部編版四年級上冊語文能力月賽檢測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編版四年級上冊語文能力月賽檢測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。mn b tng lu b to hu png yng j zh hu xio s do su j jng wn xi 二、 選擇正確讀音。骨髓（g g su su） 扁（bin pin）鵲 蔡桓侯（hu hu）拜（bi pi）見 紀（j j）昌 蔡桓侯（hun hng）角錐（zu zhu） 扎（z zhzh）針 熱敷（f f）虱子（s sh） 無能為（wi wi）力 百發(fā)百中（f f）即（j

2、 j）使 拴住（shun sun） 聚（j j）精會神三、 比一比，再組詞。豪（_） 毫（_） 折（_） 拆（_） 愉（_） 偷（_） 稍（_） 梢（_） 四、 把下列詞語補充完整，并按要求完成練習。人（_）人（_） 山（_）（_）裂 橫（_）豎（_）憤憤（_）（_） 隨（_）而（_） （_）（_）力竭1形容人很疲勞的詞語是_，它的近義詞是_。2與畫“”的詞語同類型的詞有：_ _3與畫“”的詞語同類型的詞有：_ _五、 選擇恰當?shù)脑~語填空。平靜 靜寂 幽靜1.潮來前，寬闊的錢塘江顯得很（_）。2.我牽著阿媽的手，在（_）的村道上走月亮。3.海上的夜是柔和的，是（_）的，是夢幻的。是還是 盡管還

3、 雖然可是4.歸巢的鳥兒，（_）是倦了，（_）馱著斜陽回去。5.（_）潮頭奔騰西去，（_）余波還在漫天卷地般涌來。6.從果園那邊飄來果子的甜香，（_）雪梨，是火把梨，（_）紫葡萄？六、 根據(jù)提示完成句子練習。1難道我們永遠就在這兒坐下去嗎？（改為陳述句）_2他跑得很快。（改為比喻句）_3星星掛在天空中。（改為擬人句）_4八個蘭州來的大學生在我校參加社會實踐活動。（修改病句）_5明天還會有太陽。永遠不會有今天的太陽。（用合適的關聯(lián)詞合成一句話）_七、 課文知識闖關。 1觀潮一課，按照_、_、_的時間順序描寫了被稱為天下奇觀的_大潮。2午后一點左右，從遠處傳來_的響聲，好像_滾動。3浪潮越來越近，

4、猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩_； 那聲音如同_，好像大地被震得顫動起來。4細細的溪水，流著_和_的香味，流著_。5我們踮著腳向東望去，江面還是_，看不出有什么變化。過了一會，響聲_，只見東邊_的地方出現(xiàn)了一條_，人群又沸騰起來。6空山不見人，_，返景入深林，_。八、 閱讀短文，完成練習。為中華之崛起而讀書片段“為光耀門楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼

5、睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”1根據(jù)意思在選文中找詞語（1）好像在思考著什么。（_）（2）遠大的志向（_）2聯(lián)系上下文理解句子（1）“有志者當效此生！”的意思是_。（2）“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是_。3當魏校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題，周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”，由此可見，周恩來是一個_的少年。4周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向，是因為（_）（多選）A伯父告訴他的。B周恩來目睹了外國人在中國的霸道行為，認識到中國人要想不受欺凌，就要振興中華

6、。C周恩來從小有遠大的抱負和廣闊的胸懷，能從國家利益出發(fā)考慮問題。D周恩來為了得到老師的表揚，故意說大話。5文中畫橫線的句子，應該用（ ）的語氣讀。A佩服、感嘆陷B驚訝、疑惑C自信、堅定D高興、激動6校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題，周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”，由此可見，周恩來是一個_的少年。7如果你面對“為什么而讀書”這個問題，你會怎樣回答？_九、 習作樂園。題目：這一天，我真要求：先把題目補充完整，橫線上可以填“快樂、驕做、傷心、后悔”等詞語。然后以此為題，選擇一件事寫下來。_答案1、漫步 藤蘿 波濤 花瓶 擁擠 指揮 瀟灑 稻穗 寂靜 晚霞2、g su bin hu

7、 bi j hun zhu zh f sh wi f j shun j3、自豪 毫米 打折 拆臺 愉快 偷盜 稍微 樹梢4、山 海 崩 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 精疲力竭 精疲力盡 津津有味 欣欣向榮 十全十美 任勞任怨 5、平靜 幽靜 靜寂 盡管 還 雖然 可是 是 還是6、我們不能永遠在這兒坐下去。 他像離弦的箭一樣，跑得很快。 調皮的、眨著大眼睛的星星舒適地躺在天空的懷抱中。 蘭州來的八個大學生在我校參加社會實踐活動。 雖然明天還會有太陽，但是永遠不會有今天的太陽。7、潮來前 潮來時 潮去后 錢塘江 隆隆 悶雷 齊頭并進 飛奔而來 山崩地裂 山草 野花 月光 風平浪靜 越來越大

8、 水天相接 白線 但聞人語響 復照青苔上8、1 若有所思 抱負 2 有志向的人要向周恩來同學學習 振興 3有遠大志向，愛國4BC5C6有遠大志向、遠大抱負7為了努力成為對祖國建設有用的人才而讀書。9、范文：這一天，我真快樂放暑假了，天熱得嚇人。我一大清早起來，刷牙、洗臉、吃飯，沒事兒干了?！伴e著沒事，是嗎？”媽媽問，“今天去不去迎豐公動物園玩？”“好！不錯！”我樂得一蹦三尺高。終于可以出發(fā)了，我和爸爸媽媽搭9路車去動物園。到目的地了，我們一走進去就看到一個大大的標志，上面有幾只蝴蝶，下面是草，旁邊有七個字“我們要愛護動物”。我們又順著小路走，看見幾只鳥在飛。難道是丹頂鶴？我正懷疑呢，忽然一只鳥撲棱飛過來，停在我的肩上。難道這只鳥想啄我不成我把肩膀一甩，那只鳥就被我摔了個“四腳朝天”。結果逗得旁邊的一個小弟弟哈哈大笑。我一看，原來是國家二級保護動物-朱鹮。我連忙把它放到架子上，弄好。我把媽媽手里的票拿過來，想去看看老虎。我們沿著石邊的路往上走，看到的不是氣勢洶