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1、漳州一中20192020學(xué)年第二學(xué)期生物科第一次月考復(fù)制基本信息:矩陣文本題 *準(zhǔn)考證號(hào):_姓名:_班級(jí):_1.跳舞草的葉能隨溫度、光照的變化旋轉(zhuǎn)舞動(dòng),該實(shí)例說明生物能夠() 單選題 *A.吸收氧氣B.遺傳和變異C.生長和繁殖D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(正確答案)2.以下科學(xué)探究過程與方法對(duì)應(yīng)正確的是() 單選題 *A.觀察葉片的結(jié)構(gòu)調(diào)查法B.驗(yàn)證植物的生長需要無機(jī)鹽實(shí)驗(yàn)法(正確答案)C.計(jì)算一公頃樹林的葉片總面積觀察法D.記錄并歸類校園內(nèi)的生物種類抽樣檢測(cè)法3.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,詩中影響桃花盛開的主要非生物因素是() 單選題 *A.空氣B.溫度(正確答案)C.土壤D.陽光4.警
2、察可利用DNA技術(shù)偵查破案,DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的() 單選題 *A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核(正確答案)5.關(guān)于分解者的描述,錯(cuò)誤的是() 單選題 *A.能通過光合作用制造有機(jī)物(正確答案)B.生活需要依賴一定的環(huán)境C.能進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物D.屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分6.某同學(xué)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),視野如圖1所示。要使物像移到視野中央,移動(dòng)裝片的正確方法是()單選題 *A.向右上方移動(dòng)B.向右下方移動(dòng)(正確答案)C.向左上方移動(dòng)D.向左下方移動(dòng)7.關(guān)于生物圈的敘述,正確的是() 單選題 *A.是最大的生態(tài)系統(tǒng)(正確答案)B.是地球上所有生物的總稱C.其中各生態(tài)系統(tǒng)互不
3、影響D.包括大氣圈、水圈、巖石圈的全部8.下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述,正確的是() 單選題 *A.細(xì)胞分裂中細(xì)胞膜變化最為明顯B.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增加C.單細(xì)胞生物經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化形成組織D.分裂形成的新細(xì)胞染色體數(shù)目與原細(xì)胞相同(正確答案)9.圖2中符號(hào)“+、-”表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的增減,以下能正確表示克隆羊“多莉”誕生技術(shù)原理的是()單選題 *ABC(正確答案)D10.在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,操作順序正確的是()滴一滴碘液 觀察浸軟的玉米種子外形 用刀片將玉米種子縱剖 用放大鏡觀察胚各部分的形狀和位置 單選題 *A.B.(正確答案)C.D.11.黃瓜涼拌時(shí),盤中增多的汁液主要
4、來自細(xì)胞中的() 單選題 *A.液泡(正確答案)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.葉綠體12.“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”過程中,不需要用到的實(shí)驗(yàn)器材是的() 單選題 *AB(正確答案)CD13.室溫條件下,在草履蟲培養(yǎng)液甲端放入一小粒食鹽,如圖4所示,一段時(shí)間后,大多數(shù)草履蟲將()單選題 *A.不動(dòng)B.向甲運(yùn)動(dòng)C.向乙運(yùn)動(dòng)(正確答案)D.甲乙之間運(yùn)動(dòng)14.葉片中進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是() 單選題 *A.上表皮B.下表皮C.葉肉(正確答案)D.葉脈15.“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是() 單選題 *A.降低葉片表面溫度B.除去葉片中的葉綠素C.獲取更多二氧化碳
5、D.耗盡葉片原有的淀粉(正確答案)16.生物興趣小組觀察了菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu),所得結(jié)論正確的是() 單選題 *A.菜豆種子具有胚乳B.玉米種子有兩片子葉C.玉米種子沒有種皮D.都有子葉、胚芽、胚軸、胚根(正確答案)17.關(guān)于孢子的敘述,正確的是() 單選題 *A.是一個(gè)細(xì)胞(正確答案)B.由多種組織構(gòu)成C.不含遺傳物質(zhì)D.繁殖不需要水分18.下列關(guān)于根尖各部分結(jié)構(gòu)的說法,正確的是() 單選題 *A.成熟區(qū)表皮細(xì)胞突出形成根毛(正確答案)B.伸長區(qū)細(xì)胞內(nèi)含有大量的葉綠體C.分生區(qū)細(xì)胞排列緊密屬于營養(yǎng)組織D.根冠細(xì)胞較大是幼根生長的主要原因19.下列事例中運(yùn)用蒸騰作用原理的是() 單選題 *A.
