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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7小學(xué)六年級(jí)部編人教版上冊(cè)語(yǔ)文期末考試摸底測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 滿(mǎn)分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 chn sh p xi qn jin jng xing mo w yu jng zh gung qng yu 二、 幫下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。羞澀(s sh) 電鈕(chu ni) 叱咤風(fēng)云(ch zh)攙扶(chn chng) 瑪瑙(no nio) 戛然而止(g ji)三、 辨字組詞。啼(_) 郭(_) 酒(_) 瞻(_) 諦(_) 廓(_) 灑(_) 檐(_)

2、期(_) 裁(_) 澆(_) 畦(_) 旗(_) 栽(_) 繞(_) 蛙(_) 四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)驚(_)跳 (_)(_)大 吉 片 甲(_)(_)(_)武(_)威 張(_)結(jié)(_) 身 無(wú)(_)(_)五、 選詞填空。檢測(cè) 推測(cè) 猜測(cè)1這件事非常復(fù)雜,又沒(méi)有線索,叫人很難(_)。2飛船在火星的土壤中未(_)到有機(jī)分子。3據(jù)專(zhuān)家(_),這里曾經(jīng)有恐龍活動(dòng)。精美 精致 精巧4她生活得很(_),讓人羨慕。5這輛汽車(chē)模型制作十分(_)。6故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑(_)。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了嗎?(改為陳述句)_2.漁夫問(wèn)桑娜:“我

3、不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(仿寫(xiě)排比句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.學(xué)弈選自_ ,“弈”的意思是_,這篇文章告訴我們 _。2.兩小兒辯日選自 _,故事中兩個(gè)小孩_的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),孔子_的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。3.“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”的意思是_ 。4.茍利于民,_;_,不必循舊。八、 課外閱讀。老師的腰圍在一所小學(xué)聽(tīng)一堂數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是有關(guān)測(cè)量的。孩子們的桌子上擺放著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的尺子。老師是個(gè)女的,胖胖的,40來(lái)歲,講完厘米、分米和米的概念后,她讓學(xué)生測(cè)量桌子、鉛筆、書(shū)本和手臂的長(zhǎng)度。兩分鐘之后,班

4、上像炸開(kāi)了鍋,一只只胳膊( )高舉著,被點(diǎn)名的同學(xué)報(bào)出答案后都得到了表?yè)P(yáng),張張小臉漲得紅紅的,嘴巴笑成了一朵朵花;那些沒(méi)被點(diǎn)到名字的學(xué)生著急了,有的站起來(lái),有的跺著腳,有的甚至爬到凳子上,高舉著手:“老師,快叫我,快叫我?!笨粗⒆觽儯?)的猴急樣,我坐在邊上( ),我能理解孩子們的心情:誰(shuí)不想在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)一番呢,何況還有我這個(gè)外人在場(chǎng)。桌子的長(zhǎng)度報(bào)過(guò)了,鉛筆的長(zhǎng)度報(bào)過(guò)了,書(shū)本和手臂的長(zhǎng)度也報(bào)過(guò)了,老師說(shuō):“我們?cè)僬艺覄e的東西測(cè)量一下?!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,我旁邊那個(gè)一直沒(méi)得到機(jī)會(huì)的瘦男孩“蹭”地站起來(lái):“老師,我想測(cè)測(cè)你的腰圍?!卑嗌弦幌蚂o了,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭或側(cè)過(guò)身看著這個(gè)瘦男孩,而后又

5、把目光對(duì)著老師。A老師低頭看了一下自己的腰,然后靜靜地看頭學(xué)生笑,B邊笑邊朝那個(gè)男孩說(shuō)著:“好啊,你來(lái)量吧。”小男孩拿著尺子,飛快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端,讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭,可能是男孩的手拙,也可能是尺子在短了,跟頭翻了好幾趟,他才說(shuō)出了一個(gè)答案:“87厘米。”“不錯(cuò),他量得很認(rèn)真,答案也比較接近?!崩蠋煹脑掞@然激起了其他同學(xué)的表現(xiàn)欲,她不失時(shí)機(jī)地問(wèn)了一問(wèn):“其他同學(xué)有沒(méi)有更好的辦法,測(cè)得更準(zhǔn)確一些?”她的話音剛落,一個(gè)胖乎乎的女孩站起來(lái)說(shuō):“老師,我有,我用手。”小女孩已開(kāi)始往黑板前跑了。其他學(xué)生的目光都在追逐女孩的身影,老師問(wèn):“你用手怎么量呢?”小女孩說(shuō):“我一掌是

