，認真記錄，從 沒缺席。四績：工作業(yè)績方面， 我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課， 看到學生在課上正確的掌握美術(shù)知識， 我就感到十分欣慰， 這也是我的根本職責和工作目的。 課后學生普遍喜歡上我的美術(shù)課， 家長也持以贊許的態(tài)度。 對我們每一位教師最直接

22、的研究課題， 就是教學方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學成效的重要因素，因此，我用靈活多樣的方法， 來激發(fā)學生的學習興趣， 培養(yǎng)學生探索學習的方法，給學生一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導， 正確評價和肯定學生的成績。在以后的教學中，加強理治學習，提高自身素質(zhì)，談心的教 學理念， 在教學眾多讓學生參與到特定的藝術(shù)氛圍中，在探索性學習中產(chǎn)生學習興趣和動力。努地、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風，助人為樂是我的 快樂的額外工作， 為大家畫范畫也是我了在其中， 年的工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會更努力 的做到更好。美術(shù)教學總結(jié) 篇 7時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結(jié)束了

23、。半年來，美術(shù)教研組在教導處的正確領(lǐng)導、 全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下， 順利完成了學期初的預(yù)定目標， 取得了較為令人滿意的成績。 為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：一、基本情況概述：開學初， 我們遵照學校工作要求結(jié)合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學，組織了諸如聽課、 比賽、展覽等一系列活動， 教師的教學行為日趨規(guī)范，學生學習美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。二、具體工作情況：一。 做好各項日常工作。首先檢查各項備課、計劃，并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課，吸取經(jīng)驗。各位美術(shù)教師工

24、作踏實，認真制訂計劃，認真?zhèn)湔n。每堂課準備工作充分，作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經(jīng)驗，使每堂課都能接近生活，接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生美的教育，培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。二。 抓好本學期的教改教研工作。本學期， 教研組一直把尊重學生主體地位，怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為教研重點， 平時注意能注重檢查， 各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流，開展互相聽課、評課等活動。各位美術(shù)教師能根 據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法，注重發(fā)展學生的能力， 力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化，并認真學習新課程標準，使每個學生積極參與美術(shù)學習，努力體現(xiàn)新課程理念， 使

25、每個學生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。三。 抓好本學期的教學工作。上好每一堂美術(shù)課， 向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、 愛國主義情感和良好的品德、意志，培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能 力。在美術(shù)學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成 美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。課堂上要有效的運 用創(chuàng)新教育，使學生動手、動腦有機結(jié)合，實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化，在教學中能夠愉快的進行教學， 使學生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識，促進了學校藝術(shù)教育的發(fā)展。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能

26、得到輔導，充分發(fā)揮美術(shù)教學情感的功能。四。 認真做好課外興趣小組工作。每年度都認真組建好課外興趣小組， 每班層層選拔幾名美術(shù)愛好者， 一周開展一到兩次活動， 每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導老師三落實。活動有層次、有重點。低年級組主要學習兒童畫；高年級組主要學習素描，效果明顯。在專用美術(shù)室中，把學生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi)，供學生欣賞，并定期更換，提高學生的學習興趣。總而言之， 美術(shù)教師在教學過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術(shù)實踐方式， 構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求， 體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學模式，使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術(shù)教學中能上一個更高的臺階。美術(shù)教學總結(jié) 篇 8時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導、 全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下， 順利完成了學期初的預(yù)定目標。 為使今后的工作更上一層樓， 現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：一、基本工作情況概述：開學初， 美術(shù)教研組按照學校要求， 結(jié)合本教研組工作與學校學生的實際情況， 確立本學期的專題研討內(nèi)容為展示環(huán)節(jié)在教學活動中的有效組織與實施， 針對這一主題， 我們通過學校聽課活動展開研討。二、研討主題在傳統(tǒng)教學中， 礙于場地、學校條件、 老師精力等各種原因， 這個環(huán)節(jié)常被老師們處理的簡單潦草。常規(guī)課上很多美術(shù)老師都會在下課前收集個別優(yōu)