6、選擇在陰雨天移栽花苗(正確答案)B.夏天正午不能給蔬菜澆水C.水稻種子播種前要浸種D.收獲的糧食谷物要曬干儲(chǔ)存20.黑藻莖有細(xì)棱紋,葉線形或長條形,花單性,果實(shí)圓柱形。黑藻屬于() 單選題 *A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物(正確答案)21.關(guān)于綠色植物與生物圈水循環(huán)關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是() 單選題 *A.森林有“綠色水庫”之稱B.落葉能夠吸納雨水,使雨水滲入地下C.根部吸收地下水,通過篩管向上運(yùn)輸(正確答案)D.水分主要通過葉片氣孔散失,提高大氣濕度22.下列關(guān)于植株生長發(fā)育的說法,正確的是() 單選題 *A.從種子的形成開始B.葉芽結(jié)構(gòu)中芽軸發(fā)育成葉C.枝條由芽發(fā)育而成(正
7、確答案)D.需不斷從外界吸收有機(jī)物23.表中“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟與目的都正確的是()單選題 *AB(正確答案)CD24.為研究植物的呼吸作用,興趣小組設(shè)計(jì)了如圖5所示的裝置,以下說法錯(cuò)誤的是()單選題 *A.瓶中二氧化碳會(huì)增加B.打開閥門,石灰水變渾濁C.萌發(fā)種子換成綠葉,瓶中二氧化碳會(huì)減少(正確答案)D.換成不遮光的保溫層,瓶中溫度會(huì)上升25.取甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃瓶,將乙貼上不透光紙。往瓶中均等放入適量的水綿后,其它條件相同且適宜。測(cè)得剛開始時(shí)瓶內(nèi)氧氣含量均為a。幾小時(shí)后,甲、乙中的氧氣含量分別為b和c。分析這段時(shí)間內(nèi)乙中氧氣含量變化,正確的是() 單選題 *
8、A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為a+cB.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為bC.呼吸作用消耗的氧氣量為a-c(正確答案)D.呼吸作用消耗的氧氣量為c26.(4分)圖6中甲是南瓜雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖,乙是縱切后的南瓜果實(shí),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法,正確的在括號(hào)內(nèi)畫“”,錯(cuò)的畫“”。(1)都是由柱頭發(fā)育而成。 判斷題 *對(duì)錯(cuò)(正確答案)26.(2)正常情況下,南瓜的受精卵在a內(nèi)形成。判斷題 *對(duì)(正確答案)錯(cuò)26.(3)主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成,由b發(fā)育而成的。判斷題 *對(duì)(正確答案)錯(cuò)26.(4)是南瓜種子,它屬于生殖器官。判斷題 *對(duì)(正確答案)錯(cuò)27.(3分)使用顯微鏡時(shí),視野中常有“污物”出現(xiàn)。為快速判斷“污物”可能存在的
9、位置,某同學(xué)畫出了如圖7所示的思維導(dǎo)圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(1) 填空題 *_(答案:目鏡)27.(3分)使用顯微鏡時(shí),視野中常有“污物”出現(xiàn)。為快速判斷“污物”可能存在的位置,某同學(xué)畫出了如圖7所示的思維導(dǎo)圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(2) 填空題 *_(答案:轉(zhuǎn)換器)27.(3分)使用顯微鏡時(shí),視野中常有“污物”出現(xiàn)。為快速判斷“污物”可能存在的位置,某同學(xué)畫出了如圖7所示的思維導(dǎo)圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(3) 填空題 *_(答案:玻片標(biāo)本|玻片|標(biāo)本|裝片)28.(5分)“那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍(滿江紅)上冒著點(diǎn)兒熱氣。水真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越晴,水越綠。就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上
