初中生學習計劃匯編九篇

1、初中生學習計劃匯編九篇初中生學習計劃 篇1一.計劃實施的目標：1.提升自我在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。2.加強運動，提升身體素質(zhì)。3.學會做簡單的家常菜。二.具體措施：1.針對自我的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。2.在家長的指導下，寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些利用潛力，樹立自我對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、加強。(盡可能用自

2、我的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點，然后能請老師一齊幫忙解決。6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?；丶液罄美蠋熃鉀Q問題的方法進行自我加強練習，填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球，游三次泳，增多運動，提升體能。(也能聽音樂等，做自我有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。三.時間安排：1.

3、一星期學習五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能安排一些適宜的娛樂活動)3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四.督促自律：1.設計好每一天的生活學習評價表，對自我每一天的生活、學習作好評價。2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。五.家長督促：1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度，及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。2.家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提升。初中生學習計劃 篇2伴隨新學期的開始，為了養(yǎng)

4、成不錯的生活、學習習慣，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。為創(chuàng)造一個不錯的開端，我為自身制定了以下學習計劃：周一至周五早晨6：30起床，讀英語2030分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學英語和新概念初中英語。周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一.周二和周四讀新概念初中英語，讀英語20分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版小學英語100篇，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少

5、兩個;讀課文，了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內(nèi)容，找出自身不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。周六.周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動，例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復習本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語。本學期讀書目錄：巴黎圣母院、鋼鐵是怎樣煉成的原著。每天晚上10：30之前睡覺。希望本學期自身能嚴格按以上計劃執(zhí)行!初中生學習計劃 篇31。每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。2。到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。3。充

6、分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。4。中午要有午睡習慣，大約在2040分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背35首古詩。同學，貴在堅持不懈！5。在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自身懂了多少，有問題及時解決。6。放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。7。初三前幾個月重點放到物理，數(shù)學，化學和語文背誦上。8。到后期重點放到文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。學習方式：對 于語文，我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的

7、單詞要會寫。 這是前面基礎的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不但僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提升。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那就是基礎功不夠了。有關作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有 幫助。但關鍵還是靠自身的感覺。數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話，自身多做一點題吧！一定記住：熟能生巧！這一點致關重要！去年中考我考了 117，也是粗心。因此對于理科，做完了都要檢查。檢查的

8、時候如果時間還多，那把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一 遍。最后加一點：切忌驕。英語其實沒有我們想象的那難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不但僅要背得，而且要熟練（這點跟數(shù) 學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不 要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自身的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較 強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某

9、個角度所，物理就是生活的學 科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，例如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力 勢能，重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉初中生學習計劃 篇4a計劃：自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是有自學能力的學生使用。一.計劃實施的目標：1.提升自身在英語、數(shù)學（物理）的學習能力；2.加強運動，提升身體素質(zhì)；3.學會做簡單的家常菜。二.具體措施：1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當?shù)耐瑢W組

10、成小組比較合適）2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提升學科能力的輔導材料）3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自身已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些利用能力，樹立自身對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、加強。5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出

11、來，進行接替方法的積累。7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提升自身的英語會話能力，和英語學習素質(zhì)。8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容）9.每周打兩次球，游三次泳，增多運動，提升體能。10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自身有興趣的事。11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。三.時間安排：1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。3.晚上

12、兩個小時是發(fā)展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四.督促自律：1.設計好每天的生活學習評價表，對自身每天的生活、學習作好評價。2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。 b計劃：督促型語文、數(shù)學為弱項此類計劃有督促性，適合尚須家長督促、老師幫助的學生。b計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。一.計劃實施的目標：1.提升自身在語文、數(shù)學等方面的學習能力。2.加強運動，提升身體素質(zhì)。3.學會做簡單的家常菜。二.具體措施：1.針對自身的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。2.在家長的指導下，

13、寫好自身切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內(nèi)容）3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自身已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些利用能力，樹立自身對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、加強。（盡可能用自身的力量解決問題）5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自身學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后利用老師解決問題的方法進行自我加強練習，填補自身的學習漏洞。（這一

14、點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球，游三次泳，增多運動，提升體能。（也可以聽音樂等，做自身有興趣的事）9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。三.時間安排：1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四.家長督促：1.設計好每天的生活、學習評價表，對自

15、身每天的生活、學習作好評價。2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提升。初中生學習計劃 篇5初二的時光已經(jīng)過去了，隨著寒假的到來，我需要制定一個有關我學習、娛樂以及鍛煉的寒假的計劃。在寒假的這段時間，我會盡量的去完成它，增多自身的知識以及體質(zhì)！學習的計劃：我一定要學習多一點數(shù)學，奶奶從中國帶給我了碟，在這個寒假內(nèi)，我要用它幫我學習，保持全班第一的成績，要不然被人家追上了，那就不好了，要保持原有的成績，還要盡量把奶奶給我的數(shù)學練習冊給做完；我要盡量學

16、會更多的英語，把英語成績提升，更上一層樓，盡量讀更多的英語書，就可以知道更多的知識了；我知道了我的英文老師的郵箱號，因此又不懂的盡量問她，這可以鍛煉英語，有可解決困難，還要多和同學說話，這也可以鍛煉英語，多背單詞，練練口語，還有多讀句子；在寒假里，我還要多看書，盡量把從國內(nèi)帶來的書都看完，增長更多的歷史以及哲理知識；如果可以的話，就去教堂或補習班補習。.娛樂、鍛煉的計劃：如果可以的話，我希望可以四處走走，到處看看；有時間的時候就到外面和朋友們玩玩，到外面去轉轉，認識更多的朋友，也可以鍛煉鍛煉；堅持每天都跑步十分鐘以上，盡量跑遠一些，跑的快一些，盡量每天跑一英里，那也就是一千六百零九米了，用20

