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1、Word - 7 -學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)參考例文課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問,發(fā)覺,提出,分析和解決實(shí)際問題,熬煉實(shí)踐本事的重要環(huán)節(jié),是對(duì)同學(xué)實(shí)際工作本事的詳細(xì)訓(xùn)練和考察過程。下面是為大家整理的學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)收獲體味參考例文,以供大家參考借鑒! 學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)收獲體味參考例文【一】兩個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,從中我學(xué)到了無數(shù)東西且感悟良多,體味到了課本聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以至用,設(shè)計(jì)思想,實(shí)際動(dòng)手本事都有所提升。初學(xué)單片機(jī)時(shí)覺得它淺顯難懂,枯燥無味,利用課程設(shè)計(jì)我體味到了編程的靈便性并對(duì)它產(chǎn)生了深厚的愛好。以前所學(xué)過的學(xué)問,而且學(xué)到了無數(shù)在書本上所沒有學(xué)到過的學(xué)問。課程設(shè)計(jì)從設(shè)計(jì)電路到調(diào)試結(jié)束,我們失

2、敗無數(shù)次也修改無數(shù)次,可謂是屢敗屢戰(zhàn),可我們并未氣餒,我們堅(jiān)持到了最后,雖然最后做出的電路板不太讓人愜意,但總算完成了,總算看到我們的成績了,總算能夠感動(dòng),開心一番了。我們?cè)诖蛴CB時(shí),打印機(jī)壞了,所以我們只能去買萬能板來焊,我們可謂是不幸的,可我們并未因此放棄而是更加努力地去焊電路板,雖然比PCB板棘手,但焊萬能使我弄懂了其中的無數(shù)細(xì)節(jié)。在焊接每個(gè)元件的時(shí)候一定要注重各個(gè)輸入、輸出引腳,絡(luò)獵取自我需要的信息;我嘗到了在周圍無數(shù)學(xué)生拷來拷去時(shí)孤奮戰(zhàn)的疼痛;我體味了夜以繼日完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)中途過程的艱辛及終于完成后巨大的成就感我越發(fā)深了人生的信念,以后應(yīng)對(duì)任何一個(gè)困難的項(xiàng)目,我想我都不會(huì)懼怕,并

3、終于可以勝利地將其完成。謝謝教師,謝謝此次課程設(shè)計(jì)。雖然在其中吃了不少苦頭,但我毫不懊悔,上搜搜就可以了,這樣很不好。有自我的東西有自我的付出才會(huì)有程序運(yùn)行勝利時(shí)的喜悅和小驕傲,這樣也有助于培養(yǎng)自我的愛好。要時(shí)刻銘記態(tài)度打算一切。第二是愛好,感覺學(xué)習(xí)工作中愛好很關(guān)鍵,只是一個(gè)啟發(fā)人專心性的問題,有了愛好就自覺了,效率自然就高了。再次要敢于試試和挑戰(zhàn)。不要安于現(xiàn)成的程序,而且不要膽怯失敗,在程序調(diào)試的過程中這點(diǎn)尤為重要,發(fā)覺出問題然后解決問題是一個(gè)堆積閱歷的過程,而且很高效。最后要不懈追求。對(duì)于源代碼舉行不斷的完美,要盡可能的實(shí)現(xiàn)課題所要求的功能。對(duì)于初學(xué)者或者開發(fā)較少的人來說,超多大寫程序還是

4、有須要的,但同時(shí)要注重思量,理解其實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在益處。還可以自我添加一些有益處的功能來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)看到自我編寫的程序正常運(yùn)行時(shí),愛好也會(huì)隨之而來,樂此不疲,構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。短短一周的課程設(shè)計(jì)很快結(jié)束了,我發(fā)覺我對(duì)計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)、對(duì)嵌入式技術(shù)、對(duì)Linux都有了新的熟悉。透過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌控計(jì)算機(jī)程序還不是一件容易簡單的事兒,但真正掌控后,它帶給我們的將是無窮的便捷與科技,我喜愛高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的仆人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!謝謝小學(xué),謝謝教師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!謝謝!加油! 學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)收獲體味參考例文【七】 ERP是企