10、;況且那長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。”請(qǐng)結(jié)合資料回答:(1)植物的結(jié)構(gòu)與功能基本單位都是:_填空題 *_(答案:細(xì)胞)28.(5分)“那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍(滿江紅)上冒著點(diǎn)兒熱氣。水真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越晴,水越綠。就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢?!闭?qǐng)結(jié)合資料回答:(2)水變綠的原因主要是水中的:_植物大量繁殖的結(jié)果。 填空題 *_(答案:藻類)28.(5分)“那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍(滿江紅)上冒著點(diǎn)兒熱氣。水真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越晴,水越綠。就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要
11、在水里照個(gè)影兒呢?!闭?qǐng)結(jié)合資料回答:(3)垂柳靠水的一面長勢(shì)更加良好,體現(xiàn)了環(huán)境能夠_生物。 填空題 *_(答案:影響)28.(5分)“那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍(滿江紅)上冒著點(diǎn)兒熱氣。水真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越晴,水越綠。就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢?!闭?qǐng)結(jié)合資料回答:(4)資料中提及的植物具有根、莖、葉的有_種。 填空題 *_(答案:2|兩|二)28.(5分)“那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍(滿江紅)上冒著點(diǎn)兒熱氣。水真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越晴,水越綠。就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水
12、里照個(gè)影兒呢?!闭?qǐng)結(jié)合資料回答:(5)植物是地球上的“吸碳器”,通過光合作用維持了生物圈的碳_平衡。 填空題 *_(答案:氧)29.(7分)圖8為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)田鼠細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是:_。 填空題 *_(答案:線粒體)29.(7分)圖8為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(2)田鼠和水稻之間的生物關(guān)系是:_。 填空題 *_(答案:捕食|吃與被吃|捕食關(guān)系)29.(7分)圖8為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(3)與水稻相比,田鼠的結(jié)構(gòu)層次多了_。 填空題 *_(答案:系統(tǒng))29.(7分)圖8為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
13、(4)該食物網(wǎng)有_條食物鏈。 填空題 *_(答案:4|四)29.(7分)圖8為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(5)所有能量最終來源于_。 填空題 *_(答案:太陽能|太陽|陽光|光能|光)29.(7分)圖8為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(6)鷹獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)莀。(箭頭用逗號(hào)代替) 填空題 *_(答案:水稻,田鼠,鷹)29.(7分)圖8為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(7)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較 。 填空題 *_(答案:弱|低|差)30.(4分)根據(jù)所學(xué)的生物知識(shí)回答下列問題:(1)同一株碧桃上開出不同顏色的花,這說