17、分鐘足矣跑完1英里，因此盡量每天跑20分鐘，這可以加強我的體質(zhì)。希望我可以做到這些，提升我的知識，加強我的體質(zhì)。希望在這兩個月多幾天可以學到很多的東西，尤其希望在英語和數(shù)學方面我會有大大的增長，八年級的時候會有比今年更好的成績！初中生學習計劃 篇6轉眼間，又到了期末。昨天，已經(jīng)結束了期末考試，這兩天暫時還沒有出成績，但我這次考試考得怎么樣我心里有數(shù)。以前每次放假我都玩得特別瘋，到快要結束假期的時候才開始寫作業(yè)。在開學的前一個月我也不會收心，沒有投入到學習狀態(tài)中。但現(xiàn)在我已經(jīng)過完初一了，假期之后馬上結束初二的學生了，不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業(yè)，學校的暑期作業(yè)也還沒有發(fā)，我做一個暑期的

18、學習計劃，讓我能在暑假有計劃的學習，開學之后迅速的投入學習。一.假期作業(yè)每天的上午都用來寫作業(yè)，現(xiàn)在還不知道老師布置作業(yè)的情況，但根據(jù)寒假的作業(yè)來看，也不會太少。在知道老師布置的作業(yè)之后，先把作業(yè)都按科目匯總到一起，再把作業(yè)分成幾個部分，每天寫相同的數(shù)量的作業(yè)。作業(yè)有沒有完成會影響到我報名，只有作業(yè)都寫完了班主任老師才會讓我們報名。這個學期的作業(yè)一共是七個科目，我根據(jù)學校的作息時間，每周一到周五寫作業(yè)，周六周日休息。因此我把七個科目的作業(yè)分到了五天完成。周一寫語文，周二寫數(shù)學，周三寫英語，周四寫生物和地理，周五寫政治和歷史。作業(yè)雖然看起來多，但都比較的簡單，因此只需要每天花一個上午寫就可以寫完

19、。二.預習計劃每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預習，因此我只需要學習語文、數(shù)學、英語、生物、地理，還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業(yè)的計劃一樣，每天預習一到兩門。周一預習語文和英語，周二預習數(shù)學，周三預習生物，周四預習地理，周五預習物理。因為語文和英語的預習都比較的簡單，就是記和背，因此我放到了一天預習。其他的科目就是先看書，再做題，加深記憶和理解。三.作息計劃我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的時間一樣的，早上有早自習，當天學習什么科目就是什么科目的早自習。每天上午有四節(jié)課，都是用來寫暑假作業(yè)，每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節(jié)課，跟上午一樣

20、，下午是預習時間。周末兩天就是休息時間，讓我每天都學習是不太可能的，因此我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校里面的時候一樣。我一定會按著這個計劃執(zhí)行，我不會再像以前那樣只想著玩了。我想，通過這兩個月的學習，我在開學之后肯定會學習得更好。初中生學習計劃 篇7一.時間計劃1.制定合理的作息時間表起床：6：00晨練：6：207：00 學習：7：007：50 英語早飯：7：508：20學習：8：3010：30 數(shù)學、物理、化學 休息：10：3014：30（上網(wǎng)或看電視） 學習：14：3016：30語文、英語（歷史或地理、政治） 休息：16：3019：30（看小說）學習：19：3021

21、：00 復習總結一天所學知識，寫日記星期日全天休息2.嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間，必須加倍彌補。二.學習計劃1.預習下學期所學新課 制定嚴格的預習計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主，要盡量地自身看懂；不會的要做出標記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學期新課的三分之一以上。2.復習舊課 對以前學過的舊知識必須時常復習，要用10天左右的時間來復習舊知識，復習時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復習時作重點復習用。3.自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

22、4.看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。5.加強英語口語及聽力，看幾部英文原版片。6.堅持練字。每天學習累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。三.提升自身的綜合素質(zhì)1.學習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。2.提升思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷健全自身，讀些勵志的書籍。3.提升分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自身形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制；養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。4.制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界。初中生學習計劃 篇8計劃：自律

23、型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是有自學能力的學生使用。一.計劃實施的目標：1.提升自身在英語、數(shù)學、語文的學習能力;2.加強運動，提升身體素質(zhì);3.學會做簡單的家常菜。二.具體措施：1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提升學科能力的輔導材料)3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自身已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些利用能力，樹立自身對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打

24、開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、加強。5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提升自身的英語會話能力，和英語學習素質(zhì)。8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增多運動，提

25、升體能。10.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。三.時間安排：1.一星期學習五天，上午2小時，下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動四.督促自律：1.設計好每天的生活學習評價表，對自身每天的生活、學習作好評價。2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。3.學會做簡單的家常菜。初中生學習計劃 篇9在經(jīng)歷了生地會考和期末考試之后，我們開始放暑假了。這個暑假過后，我即將升入初三，成為初三畢業(yè)班的一員。初三每個學期都有要學習的新內(nèi)容，同時還要復習初中三年所學的內(nèi)容。因此，為了我初三能更好的學習，減輕開學之初的學習