三年級(jí)蘇教版上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)家庭測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
三年級(jí)蘇教版上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)家庭測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7三年級(jí)蘇教版上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)家庭測(cè)試卷(含答案)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。f zhung gu z sh xin yn zu gn j ch bng yo hung yn pn 二、 形近字組詞。宿(_) 怒(_) 經(jīng)(_) 支(_)拆(_)縮(_) 努(_) 莖(_) 吱(_)折(_) 三、 連線題。把下列同一首詩(shī)中的上下句用線連起來(lái)。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 孤云獨(dú)去閑孤舟蓑笠翁 秋水共長(zhǎng)天一色眾鳥高飛盡 唯見長(zhǎng)江天際流落霞與孤鶩齊飛 獨(dú)釣寒江雪四、 把下

2、列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)華(_)實(shí) 層(_)盡(_) 金(_)飄(_) 一(_)正(_) (_)高(_)淡 (_)(_)習(xí)習(xí) 五、 讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。變幻 變換(1)一天結(jié)束了,落日的余暉不時(shí)(_)著顏色。(2)他周末在家把家具都(_)了一下位置。繼續(xù) 持續(xù)(3)這場(chǎng)暴雨已經(jīng)(_)一個(gè)星期了,再這樣下去莊稼會(huì)澇死的。(4)他們奇怪地互相望了一眼,又(_)吃了起來(lái)。六、 按要求寫句子。1河邊的木瓜樹上,一個(gè)成熟的木瓜掉進(jìn)了水里。(加入擬聲詞)_2 可是您無(wú)論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會(huì)笑話您的。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)_3圓圓的頭為什么戴方帽子呢?圓的不行嗎?(改為陳述句)_4裁

3、縫又補(bǔ)充一句:“不過(guò),我指的是明年冬天。”(改為轉(zhuǎn)述句)_5媽媽急得大叫:“快點(diǎn)!來(lái)不及了!”(加入動(dòng)作、神態(tài)的詞)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1垂柳把溪水當(dāng)作_,山溪像_,人影給_,釣竿上立著一只紅蜻蜓。2這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒_,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒_,一會(huì)兒半灰半百合色。3詩(shī)中傳情。從“_,遍插茱萸少一人”中,我感受到了詩(shī)人思念親人、孤獨(dú)落寞的感情;從“_,正是河豚欲上時(shí)”中,我讀出了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛之情,從“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,_”中,我體會(huì)到了行人傷心欲絕的心境。4通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我了解了世界聞名的石拱橋_,知道了不同的花_是不同的,“中醫(yī)四診”指的是_,還認(rèn)識(shí)了_的陶罐和_

4、的鐵罐。此外,我還積累了一些八字成語(yǔ),如:_。八、 閱讀下面短文,完成問(wèn)題。 文房四寶古代人寫字主要用毛筆,用毛筆離不開墨、紙和硯(yn)臺(tái)、他們把筆墨紙硯叫作“文房四寶”。以前、全國(guó)有很多地方出產(chǎn)這幾樣?xùn)|西,以安徽的產(chǎn)品最為出名。古代的文人、畫家如果得到安徽的筆墨紙現(xiàn)、就會(huì)高興得如獲至寶、愛不釋手。安徽的“文房四寶”是:宣紙、徽墨、宣筆、歙(sh)硯。安徽涇(jng)縣是宣紙的故鄉(xiāng)。涇縣在古代屬宣州管轄(xi),所出產(chǎn)的紙就叫宣紙。宣紙主要原料是青檀樹皮和稻草,造紙要用一年時(shí)間,經(jīng)過(guò)大小工序一百多道,造出來(lái)的紙又白又光又薄、而且結(jié)實(shí),卷、折都不怕、保存幾百年也不會(huì)變色,被人們稱為“紙中之王”