14、明生物具有_的特性。(填“遺傳”或“變異”) 填空題 *_(答案:變異)30.(4分)根據(jù)所學(xué)的生物知識(shí)回答下列問題:(2)草履蟲大多生活在培養(yǎng)液的表層,這主要是因?yàn)楸韺拥腳 多。 填空題 *_(答案:氧氣|空氣)30.(4分)根據(jù)所學(xué)的生物知識(shí)回答下列問題:(3)果樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,會(huì)造成減產(chǎn)。這是因?yàn)橛晏炖ハx躲藏,使得果樹_不足造成的。 填空題 *_(答案:傳粉)30.(4分)根據(jù)所學(xué)的生物知識(shí)回答下列問題:(4)為了讓陽光能充分照到葉片上,種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該_。 填空題 *_(答案:合理密植)31.(6分)我國嫦娥四號(hào)著陸器成功地在月球背面實(shí)現(xiàn)軟著陸。嫦娥四號(hào)攜帶有棉花種子、土豆種
15、子、酵母菌和果蠅等,其中一粒棉花籽抓住機(jī)會(huì),長出兩片葉子如圖9所示,成為人類在月球表面播種的“第一綠”。請(qǐng)回答:(1)嫦娥四號(hào)攜帶的單細(xì)胞生物是_。 填空題 *_(答案:酵母菌)31.(6分)我國嫦娥四號(hào)著陸器成功地在月球背面實(shí)現(xiàn)軟著陸。嫦娥四號(hào)攜帶有棉花種子、土豆種子、酵母菌和果蠅等,其中一粒棉花籽抓住機(jī)會(huì),長出兩片葉子如圖9所示,成為人類在月球表面播種的“第一綠”。請(qǐng)回答:(2)若人類在月球建立一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),棉花和土豆在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。 填空題 *_(答案:生產(chǎn)者)31.(6分)我國嫦娥四號(hào)著陸器成功地在月球背面實(shí)現(xiàn)軟著陸。嫦娥四號(hào)攜帶有棉花種子、土豆種子、酵母菌和果蠅等,其中
16、一粒棉花籽抓住機(jī)會(huì),長出兩片葉子如圖9所示,成為人類在月球表面播種的“第一綠”。請(qǐng)回答:(3)棉花種子需要從嫦娥四號(hào)上獲得一定的水分、充足的空氣和 才能萌發(fā)。 填空題 *_(答案:適宜的溫度)31.(6分)我國嫦娥四號(hào)著陸器成功地在月球背面實(shí)現(xiàn)軟著陸。嫦娥四號(hào)攜帶有棉花種子、土豆種子、酵母菌和果蠅等,其中一粒棉花籽抓住機(jī)會(huì),長出兩片葉子如圖9所示,成為人類在月球表面播種的“第一綠”。請(qǐng)回答:(4)是由棉花種子中的 發(fā)育而成的。 填空題 *_(答案:胚芽)31.(6分)我國嫦娥四號(hào)著陸器成功地在月球背面實(shí)現(xiàn)軟著陸。嫦娥四號(hào)攜帶有棉花種子、土豆種子、酵母菌和果蠅等,其中一粒棉花籽抓住機(jī)會(huì),長出兩片
17、葉子如圖9所示,成為人類在月球表面播種的“第一綠”。請(qǐng)回答:(5)貫穿結(jié)構(gòu)的是 組織。 填空題 *_(答案:輸導(dǎo))31.(6分)我國嫦娥四號(hào)著陸器成功地在月球背面實(shí)現(xiàn)軟著陸。嫦娥四號(hào)攜帶有棉花種子、土豆種子、酵母菌和果蠅等,其中一粒棉花籽抓住機(jī)會(huì),長出兩片葉子如圖9所示,成為人類在月球表面播種的“第一綠”。請(qǐng)回答:(6)據(jù)報(bào)道,月球夜幕降臨,溫度極低,棉花迅速死亡,人類還無法建立月球生態(tài)系統(tǒng),地球仍是我們唯一的家園。為保護(hù)家園你的具體行動(dòng)是 。 填空題 *_32.(7分)閱讀資料并回答問題:資料1 微藻是個(gè)體微小、含油量高的藻類植物,是生產(chǎn)生物柴油的良好原料,殘余的藻體可生產(chǎn)有機(jī)肥。資料2 科
18、學(xué)家將螢火蟲的熒光基因和苔蘚融合,產(chǎn)生一種熒光蘚。熒光蘚能夠?qū)崿F(xiàn)低消耗的能量循環(huán),成為一個(gè)自給自足的供光系統(tǒng),可運(yùn)用于地下煤礦作業(yè)。資料3 兩億年前,地球上曾經(jīng)茂盛生長著蕨類植物森林。蕨類植物死亡后,遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭。(1)資料1中的有機(jī)肥需要被_分解成無機(jī)鹽等才能夠被微藻吸收。 填空題 *_(答案:細(xì)菌真菌|細(xì)菌和真菌|細(xì)菌、真菌|分解者)32.(7分)閱讀資料并回答問題:資料1 微藻是個(gè)體微小、含油量高的藻類植物,是生產(chǎn)生物柴油的良好原料,殘余的藻體可生產(chǎn)有機(jī)肥。資料2 科學(xué)家將螢火蟲的熒光基因和苔蘚融合,產(chǎn)生一種熒光蘚。熒光蘚能夠?qū)崿F(xiàn)低消耗的能量循環(huán),成為一個(gè)自
