博愛青春志愿服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)體照片

1、2016 年江蘇省高校會“博愛青春”暑期志愿服務(wù)“關(guān)愛孤獨(dú)天使點(diǎn)亮燭光”材料一、物資整理在 14 天的志愿活動期間，志愿者們不辭勞苦、不懼炎熱，為孩子們帶去幫助和。志愿活動前期，在康復(fù)中心三部進(jìn)行清掃倉庫、輔助教學(xué)等。整理前的倉庫臟亂，大量物品堆積在里邊，清掃倉庫重重，三天的時(shí)間，所有物品運(yùn)送到院子里，進(jìn)行大規(guī)模的、晾曬。經(jīng)過三日的辛勤工作，原本臟亂的倉庫煥然一新。倉庫變的更加有條理，方便了康復(fù)中心的日常教學(xué)活動。二、初次相識志愿初期，們雖然已做好充分準(zhǔn)備，但首次接觸因自閉癥而舉止怪異的孩子時(shí)還是略有不，也許他會突然沖上前來。盯著你的眼睛；也許他會手拍打你的臉頰。一開始可能會覺得奇怪，但是慢慢

2、地，會發(fā)現(xiàn)那是他們對表達(dá)喜愛的方式，是專屬于他們的語言，就這樣握著他們的手，慢慢走進(jìn)他們的心里。三、漸漸熟知在康復(fù)中心二部，遇到了很多個印象深刻的孩子，這個孩子叫，他性子孤僻，不愛說話，但是輕聲喊：“抱抱”的時(shí)候，他會地鉆進(jìn)的懷里，乖巧的樣子十分惹人憐愛。志愿者陪伴著他鍛煉，跑步，仰臥起坐，弱小的身體里，滿是倔強(qiáng)，短暫的陪伴，真正體會到了為人父母的那一份由心而生的憐愛。有一些孩子接觸的久了，給的印象非常深刻。比如這個名叫的子。在見到的時(shí)候會很興奮地沖過來，還會上下左右地聞你。這樣的行為在開始的時(shí)候嚇到了很多，不過到了后來，們明白了她舉動中表達(dá)的熱情，逐漸接受了她。三部的其他孩子也給們留下了深刻

3、的印象自己與孩子的故事講述在推送里，給很多學(xué)生都帶去了感動們在中表示：孩子們雖然舉止與常人有異，但心底的善良是從未被污染過的，這份純凈與美好令陶醉其中，覺得付出再多的辛苦也是值得的。四、急救培訓(xùn)普及急救知識，增強(qiáng)急救意識，是“博愛青春”志愿服務(wù)隊(duì)的特色。在一部，進(jìn)行了急救知識講座，向康復(fù)中心的老師們講授生活中可能會用到的急救知識。主講的是急救隊(duì)的兩位隊(duì)長，講授內(nèi)容是止血方法和包扎方法。急救講座收到了令人欣慰的好效果，老師們紛紛親手操作，掌握到了知識和技能，的急救講座大獲成功。五、教學(xué)輔助在孩子們的日常訓(xùn)練中，更是讓感觸頗深，也許一些日常覺得十分簡單的任務(wù)，對孩子們來說要做成百上千次才能夠掌握。們陪伴自閉癥孩子比還要些，但是在老師的引導(dǎo)下，孩子們與漸漸親近，也開始愿意與一起上課、完成教學(xué)任務(wù)。一步步的，變的更為