5、業(yè)資源方案系統(tǒng),建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想,erp上機(jī)是最好的實(shí)踐。利用一個(gè)學(xué)期的ERP試驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,帶來的感觸是觀念上的改變。因?yàn)槲覀兊恼n程是在還沒有學(xué)習(xí)ERP沙盤模擬的基礎(chǔ)上舉行的,單純的上機(jī)試驗(yàn)操作帶來的問題是感觸可能不及上了沙盤模擬課程的深,而且對(duì)于一些方面的理解也不會(huì)很透徹,但是上了一學(xué)期的課程,至少也算是給自己帶來了一些變化吧。在上ERP試驗(yàn)課程里,我常常會(huì)碰到一些莫名其妙的問題,導(dǎo)致試驗(yàn)沒發(fā)舉行下去,有時(shí)候?yàn)榱瞬檎乙粋€(gè)小小的錯(cuò)誤漏洞,不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看,而大部分的狀況卻是問題沒方法查出來。這個(gè)時(shí)候只能是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),這是我不肯意的,但

6、卻是沒有方法中的方法,這種狀況總結(jié)起來也有三四次了。而回想起來,導(dǎo)致問題浮現(xiàn)的緣由絕大部分不是學(xué)問技能和技能操作水平方面導(dǎo)致的.,而是因?yàn)樵诓僮魃系氖韬龃笠庠斐傻?,正如古老的傳奇一樣一只釘子,害死了一支?duì)。利用幾次的失誤我深刻的熟悉到了每一個(gè)操作步驟對(duì)企業(yè)存亡的關(guān)鍵,ERP系統(tǒng)是對(duì)企業(yè)物流、資金流、息流舉行一體化管理的軟件系統(tǒng),其核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)供給鏈的管理。軟件的應(yīng)用是將跨越多個(gè)部門甚至多個(gè)企業(yè),為了達(dá)到預(yù)期設(shè)定的應(yīng)用任務(wù),最基本的要求是系統(tǒng)可以運(yùn)行起來,實(shí)現(xiàn)集成化應(yīng)用,建立企業(yè)決策完美的數(shù)據(jù)體系和信息分享機(jī)制。做好企業(yè)ERP我們就是要把經(jīng)營管理中的有關(guān)各方如供給商、創(chuàng)造工廠、分銷商、

7、客戶等納入一個(gè)緊密的供給鏈中,才干幼小地支配企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動(dòng),滿足企業(yè)通過全社會(huì)一切市場(chǎng)資源迅速高效地舉行生產(chǎn)經(jīng)營的需求,以期進(jìn)一步提升效率和市場(chǎng)上得到競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。利用該試驗(yàn),對(duì)所學(xué)的學(xué)問有了進(jìn)一步的了解。在試驗(yàn)的過程中,浮現(xiàn)了一些問題,不過最后都得以解決。然而利用這些錯(cuò)誤,使我對(duì)這些學(xué)問點(diǎn)越發(fā)印象深刻。ERP是一門非常實(shí)用的學(xué)科,利用對(duì)其仔細(xì)學(xué)習(xí),能夠?qū)W習(xí)不少先進(jìn)的管理思想。ERP是一門綜合性的學(xué)科,利用對(duì)其學(xué)習(xí)我感覺是對(duì)有的科目的一些回顧和綜合,像會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等。之所以對(duì)ERP的操作會(huì)碰到這樣或那樣的關(guān)卡,最大的問題在于缺乏閱歷。利用對(duì)ERP的學(xué)習(xí)尤其是上機(jī)試驗(yàn)我更發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處

