中班優(yōu)秀語言教案《樹葉小耳朵》含反思

1、Word - 4 -中班優(yōu)秀語言教案樹葉小耳朵含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，了解樹長耳朵的變化過程。2、感觸小鳥和樹之間的情感，有愛惜樹木的愿望。3、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，激活閱讀愛好。4、利用老師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參加演，讓幼兒感知故事。活動(dòng)預(yù)備：樹葉生長過程四幅圖片、字卡（光禿禿、綠芽芽、小耳朵、小紅花）、樹、小鳥、蜜蜂和蝴蝶的圖片，幼兒操作材料包?；顒?dòng)過程：1、完整觀賞故事，引起幼兒愛好，初步理解故事內(nèi)容。（1）指導(dǎo)語：我們都有兩只小耳朵，小樹也長了耳朵，這是怎么回事呢？今日我們就來聽聽這個(gè)好玩的故事樹葉小耳朵，聽聽故事里講了什么？（2）老師敘述

2、，請(qǐng)幼兒觀賞。提問：你聽到了什么?小結(jié)：有些伴侶聽到了樹光禿禿的，有些小伴侶聽到了樹長了小耳朵，有些小伴侶還聽到了小鳥在歌唱。2、分段觀賞故事，理解樹長耳朵的變化過程。指導(dǎo)語：你們知道小樹的耳朵是怎么長出來的嗎？（1）展示圖片1提問：這是一棵怎么樣的樹？（本來是光禿禿的樹-展示字卡光禿禿）小結(jié)：冬天來了，樹葉都落光了，樹變得光禿禿的，冷冷清清。指導(dǎo)語：看！小鳥飛來，唱起了好聽的歌。（2）展示圖片2提問：樹發(fā)生了什么變化？（長出了綠芽芽-展示字卡綠芽芽）小結(jié)：春天來了,樹上長出了綠芽芽，小鳥興奮得唱起了歌。指導(dǎo)語：過了幾天，小鳥又飛來了，它們唱得更好聽了。這是為什么呢？（樹上長出了樹葉，像小耳朵

3、-展示字卡小耳朵）小結(jié)：本來，小鳥看到綠芽芽張開了，變成了小樹葉，像小耳朵在聽小鳥歌唱。（3）展示圖片3提問：之后小樹身上又發(fā)生了哪些變化?（開出了小紅花-展示字卡小紅花）小結(jié)：春天來了，小樹葉變多了，還開出了一朵朵的小紅花，小鳥愉快地唱了起來：春天來了真歡樂，我們小鳥愛歌唱。小樹葉也唱了起來：樹葉變成小耳朵，好聽小鳥來歌唱。它們成了好伴侶。（4）展示圖片4提問：還有哪些伴侶會(huì)來呢？小結(jié)：瞧，蜜蜂蝴蝶也飛來了，大樹底下喧鬧起來。（5）總結(jié)提問：小樹是怎么長耳朵的？小結(jié)：本來樹是這樣長出小耳朵的，冬天的時(shí)候,樹葉落光了，樹變得光禿禿的,春天來了,小樹長出了綠芽芽，綠芽芽張開變成了小樹葉,最后開出

4、了漂亮的小紅花。3、看圖片再次聆聽散文。指導(dǎo)語：現(xiàn)在我們連著圖片再來觀賞一遍故事。4、制作小圖書指導(dǎo)語：這個(gè)故事真好聽，我們來把圖片做成一本書吧,怎么樣呢?老師指導(dǎo)操作要求，幼兒分組操作，老師巡回觀看，提示幼兒邊操作邊敘述故事。5、溝通研究請(qǐng)幼兒介紹一下她的作品，再次聆聽故事?；顒?dòng)延長研究：小鳥是樹的好伴侶，會(huì)陪樹，為它歌唱，還有誰喜愛和樹做伴侶？我們可以為樹做什么呢？小結(jié)：樹是我們的好伴侶，我們要愛惜它。散文：有一片小樹林，冬天來了，樹葉都落光了。樹林里飛來好多好多小鳥，成天站在枝頭上吱吱喳喳地叫?？墒菢渖瞎舛d禿的，樹下冷清清的，誰也不來聽小鳥歌唱。有一天，小鳥又在歌唱，他們忽然發(fā)覺，樹枝上

5、鉆出了許多綠芽芽；不久，綠芽芽張開了，變成了小樹葉。每一片小樹葉，就像綠色的小耳朵。小樹葉說：小鳥，唱吧，唱吧，我們來聽你歌唱。沒有幾天，滿樹長出了小樹葉，開出了小紅花，還引來了小蜜蜂和小蝴蝶。樹上喧鬧起來了，樹下也喧鬧起來了，大家都來聽小鳥歌唱。小鳥在唱：春天來了真歡樂，我們小鳥愛歌唱。小樹葉也唱起來了；樹葉變成小耳朵，好聽小鳥來歌唱。 教學(xué)反思： 嚴(yán)寒的冬天過去了，暖和的春天到來了，幼兒園的樹也從光禿禿的枝椏長成了現(xiàn)在濃密的樹葉，還有些開出了漂亮的鮮花，引來了蝴蝶和蜜蜂。希翼利用這次活動(dòng)能夠生動(dòng)的讓幼兒了解樹木的生長過程，而不是停歇在抽象的表面。樹葉小耳朵是一個(gè)語言活動(dòng)。此次活動(dòng)以故事的形式開展，首先讓幼兒在良好的情境和氛圍中獲得直觀感觸，接下來賦予幼兒自己的操作實(shí)踐來潛移默化的了解樹木的生長過程，讓幼兒在老師引領(lǐng)和自我探究中獲得新閱歷。在說說、看看、玩玩的過程中，初步了解小樹從發(fā)芽到開花的生長過程。試試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)小樹長大的過程，讓幼兒充分體悟小樹長大的辛勞。產(chǎn)生體貼小樹的情感。 樹葉是樹舉行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的外形、大小、色彩和質(zhì)感。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。葉子的邊緣可以是光潔的，也可以是鋸齒狀。