人教版人教湖南省婁底二中辨析病句專題復(fù)習(xí)語文課件_第1頁
人教版人教湖南省婁底二中辨析病句專題復(fù)習(xí)語文課件_第2頁
人教版人教湖南省婁底二中辨析病句專題復(fù)習(xí)語文課件_第3頁
人教版人教湖南省婁底二中辨析病句專題復(fù)習(xí)語文課件_第4頁
人教版人教湖南省婁底二中辨析病句專題復(fù)習(xí)語文課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、辨析病句復(fù)習(xí)專題婁底二中2021/8/7 星期六1病句是指語言不規(guī)范的句子。 病 句 ?2021/8/7 星期六2 通過檢查,大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動(dòng)中的一些問題。(95上海)語序不當(dāng)高考經(jīng)典試題分析1什么毛???“討論”與“發(fā)現(xiàn)”有時(shí)間先后區(qū)別2021/8/7 星期六3 他做事認(rèn)真,待人誠(chéng)摯,在生活和工作中,確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量,感動(dòng)和引導(dǎo)著周圍的人們 。( 2004遼寧)搭配不當(dāng)高考經(jīng)典試題分析2 “塑造人格力量”2021/8/7 星期六4 一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的。 ( 01全國(guó))結(jié)構(gòu)混亂高考

2、經(jīng)典試題分析3 “這是由于 的緣故”和“這是由 所決定的”毛病在哪?2021/8/7 星期六5這一樁發(fā)生在普通家庭的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。( 04全國(guó)2)表意不明(有歧義)高考經(jīng)典試題分析4 “媽媽不愛她家里人”什么毛?。?021/8/7 星期六6羅馬尼亞藝術(shù)家的演出,博得了各界觀眾的熱烈歡迎,對(duì)這次成功的演出給予了很高的評(píng)價(jià)。 昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。( 98)成分殘缺或贅余高考經(jīng)典試題分析5“截止日期”和“最后一天”重復(fù)缺主語,動(dòng)詞“給予”的主語不存在2021/8/7 星期六7高考經(jīng)典試題分析

3、6由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇蔡文姬定于5月1日在首都劇場(chǎng)上演,日前正在緊張的排練之中。( 2001)(不合邏輯)“日前”是指幾天以前,與“正在之中”矛盾2021/8/7 星期六8高考考試大綱要求:辨析病句 選擇題語序不當(dāng)搭配不當(dāng)成分殘缺或贅余結(jié)構(gòu)混亂不合邏輯表意不明六大類型2021/8/7 星期六9 “搭配不當(dāng)”是高考考試說明規(guī)定必須掌握的的病句類型之一,備受高考命題人青睞,如2005年山東卷、北京卷、浙江卷、廣東卷、江西卷、湖北卷等無不涉及。2021/8/7 星期六10高考經(jīng)典試題分析11、無論干部還是群眾,毫無例外,也必須遵守 社會(huì)主義法制。(92)2、如果說他們已學(xué)好了理論,可

4、以在干訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說他們只學(xué)會(huì)了一些脫離實(shí)際的空洞理論而已。(93)“與其說不如說” 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) “無論都”(搭配不當(dāng))2021/8/7 星期六11特別注意,兩個(gè)分句主語相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語后面;主語不相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語前面。1.抓關(guān)聯(lián)詞2021/8/7 星期六12 他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心?!皬闹小苯樵~短語使用不當(dāng)高考經(jīng)典試題分析22021/8/7 星期六13特別是句首介詞,往往掩蓋了全句的主語,造成成分殘缺;句子中的介詞也時(shí)有誤用的情況,需要仔細(xì)辨析、推敲。2. 抓介詞2021/8/7 星期六143.抓

5、并列關(guān)系的短語 “和”“與”“跟”等詞語作為連詞,組成并列短語后,往往出現(xiàn)前后不能照應(yīng)的情況。 2021/8/7 星期六15加快(速度和)規(guī)模1.近年來,我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。(2001)2.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。(93)(挽救和)培養(yǎng)失足青年高考經(jīng)典試題分析32021/8/7 星期六16高考經(jīng)典試題分析4主賓搭配不當(dāng) 今年,我校參加高考的人數(shù)是歷史上最多的一年。“人數(shù)”不能和“最多的一年”搭配 孩子的教育問題,是一個(gè)復(fù)雜的過程,它永遠(yuǎn)不是一 兩句話就能奏效

6、的 “教育問題”與“過程”不能搭配主賓搭配不當(dāng)是是2021/8/7 星期六174、抓判斷詞“是” 對(duì)判斷詞“是” 敏感。若句中有判斷詞是,常出現(xiàn)的錯(cuò)誤或主賓不搭配,或句式雜糅,或由于主賓的外延不當(dāng)造成判斷不明。 2021/8/7 星期六18高考經(jīng)典試題分析5句子前面用“抓不抓”,后面卻用“是”,呼應(yīng)失衡是很明顯的.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題,是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。(山東卷05) 2021/8/7 星期六195、抓兩面詞。 一個(gè)語句,若出現(xiàn)“能否”、“是否”、“有沒有”“好壞“”高低”之類的兩面詞,我們首先想到的是,這個(gè)句子可能犯有一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)拿?則

