初中道德與法治人教九年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編2023年更新） 文明與家園構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值（教案）

1、構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值（教案）年級(jí)：九年級(jí) 主備教師：吳蘭 授課老師：吳蘭 第五課 守望精神家園第二框第二目 構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值計(jì)劃課時(shí)1課時(shí)授課時(shí)間第9周第4節(jié)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 了解構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值的意義。能力目標(biāo) 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用。教學(xué)難點(diǎn) 如何弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。教學(xué)方法探究法、講授法、討論法問(wèn)題探究1.正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2. 通過(guò)學(xué)習(xí)能夠培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.感受社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。教學(xué)過(guò)程教師個(gè)性化修改

2、教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入新課有時(shí)候我們會(huì)說(shuō)，三觀不合的人沒(méi)有辦法做朋友的，那么這三觀指的是什么呢？這三觀指的就說(shuō)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。而其中價(jià)值觀往往起著決定性作用。講解新課價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核。人們常常依據(jù)各自所遵循的價(jià)值觀判斷是非曲直和決定行為取向。追問(wèn)：作為中國(guó)人，我們共同的價(jià)值追求是什么？生：略1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么？社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人判斷是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)：同學(xué)們觀察這些價(jià)值，從來(lái)源上看，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的這些價(jià)值追求是從哪里來(lái)的呢？生：略師：我們中國(guó)有獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)，獨(dú)特的基本國(guó)情，注定我們必然堅(jiān)守植根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國(guó)特色的價(jià)值

3、觀。這些價(jià)值追求既有來(lái)自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的部分如和諧、平等、愛(ài)國(guó)、友善等，也有吸收了世界文明成果的部分如民主、自由等，所以不僅是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí)，而且吸收了世界文明的有益成果。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。【探究】榜樣的力量和抗疫中熠熠生輝的社會(huì)主義核心價(jià)值觀我們一起來(lái)看看這些榜樣人物是怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的；還有在這次抗疫行動(dòng)中，我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀也是熠熠生輝。富強(qiáng)：大量物資馳援疫區(qū)文明：自覺(jué)接受測(cè)溫檢測(cè)戴口罩平等：救治每一個(gè)患者設(shè)問(wèn)：聯(lián)系以上例子，說(shuō)一說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用。生：略2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用總促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步凝結(jié)著全體人民的共同價(jià)值追求是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)【討論】同學(xué)們對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有不同的看法：3.如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，做到落細(xì)、落小、落實(shí)自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，注重修養(yǎng)，勇于實(shí)踐，明辨是非，善于選擇，認(rèn)真做事，踏實(shí)做人。構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值，中國(guó)少年當(dāng)爭(zhēng)先。課堂知識(shí)小結(jié)本課構(gòu)筑中國(guó)價(jià)值，主要圍繞著社會(huì)主義核心價(jià)值觀我們分別從是什么，作用或意義、以及如何踐行