6、11厘米,我看是幾掌就知道了。”C老師笑了。小女孩的手在老師的腰上爬,剛爬了一圈之后,她就報(bào)出了答案:“89厘米?!毙θ菰诶蠋煹哪樕暇`放,班級(jí)的氣氛更活躍了?!斑€有沒(méi)有更好的辦法?”老師問(wèn)。教室里靜悄悄的。孩子們或側(cè)著頭或在桌子上( )。片刻之后,前排的一個(gè)小孩站起來(lái):“老師,你把褲帶解下來(lái),我們一量就知道了?!蔽覜](méi)想到這個(gè)小小的孩子會(huì)想到這種聰明的辦法。老師肯定也沒(méi)想到,D我看到她在大笑,真正地( )。笑聲仿佛長(zhǎng)著腿,在教室里飛舞。她一邊笑, 一邊真的解下褲帶。小同學(xué)顯然已從老師的笑聲中感受到了贊許,他提著尺子朝黑板前面走的時(shí)候,臉上的笑容仿佛要淌下來(lái)。小同學(xué)量的是90厘米,這當(dāng)然是最準(zhǔn)確的

7、答案。老實(shí)說(shuō),那位老師并不算漂亮,但這節(jié)課卻是我聽(tīng)過(guò)的最漂亮的一節(jié)課。1根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列詞語(yǔ)填入文中括號(hào)內(nèi)的次序?yàn)椋?)抓耳撓腮 爭(zhēng)先恐后 開(kāi)懷大笑 忍俊不禁 冥思苦想ABCD2“爬”字用部首查字法應(yīng)查部首 ,在字典中的義項(xiàng)分別為:昆蟲(chóng)、爬行動(dòng)物等行動(dòng)或人用手和腳一起著地向前移動(dòng);抓著東西往下去,攀登;由倒臥而坐起或站起(多指起床)。文中“小女孩的手在老師的腰上爬”的“爬”應(yīng)選義項(xiàng)為( ),這里指 ,這個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確的寫(xiě)出了 。3文中有多處寫(xiě)到老師笑了,讀畫(huà)波浪線的部分,聯(lián)系上下文細(xì)細(xì)品味,并選擇一處談?wù)?。你選的是第(_)處。老師為什么笑?_此時(shí)她可能會(huì)想什么?_2“老實(shí)說(shuō),那位老師并不算漂

8、亮,但這節(jié)課卻是我聽(tīng)過(guò)的最漂亮的一節(jié)課?!边@句話中兩個(gè)“漂亮”的意思有什么不同?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_九、 習(xí)作。正月十五是元宵節(jié),這一天吃元宵,觀花燈,猜燈謎節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)家鄉(xiāng)元宵節(jié)團(tuán)圓、喜慶的場(chǎng)面,語(yǔ)句要通順,要表達(dá)自己的真情實(shí)感。不少于500字。_答案1、純熟 譜寫(xiě) 琴鍵 景象 茅屋 幽靜 燭光 清幽2、s ni zh chn no ji3、啼叫 城郭 白酒 瞻望 諦聽(tīng) 輪廓 灑水 屋檐 日期 剪裁 澆水 菜畦 紅旗 栽樹(shù) 圍繞 青蛙4、心 肉 溜 之 不 留 耀 揚(yáng) 燈 彩 分 文5、1.猜測(cè) 2.檢測(cè) 3推測(cè) 4.精致 5精巧 6.精美6、1.人生中的問(wèn)題也是解不完

9、的,不然,太平淡無(wú)味了。 2.漁夫問(wèn)桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么呢。 3.像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。7、孟子告子 下棋 做任何事都要專(zhuān)心致志,不能三心二意 列子湯問(wèn) 善于觀察,說(shuō)話有理有據(jù) 實(shí)事求是 只要善于觀察,不斷發(fā)問(wèn) 不斷解決疑問(wèn),促而不舍地追根求源,就錦在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理 不必法古 茍周于事8、1C2爪 小女孩用拇指和食指成一條線一張一合地測(cè)量 小女孩的認(rèn)真和活潑可愛(ài)3D 因?yàn)樾∧泻⑾氲降霓k法非常好,他非常聰明。 這個(gè)小小的孩子真是太聰明了。 2第一個(gè)“漂亮”指相貌好看,第二個(gè)“漂亮”指老師的課講得好。表達(dá)了作者對(duì)老師的贊許和肯定。9、范文:喜慶的元宵節(jié)我知道很多節(jié)日,有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)在這些節(jié)日里,我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節(jié)。元宵節(jié)是每年的陰歷元月15日,那一天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃元宵。今年的元宵節(jié),我們部隊(duì)為了讓元宵節(jié)的氣氛更熱烈一些,特別將許多的煙花,分別放在了部隊(duì)大樓前的紅旗臺(tái)周?chē)?,?zhǔn)備在晚上燃放,讓人們?nèi)ビ^賞。那一天的晚上,我和妹妹一起,也帶著幾個(gè)元宵,邊說(shuō)邊笑地去看煙花。我們剛到觀看煙花的觀看點(diǎn),煙花就開(kāi)始燃放了。我們一邊看著天上美麗的煙花,一邊吃著元宵,享受著夜里看煙花的感覺(jué)。夜里的煙花真得很美呀,五彩繽紛,有的是綠色,有的是藍(lán)色,還有一種奇特的煙花,

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