初中地理廣東人民七年級(jí)下冊(cè)（2023年新編） 非洲和大洋洲第一節(jié)非洲概述自然環(huán)境

1、第一節(jié)非洲概述（非洲的自然環(huán)境）教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖說明非洲的地理位置和范圍。 2、通過對(duì)地形圖及氣候圖的判讀，說出非洲的地形特征、氣候特點(diǎn)及其分布特征。 3、學(xué)會(huì)用對(duì)比分析的方法了解尼羅河和剛果河的水文特征。 4、了解非洲的動(dòng)植物資源（二）能力目標(biāo)1、鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生充分運(yùn)用已學(xué)過的區(qū)域地理的分析方法 和知識(shí)來探究解決新問題。 充分運(yùn)用每幅地圖，引導(dǎo)學(xué)生從地圖中獲得大量的地理信息，進(jìn)一步探究其形成的原因。（三）情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，關(guān)愛意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1、非洲的地形及氣候特點(diǎn)教學(xué)過程：（導(dǎo)入） 欣賞一組有關(guān)非洲自然景觀、人種、名勝古跡等方面的圖片，讓學(xué)生回憶

2、黑種人的故鄉(xiāng)在哪里，從而引入課題。 1、地理位置。 活動(dòng)一尋找非洲在世界的位置 活動(dòng)二具體看非洲的地理位置（1）經(jīng)緯度位置（根據(jù)世界東西半球圖，說出非洲所在的半球位置。）（2）海陸位置（東南西北四個(gè)方向去判斷） 2、自然環(huán)境地形非洲大陸邊緣大多平直陡峭，少有半島和海灣 高原大陸。 活動(dòng)一根據(jù)非洲地形圖，判斷非洲的地勢(shì)特征并找出主要的地形區(qū)，歸納非洲的地形。 教師小結(jié)非洲地勢(shì)東南高西北低，地形以高原為主（包括南非高原、東非高原、埃塞俄比亞高原），中部還有世界最大的盆地剛果盆地。由于高原面積廣大，所以非洲被稱為“高原大陸”。 東非大裂谷 閱讀課本P.70知識(shí)之窗，了解東非大裂谷的概況，思考這條裂谷

3、帶的形成原因。 讓學(xué)生回憶板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容，分析東非大裂谷的成因。 氣候類型由一本書引入氣候類型（雨??！請(qǐng)你到非洲）提問：為什么希望雨下到非洲并觀看小視頻總結(jié)原因。 （1）熱帶大陸。 讀“非洲氣候類型圖”，找出非洲主要的氣候類型，說出非洲的氣候特征和分布特點(diǎn)。 讀熱帶草原氣候的氣溫變化曲線和降水量柱狀圖，說出該氣候的特點(diǎn) 出示熱帶季風(fēng)氣候的氣溫變化曲線和降水量柱狀圖欣賞熱帶草原的風(fēng)光圖片 教師總結(jié)非洲大部分地區(qū)位于南北回歸線之間，所以以熱帶氣候?yàn)橹鳎?hào)稱“熱帶大陸”。由于赤道穿過非洲中部，所以非洲氣候以赤道為軸南北對(duì)稱分布。非洲分布世界最廣的熱帶草原氣候，這種氣候終年高溫，一年有明顯的干濕兩季，所以容易發(fā)生旱災(zāi)。由于南北半球季節(jié)相反，所以赤道兩旁的熱帶草原的干、濕季是交替出現(xiàn)的，從而造成了東非大草原上每年定期上野生動(dòng)物大遷移的奇觀。 （2）河流 欣賞尼羅河和剛果河的風(fēng)光圖片，然后根據(jù)下表擴(kuò)充完成課本P.71活動(dòng)3。比較尼羅河和剛果河的差異，并分析造成它們水量差異的原因。板書設(shè)計(jì)： 非洲的自然環(huán)境特征非洲的地理位置非洲的地形非洲的氣候特征非洲的河流非洲的動(dòng)