19、給自足的供光系統(tǒng),可運(yùn)用于地下煤礦作業(yè)。資料3 兩億年前,地球上曾經(jīng)茂盛生長著蕨類植物森林。蕨類植物死亡后,遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭。(2)微藻吸收最多的是含氮、含磷和含_的無機(jī)鹽。 填空題 *_(答案:鉀)32.(7分)閱讀資料并回答問題:資料1 微藻是個(gè)體微小、含油量高的藻類植物,是生產(chǎn)生物柴油的良好原料,殘余的藻體可生產(chǎn)有機(jī)肥。資料2 科學(xué)家將螢火蟲的熒光基因和苔蘚融合,產(chǎn)生一種熒光蘚。熒光蘚能夠?qū)崿F(xiàn)低消耗的能量循環(huán),成為一個(gè)自給自足的供光系統(tǒng),可運(yùn)用于地下煤礦作業(yè)。資料3 兩億年前,地球上曾經(jīng)茂盛生長著蕨類植物森林。蕨類植物死亡后,遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成
20、了煤炭。(3)資料2中熒光蘚不僅能為地下的煤礦工作人員提供_系統(tǒng)。 填空題 *_(答案:光|供光)32.(7分)閱讀資料并回答問題:資料1 微藻是個(gè)體微小、含油量高的藻類植物,是生產(chǎn)生物柴油的良好原料,殘余的藻體可生產(chǎn)有機(jī)肥。資料2 科學(xué)家將螢火蟲的熒光基因和苔蘚融合,產(chǎn)生一種熒光蘚。熒光蘚能夠?qū)崿F(xiàn)低消耗的能量循環(huán),成為一個(gè)自給自足的供光系統(tǒng),可運(yùn)用于地下煤礦作業(yè)。資料3 兩億年前,地球上曾經(jīng)茂盛生長著蕨類植物森林。蕨類植物死亡后,遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭。(4)還可以提供的氣體是_。 填空題 *_(答案:氧氣)32.(7分)閱讀資料并回答問題:資料1 微藻是個(gè)體微小、含油量
21、高的藻類植物,是生產(chǎn)生物柴油的良好原料,殘余的藻體可生產(chǎn)有機(jī)肥。資料2 科學(xué)家將螢火蟲的熒光基因和苔蘚融合,產(chǎn)生一種熒光蘚。熒光蘚能夠?qū)崿F(xiàn)低消耗的能量循環(huán),成為一個(gè)自給自足的供光系統(tǒng),可運(yùn)用于地下煤礦作業(yè)。資料3 兩億年前,地球上曾經(jīng)茂盛生長著蕨類植物森林。蕨類植物死亡后,遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭。(5)再生能源是指在自然界中會(huì)自動(dòng)循環(huán)再生的能源。資料中加下劃線的黑體字部分屬于再生能源的有_。 填空題 *_(答案:生物柴油和熒光蘚|生物柴油、熒光蘚|熒光蘚和生物柴油|熒光蘚、生物柴油)32.(7分)閱讀資料并回答問題:資料1 微藻是個(gè)體微小、含油量高的藻類植物,是生產(chǎn)生物柴油
22、的良好原料,殘余的藻體可生產(chǎn)有機(jī)肥。資料2 科學(xué)家將螢火蟲的熒光基因和苔蘚融合,產(chǎn)生一種熒光蘚。熒光蘚能夠?qū)崿F(xiàn)低消耗的能量循環(huán),成為一個(gè)自給自足的供光系統(tǒng),可運(yùn)用于地下煤礦作業(yè)。資料3 兩億年前,地球上曾經(jīng)茂盛生長著蕨類植物森林。蕨類植物死亡后,遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭。(6)資料中的植物都生活在_(選填“潮濕”或“干燥”)的環(huán)境中。 填空題 *_(答案:潮濕)32.(7分)閱讀資料并回答問題:資料1 微藻是個(gè)體微小、含油量高的藻類植物,是生產(chǎn)生物柴油的良好原料,殘余的藻體可生產(chǎn)有機(jī)肥。資料2 科學(xué)家將螢火蟲的熒光基因和苔蘚融合,產(chǎn)生一種熒光蘚。熒光蘚能夠?qū)崿F(xiàn)低消耗的能量循環(huán)
23、,成為一個(gè)自給自足的供光系統(tǒng),可運(yùn)用于地下煤礦作業(yè)。資料3 兩億年前,地球上曾經(jīng)茂盛生長著蕨類植物森林。蕨類植物死亡后,遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭。(7)其中長得最高大的是_植物。 填空題 *_(答案:蕨類)33.(7分)我國第三代雜交晚稻畝產(chǎn)突破1000公斤,這對(duì)世界第一人口大國來說,是豐收的喜悅。圖10中甲是水稻種子,乙是水稻植株,丙是水稻根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)大米主要來自甲中的結(jié)構(gòu)_ 單選題 *(正確答案)33.(7分)我國第三代雜交晚稻畝產(chǎn)突破1000公斤,這對(duì)世界第一人口大國來說,是豐收的喜悅。圖10中甲是水稻種子,乙是水稻植株,丙是水稻根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)