7、應(yīng)考慮一面與兩面搭配是否得當(dāng) 。 2021/8/7 星期六20主謂搭配不當(dāng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)主賓搭配不當(dāng)五大類別搭配不當(dāng)?shù)膸追N類別 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng) 修飾成分與中心詞搭配不當(dāng)2021/8/7 星期六211、戰(zhàn)士們冒著滂沱大雨和泥濘的道路前進(jìn)。2、培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人,不只是學(xué)校 的事情,而是整個(gè)社會(huì)的事。動(dòng)+賓搭配的問題關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)!課堂鞏固訓(xùn)練2021/8/7 星期六223、在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁站滿了數(shù)萬名 歡送的人群。定語與中心詞搭配不當(dāng)4、現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親, 那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭 和茅草搭成的小屋,那崎嶇的街道,那 熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。(2004) “看到鄉(xiāng)音”搭配

8、不當(dāng)。 2021/8/7 星期六23高考經(jīng)典試題分析(成分殘缺)1、為了全面推廣利用菜籽餅養(yǎng)豬或棉籽餅喂豬,加速養(yǎng)豬事業(yè)的發(fā)展,這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。(97)2、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?(93)推廣對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象這兩道高考題缺什么?缺主語缺賓語2021/8/7 星期六24具有3、發(fā)射試驗(yàn)通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。壓縮主干法缺謂語這句話缺什么?2021/8/7 星期六25 1、從大量觀測(cè)事實(shí)中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。課

9、堂鞏固訓(xùn)練下列病句錯(cuò)在哪里?去掉“從”“中” 2、依據(jù)紀(jì)律處罰辦法,決定給予該隊(duì)員停止參加今年余下所有甲級(jí)隊(duì)比賽資格,并罰款人民幣4萬元?!敖o予”缺少賓語,應(yīng)在句末加上“的處罰”2021/8/7 星期六26高考經(jīng)典試題分析 (成分多余)1、他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。(97)2、參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑,萬一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè),四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi).(03全國(guó)卷)多了分外萬一若2021/8/7 星期六271. 對(duì)于部分社員之間收入懸殊很大的問題,要采取正確政策,保護(hù)合法收入,取締非法收入,調(diào)節(jié)過高

10、收入。2. 剩下的虎種更為彌足珍貴。3. 這也是過分苛求。4. “雪蓮”牌襯衫,無論在款式上、質(zhì)量上還是包裝上,都可以堪稱全國(guó)一流。以上各例,都有語義重復(fù)現(xiàn)象。 1. 抓副詞_ _ _ _2021/8/7 星期六282、抓頓號(hào) 例1:最近一段時(shí)間,各種媒體、報(bào)紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)大量的報(bào)道了黑龍江、陜西、山西、湖南等煤礦瓦斯爆炸傷人的事件。例2:去年冬天,村里辦起了農(nóng)業(yè)技術(shù)短訓(xùn)班,許多青年、婦女、老人報(bào)名參加學(xué)習(xí)。 頓號(hào)用于句子內(nèi)部并列短語之間。病句往往是屬種概念的并列,或者分類標(biāo)準(zhǔn)不一,出現(xiàn)類似數(shù)學(xué)“交集”的情況.概念不能并列 概念交叉,不能并列。 _ 2021/8/7 星期六29重復(fù) 可

11、有可無贅余殘缺缺主語缺謂語缺賓語 成分殘缺或贅余 語法分析法抓頓號(hào) 抓副詞2021/8/7 星期六301、在學(xué)習(xí)中樹立良好的道德風(fēng)尚,是當(dāng)前全國(guó)各類體育工作者的當(dāng)務(wù)之急。2、到會(huì)的15名與會(huì)者,對(duì)這一問題進(jìn)行了充分的討論課堂鞏固訓(xùn)練下列病句錯(cuò)在哪里?什么毛???當(dāng)前到會(huì)的當(dāng)務(wù)之急與會(huì)者2021/8/7 星期六313、我這次考不好的原因是因?yàn)槲覜]有按老師的要求審題。什么毛?。恳?yàn)?、目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷,防止余震再次發(fā)生。(2004天津卷 )再次發(fā)生余震原因2021/8/7 星期六32總結(jié):辨析步驟 一語感,二語法,三邏輯。一.語感審讀法二.主干枝葉梳理法主 謂 賓 定 狀補(bǔ), 主干枝葉分

12、清楚.定語位居主賓前,謂前為狀謂后補(bǔ).2021/8/7 星期六33 體味語意,看邏輯是否有問題,否定是否太多,指代是否明確,是否有歧義,是否重復(fù),關(guān)聯(lián)詞語是否恰當(dāng)?shù)鹊?。?邏輯意義分析法2021/8/7 星期六34 A.在美麗的天山腳下,隨處都可以聽到牧民動(dòng)人的歌聲,不用說那些即興哼唱的小調(diào),就是那些出類拔萃的民歌,也能給人充分的藝術(shù)享受。 B.法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。 C.五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的單位。D.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審后,對(duì)我們這些村官的法律水平有了很大的提高下列各句中,沒有語病的一句是C2021/8/7 星期六35 A.6名委員因受賄丑聞被逐出國(guó)際奧委會(huì).第二天世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都做了詳細(xì)報(bào)道 B.由于技術(shù)水平太低,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論