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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 “互聯(lián)網(wǎng)教育”在線課堂建設(shè)方案 參照教導(dǎo)部聰慧校園2.0總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際處境,擬在以下方面完善“互聯(lián)網(wǎng)+教導(dǎo)”在線課堂創(chuàng)辦: 一、重點(diǎn)任務(wù) 在線課堂依托自治區(qū)教導(dǎo)云平臺(tái),采用互聯(lián)網(wǎng)、遠(yuǎn)程音視頻互動(dòng)技術(shù),創(chuàng)辦成具有先進(jìn)性、貼合實(shí)際教學(xué)過程的在線互動(dòng)課堂。本次創(chuàng)辦在線課堂涵蓋1至6年級(jí),且全部都是主講教室,讓每個(gè)班級(jí)的老師都需具備主講教師的素質(zhì),每個(gè)班的孩子都可以充分表示自我。 二、創(chuàng)辦內(nèi)容 本次主要?jiǎng)?chuàng)辦24間在線課堂主講教室,概括所需設(shè)備清單如下: 序號(hào)設(shè)備名稱功能說明數(shù)量單位備注 1在線課堂終端音視頻的采集、處理和轉(zhuǎn)發(fā); 與遠(yuǎn)端學(xué)校實(shí)現(xiàn)音視頻互動(dòng);
2、與寧夏教導(dǎo)云平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接24臺(tái) 2在線互動(dòng)課堂軟件與遠(yuǎn)端學(xué)校實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一課表排課上課; 承載互動(dòng)時(shí)軟件功能,譬如邀請(qǐng)教室、教學(xué)模式轉(zhuǎn)換等。24套 3高清云臺(tái)攝像機(jī)采集教師、學(xué)生及板書特寫畫面72臺(tái) 4分析定位探測器行為分析,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)跟蹤定位72臺(tái) 5音響輸出本地課件的聲音和遠(yuǎn)端傳來的聲音24臺(tái) 6手持麥采集教師說話的聲音24套 7吊麥采集學(xué)生區(qū)域聲音144支 8電視機(jī)顯示遠(yuǎn)端學(xué)生畫面24臺(tái) 9遙控器便當(dāng)教師互動(dòng)時(shí)舉行教學(xué)模式的切換: ppt的切換等24臺(tái) 10配套線材專業(yè)音頻線、視頻線、電源線、網(wǎng)線、插座、vga線等24套 11機(jī)柜放置互動(dòng)終端、音頻處理器、無線麥接收器24臺(tái) 12一體機(jī)1臺(tái)利
3、舊 13黑板1套利舊 14教師講臺(tái)1個(gè)利舊 15學(xué)生桌椅1批利舊 三、實(shí)施進(jìn)度 2022年8月:根據(jù)自治區(qū)信息化工程創(chuàng)辦要求及我校實(shí)際需求,組織校領(lǐng)導(dǎo)和信息化骨干舉行會(huì)議議論商榷,確定本次在線課堂工程創(chuàng)辦內(nèi)容。 2022年8月-9月:方案提交至上級(jí)部門舉行審批,并確定在線課堂所承建的單位。 2022年10月:在線課堂工程舉行安裝、施工、調(diào)試,承包商負(fù)責(zé)整個(gè)工程的施工及設(shè)備調(diào)試運(yùn)行等,完成在線課堂的應(yīng)用培訓(xùn)工作。 2022年10月-2022年1月:開展我校在線課堂啟動(dòng)大會(huì)并發(fā)布我校在線課堂應(yīng)用實(shí)施規(guī)定,讓全體老師教師充分參與到我校在線課堂的應(yīng)用中,確保教師的應(yīng)用積極性及學(xué)校常態(tài)化應(yīng)用。 四、資金
4、需求和來源 本次創(chuàng)辦在線課堂共計(jì)需要278.4萬(一間三機(jī)位預(yù)算11.6萬),資金來源為財(cái)政預(yù)算。 五、保障措施 1.組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全互助學(xué)校教學(xué)協(xié)同進(jìn)展的管理體系,成立工程管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與互助學(xué)校共同開展教學(xué)、教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)兩邊學(xué)校教師的應(yīng)用積極性。 2.加大投入力度,存進(jìn)推進(jìn)學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)信息化根基設(shè)施的創(chuàng)辦。改善在線網(wǎng)絡(luò)課堂設(shè)施設(shè)備需要的額配套設(shè)備,如更新教室多媒體、網(wǎng)絡(luò)中心升級(jí)與維護(hù)等,保證教導(dǎo)教學(xué)信息化與網(wǎng)絡(luò)同步課堂教學(xué)根基設(shè)施的正常運(yùn)行。 3.加快培養(yǎng)一批適應(yīng)信息化教導(dǎo)環(huán)境下的骨干教師隊(duì)伍。通過師資培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教導(dǎo)觀念、掌管現(xiàn)代化教導(dǎo)方法、能夠在信息化環(huán)境下開展教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的教師。 4.加強(qiáng)理論研究,積極探索信息化環(huán)境下城
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