8、,動(dòng)手操作本事比較弱,雖然理論上頭頭是道,可真正做到電腦跟前時(shí),頭腦反應(yīng)速度似乎很慢很慢,即便對(duì)里面的相關(guān)學(xué)問點(diǎn)都有相當(dāng)?shù)牧私猓僮髌饋砀杏X也是力不從心,這可能是與自己日常不注重熬煉動(dòng)手本事有著直接的聯(lián)系,其它閱歷不足也是一個(gè)緣由。利用對(duì)ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)其管理理念與詳細(xì)操作流程有了一定的了解,上機(jī)課上我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了選購系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng)。人生也是如此,其實(shí)在我們周圍,別人比我們表現(xiàn)得越發(fā)優(yōu)秀并不是由于她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你越發(fā)注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)往往打算成敗,所以從上機(jī)試驗(yàn)的不夠精心導(dǎo)致一些問題的浮現(xiàn)給我的晶體就是人生當(dāng)中也應(yīng)當(dāng)事事都要兢兢業(yè)業(yè),不要由于細(xì)節(jié)上的疏忽而導(dǎo)致后面囫圇結(jié)果的

9、變化。 學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)收獲體味參考例文【八】 時(shí)間匆忙而過,一周轉(zhuǎn)眼即逝。在過去的這一周時(shí)間里面,原本以為會(huì)比較容易的設(shè)計(jì)目標(biāo)卻讓我覺得有點(diǎn)措手不及。雖然困難重重,但是在碰到的各種各樣的問題中,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)了以前掌控得不太牢固的數(shù)電和模電學(xué)問。心得頗豐。在這次電子課程設(shè)計(jì)中,我們小組的設(shè)計(jì)題目是汽車尾燈控制。在設(shè)計(jì)中我們使用了基本的芯片:雙向移位寄74LS194,二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3-8譯碼器,555定時(shí)器及電阻電容舉行搭建。設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是共性順當(dāng),芯片的選取和電路的接法對(duì)于我這樣從來沒有實(shí)際操作過的同學(xué)還是有必需的難

10、度的。經(jīng)過我們大家群眾的研究過后,我們還是把終于的電路圖拿出來了。這讓我充分體味到團(tuán)隊(duì)的力氣,團(tuán)結(jié)才干讓大家把事情干好。一個(gè)人的力氣始終太渺小,集思廣益才干讓我們長進(jìn)得更快,讓我們學(xué)到更多的學(xué)問。最讓我頭疼的是在實(shí)際操作的過程中,我們常常會(huì)由于一個(gè)小的失誤,比如線接錯(cuò)了,有的地方的線沒有接上等等問題而讓試驗(yàn)板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。因?yàn)椴痪牡牡胤教啵?dāng)初甚至有過要放下的念頭。但是我堅(jiān)持了下來,當(dāng)終于看到成績的時(shí)候,我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過細(xì)節(jié)打算成敗。以前感受不深,沒有注重太多的細(xì)節(jié),總是抱著差不多就行了或者放肆自我的心態(tài)來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的許多問題。但是我此

11、刻明了了,這是不對(duì)的。對(duì)于科學(xué)我們就就應(yīng)持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。課程設(shè)計(jì)中的許多細(xì)節(jié)都沒有注重,老是求快,想早點(diǎn)完成設(shè)計(jì)和銜接試驗(yàn)板的工作,但是這反而導(dǎo)致了無數(shù)次的失敗。好在終于擺正了心態(tài),精心檢查之后,終于完成了連線。我從這次的設(shè)計(jì)中還感觸到堅(jiān)持的重要性。做事情不能輕言談放下,雖然過程不順當(dāng),與想象中相去甚遠(yuǎn)。但是只要我們能堅(jiān)持,朝著自我既定的任務(wù)前進(jìn),就必需會(huì)走到盡頭。一點(diǎn)小小的挫折實(shí)際上是在為最后的美景做鋪墊,當(dāng)我們守得云開見月明的時(shí)候,就會(huì)發(fā)覺,沿途的蜿蜒其實(shí)是在考驗(yàn)我們的任務(wù)是否堅(jiān)決。堅(jiān)持下來,我們會(huì)心得豐碩的果實(shí)。電子課程設(shè)計(jì),不僅僅讓我們的學(xué)問越發(fā)牢固,還讓我意識(shí)到我們所學(xué)的學(xué)問可以與生活緊密的聯(lián)系起來。這讓我對(duì)自我有了更多的

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