24、據(jù)圖回答:(2)(接上題)該結(jié)構(gòu)為種子的萌發(fā)提供主要的 物質(zhì)。 填空題 *_(答案:營養(yǎng)|有機(jī)物)33.(7分)我國第三代雜交晚稻畝產(chǎn)突破1000公斤,這對(duì)世界第一人口大國來說,是豐收的喜悅。圖10中甲是水稻種子,乙是水稻植株,丙是水稻根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(3)水稻種子萌發(fā)后,甲中的 最先突破種皮發(fā)育成根。 單選題 *(正確答案)33.(7分)我國第三代雜交晚稻畝產(chǎn)突破1000公斤,這對(duì)世界第一人口大國來說,是豐收的喜悅。圖10中甲是水稻種子,乙是水稻植株,丙是水稻根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(4)丙中的 是根吸水的主要部分。 填空題 *_(答案:a)33.(7分)我國第三代雜交晚稻畝
25、產(chǎn)突破1000公斤,這對(duì)世界第一人口大國來說,是豐收的喜悅。圖10中甲是水稻種子,乙是水稻植株,丙是水稻根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(5)大部分水會(huì)通過水稻的 作用散失。 填空題 *_(答案:蒸騰)33.(7分)我國第三代雜交晚稻畝產(chǎn)突破1000公斤,這對(duì)世界第一人口大國來說,是豐收的喜悅。圖10中甲是水稻種子,乙是水稻植株,丙是水稻根尖結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(6)(2分)暴雨天,如果稻田排澇不及時(shí),水稻植株會(huì)死亡,原因是 。 填空題 *_34.(8分)伊樂藻是一種沉水植物,光合作用迅速,易于觀察。為研究“光照強(qiáng)弱對(duì)伊樂藻光合作用的影響”,某興趣小組探究步驟如下:8個(gè)相同的燒杯中分別裝入等量
26、的清水,并置于可調(diào)節(jié)亮度的節(jié)能燈下方。每個(gè)燒杯中同時(shí)放入一片相同的泡騰片,泡騰片遇水能迅速釋放大量含二氧化碳的氣泡(不影響伊樂藻的其它生活),待泡騰片完全溶解(此時(shí)氣泡消失),再將長勢(shì)相同、等量的伊樂藻放入各燒杯中。調(diào)節(jié)不同的燈光強(qiáng)度,記錄每分鐘內(nèi)氣泡產(chǎn)生的數(shù)目。觀察3分鐘后結(jié)果如圖11所示:(注:在光照強(qiáng)度約為850勒克斯時(shí),伊樂藻吸入的氧氣量與釋放的量相等。)請(qǐng)回答:(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是_。 填空題 *_(答案:光照強(qiáng)度|不同的光照強(qiáng)度|光強(qiáng))34.(8分)伊樂藻是一種沉水植物,光合作用迅速,易于觀察。為研究“光照強(qiáng)弱對(duì)伊樂藻光合作用的影響”,某興趣小組探究步驟如下:8個(gè)相同的燒杯中分別裝
27、入等量的清水,并置于可調(diào)節(jié)亮度的節(jié)能燈下方。每個(gè)燒杯中同時(shí)放入一片相同的泡騰片,泡騰片遇水能迅速釋放大量含二氧化碳的氣泡(不影響伊樂藻的其它生活),待泡騰片完全溶解(此時(shí)氣泡消失),再將長勢(shì)相同、等量的伊樂藻放入各燒杯中。調(diào)節(jié)不同的燈光強(qiáng)度,記錄每分鐘內(nèi)氣泡產(chǎn)生的數(shù)目。觀察3分鐘后結(jié)果如圖11所示:(注:在光照強(qiáng)度約為850勒克斯時(shí),伊樂藻吸入的氧氣量與釋放的量相等。)請(qǐng)回答:(2)步驟中“相同”和“等量”的操作都是為了_ _ _。 填空題 *_(答案:控制單一變量|控制變量單一|保證變量單一|保證單一變量|單一變量|排除無關(guān)變量|避免無關(guān)變量的干擾|保證單一變量原則|保持單一變量|保持單一變
28、量原則)34.(8分)伊樂藻是一種沉水植物,光合作用迅速,易于觀察。為研究“光照強(qiáng)弱對(duì)伊樂藻光合作用的影響”,某興趣小組探究步驟如下:8個(gè)相同的燒杯中分別裝入等量的清水,并置于可調(diào)節(jié)亮度的節(jié)能燈下方。每個(gè)燒杯中同時(shí)放入一片相同的泡騰片,泡騰片遇水能迅速釋放大量含二氧化碳的氣泡(不影響伊樂藻的其它生活),待泡騰片完全溶解(此時(shí)氣泡消失),再將長勢(shì)相同、等量的伊樂藻放入各燒杯中。調(diào)節(jié)不同的燈光強(qiáng)度,記錄每分鐘內(nèi)氣泡產(chǎn)生的數(shù)目。觀察3分鐘后結(jié)果如圖11所示:(注:在光照強(qiáng)度約為850勒克斯時(shí),伊樂藻吸入的氧氣量與釋放的量相等。)請(qǐng)回答:(3)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,興趣小組在步驟進(jìn)行的數(shù)據(jù)處理方法是_ 。 填空題 *_(答案:求平均值|取平均值|計(jì)算平均值|多次測(cè)量取平均值)34.(8分)伊樂藻是一種
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