5、?;漳泻芏嗥贩N。它的特點(diǎn)是色澤黑潤(rùn),寫起字來(lái)特別流暢、能分出濃淡層次?;漳龅靡埠芫?,上面刻著山水花草圖案,是難得的工藝品。學(xué)宣筆和宣紙一樣,也是涇縣出產(chǎn),它以選料嚴(yán)格、精工制作著稱。用來(lái)制歙硯的材料很稀有,鐫刻時(shí)很不容易。一塊歙硯。往往要用幾個(gè)月時(shí)間才能制成,所以顯得來(lái)之不易、異常珍貴。1短文有_個(gè)自然段,主要是繞第_自然段寫的。2從文中找出合適的詞填在橫線上。 好像得到極珍費(fèi)的寶物。_得到它非不容易。_喜愛得舍不得放下。_3“宣紙主要原料是青檀樹皮和稻草,造紙要用一年時(shí)間,經(jīng)過(guò)大小工序一百多道”這句話中的“一年時(shí)間”說(shuō)明_;“一百多年”說(shuō)明_。4根據(jù)短文中的介紹,紙的特點(diǎn)是_、_、_。

6、徽墨的特點(diǎn)是_、_。5判斷下面說(shuō)法是否正確。 宣紙制作精美,是難得的工藝品。(_)歙硯珍貴的原因是材料稀有,制作不易。(_)安徽涇縣是宣筆和宣紙的故鄉(xiāng)。(_)九、 習(xí)作展示。以下面幾種事物為主人公,想象一下他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,編一個(gè)故事寫下來(lái)。樹林 蟲子 小鳥要求:題目自擬,語(yǔ)句通順把故事寫清楚。_答案1、服裝 規(guī)則 視線 演奏 感激 翅膀 搖晃 銀盤 2、宿舍 發(fā)怒 已經(jīng) 一支 拆開 縮小 努力 莖葉 吱吱 折斷3、4、春 秋 林 染 桂 香 本 經(jīng) 天 云 秋 風(fēng) 5、(1)變幻 (2)變換 (3)持續(xù) (4)繼續(xù)6、河邊的木瓜樹上,一個(gè)成熟的木瓜“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。 你無(wú)論在雨

7、天、雪天、臺(tái)風(fēng)天還是要出去釣魚,都是不合適的。 圓圓的頭為什么戴方帽子呢?圓的行。 裁縫后來(lái)又補(bǔ)充一句,他指的是明年冬天。 媽媽急得滿臉通紅,不停地?fù)]手,大叫:“快點(diǎn)!來(lái)不及了!”7、梳妝的鏡子 綠玉帶一樣平靜 溪水染綠了 紅彤彤的 半紫半黃 遙知兄弟登高處 蔞蒿滿地蘆芽短 路上行人欲斷魂 趙州橋 開放的時(shí)間 望聞問(wèn)切 謙虛 驕傲 不人虎穴,焉得虎子8、1 6 2 2 如獲至寶 來(lái)之不易 愛不釋手 3 造紙時(shí)間長(zhǎng) 宣紙工序多 4 又白又光 又薄很結(jié)實(shí) 不會(huì)變色 色澤黑潤(rùn) 寫起字來(lái)特別流,能分出濃淡層次 5 9、范文:森林里發(fā)生的事呼呼的北風(fēng)已經(jīng)過(guò)去啦,冰雪漸漸的融化,泥土發(fā)出清新的氣息,太陽(yáng)正徐徐的升起春天到了,燦爛明媚的陽(yáng)光照射著大地,好像一切生物從寒冷中蘇醒,小河的水嘩嘩的流淌著,樹枝上吐出了嫩綠的芽,有的桃花的花蕾正含苞欲放,小草從濕潤(rùn)的泥土里冒出了尖尖的芽,土撥鼠從洞里探出的頭,呼吸清新的空氣,微風(fēng)吹拂著大地,就像是在給整個(gè)世界帶來(lái)暖暖的氣息。在電線上,站立著幾十只麻雀,有的在嘰嘰喳喳的叫做同伴來(lái)曬太陽(yáng),有的在梳理羽毛,有的在嬉戲,還有幾對(duì)年輕的情侶在談情說(shuō)愛,有的突然的飛起,向空中的一只早起的白蟻飛去,一個(gè)矯捷的動(dòng)物就逮住了白蟻。樹林里有幾只畫眉,還有幾只烏鴉,畫眉正在尋找樹上的小蟲子,因?yàn)橐徽麄€(gè)冬天都沒(méi)有吃到昆蟲了,想起蟲子的美味,畫眉在

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