一堂好課作文500字 難忘的一堂課

1、一堂好課作文500字 難忘的一堂課一堂好課作文500字 難忘的一堂課1“上課!”隨著徐老師的一聲叫喚，全班同學(xué)起立向老師問好。原來，六(2)班的全體同學(xué)正在上公開課青銅葵花。任課老師徐老師聚精會神地講解課文，同學(xué)們也入情入境地傾聽著，徐老師那動聽悅耳的聲音不斷地吸引著我走進(jìn)課堂。拿著老師發(fā)給我們的資料，癡癡地望著?？粗呀?jīng)講了N次的資料，不就是講一對兄妹的深情深意嗎?原本以為沒什么好講的?？衫蠋熥儜蚍ㄋ频闹v了N多個關(guān)于他們兄妹的故事，聽著那一個個動聽的故事，好感動!文中講了妹妹去參加比賽，由于家里貧窮，沒有任何東西可以幫助妹妹得獎，于是哥哥費(fèi)盡心思，為妹妹制作了一串冰項(xiàng)鏈，在妹妹比賽中，那串項(xiàng)

2、鏈閃閃發(fā)光，成了舞臺上最美的東西。就這樣一個簡簡單單的故事，卻被老師講得十分動人!“哥哥那無私的愛，妹妹那純潔的心靈，他們生活雖苦，可他們互相攙扶，走出了困境，來到桃源，欣賞一切美好事物!哥哥永遠(yuǎn)是最帥氣的，因?yàn)樗麚碛袨樗酥氲男?妹妹永遠(yuǎn)是最漂亮的，因?yàn)樗龘碛幸活w感恩的心?！崩蠋熒钋榈恼f。整堂課，并不是老師一個人在哪兒“飄舞”，我們的同學(xué)們也不甘落后，踴躍回答問題。這堂課深動而有趣，愛 = 哥哥的給予 + 妹妹的感恩; 困難 = 哥哥妹妹的勇氣。最后，真堂課在美妙的音樂中在老師的朗誦中結(jié)束了。這就是我難忘的一節(jié)課。有的人可能會問，這有什么值得留戀的。我覺得，非常值得。令我難忘的是那對兄妹克

3、服困難的勇氣，他讓我懂得，克服困難的方法無過于勇氣的擁有;讓我難忘的是他們兄妹對待困難的態(tài)度，微笑著面對困難。更讓我難忘的是徐老師那有趣的課堂，那悅耳的講課聲。這就是令我難忘的原因。難忘這堂課，永記在心中!一堂好課作文500字 難忘的一堂課2今天第四節(jié)課是家校教研課，我懷著激動的心情迎接它的到來。上課了，同學(xué)們都用好奇的目光盯著教室門口。我想：這次是哪位家長來上課?課的內(nèi)容是什么?這時，從門口走進(jìn)來一位家長，她向講抬桌走去，笑瞇瞇地對我們說：“我是汪子謙的媽媽，今天由我來教大家包餃子。”話音剛落，同學(xué)們都拍手叫好。我還看見有很多家長來了，她們手里拿著不同的東西：有包餃子的材料，有煮餃子的鍋，還

4、有吃餃子用的碗筷，真是應(yīng)有盡有。我們洗完手準(zhǔn)備包了。汪子謙的媽媽簡單的向我們介紹了包法，便把接下來的時間留給我們自身動手。各位阿姨忙著為我們準(zhǔn)備：有的幫我們的桌子鋪上保鮮膜，有的忙著給我們分肉餡，有的忙著分筷子、碗，忙得不亦樂乎，真辛苦啊!我準(zhǔn)備包一個彎彎的“月兒”。我先把餃子皮平放到手里，感覺冰冰的，真舒服。然后在皮上放湯圓那大的肉餡。肉餡里有豬肉、香菇、香菜，聞起來香噴噴的。再用手指蘸一點(diǎn)水涂在皮的半邊，把餃子皮對折，用食指和拇指用力一按，就好了。一位阿姨見我做好了，走過來一看，說：“你包得真好看呀，阿姨先給它們拍幾張照?！闭f著，阿姨把它們擺成一朵花，一連拍了好幾張，我心里樂滋滋的。同學(xué)們

5、包的餃子的形狀真是千奇百怪：有的像窩窩頭，有的像可愛的兔子，有的像一把小槍。等我們都包好了，就開始煮了。一碗碗香氣撲鼻的餃子上桌嘍，我迫不及待地拿起筷子享用美食了。吃進(jìn)嘴里的餃子皮滑溜溜的，餡香噴噴的，真好吃呀!周老師也說好吃呢!在這次活動中，我吃到了比以往更好吃的餃子，因?yàn)檫@是我的勞動成果。我以后一定要自身的事情自身做，多幫媽媽做事，做一只勤勞的“小蜜蜂。”一堂好課作文500字 難忘的一堂課3在我的印象里，最難忘的一節(jié)課就是美術(shù)老師給我們上的皂雕課了。今天，我們買的肥皂終于涼硬了，我們從后面拿了一塊肥皂，放到課桌上，聽老師講課，今天，課上很安靜，除了老師說話的聲音外，掉一根針在地下都能聽得非

6、常清楚。第一步，老師講完了該動手了。我們惜肥皂如金，小心翼翼的把它捧在手里，生怕一個不小心，肥皂就破相了。我們先把肥皂上面的立白兩個字刮掉，然后將這面的肥皂面刮平，十多分鐘過去了，我們終于把正面刮平了。老師又接著教我們，怎樣畫魚，看著老師在黑板上畫的魚很好看，但，到了我的肥皂上怎么看怎么不像，不是迫不得已，我是不會找老師畫的，但，這次我斗膽舉起了手，老師，走過來了。拿過我的肥皂三兩下，一個活生生的小魚兒就躍然皂上了，后來，老師還給我花了幾朵浪花。哇!好漂亮!第三步，我們就開始刮肥皂了，把魚身和浪花以外的部分，刮掉兩三層，在刮得過程中，我的額頭上都冒出了汗珠，手心兒里也出了汗，但我絲毫不敢怠慢，

7、生怕一個不小心我之前的努力就白費(fèi)了，讓魚身與浪花凸出來，有了立體感。好啦，這個小魚兒皂雕就做好了，下課了，我們很小心地把它放進(jìn)櫥子里，從此小魚兒就在我們的櫥子里安了家。這就是最令我難忘的一節(jié)課，“做皂雕”。通過這次的動手實(shí)驗(yàn)，我懂得了做什么事兒都不難，只要肯用心做，結(jié)果一定是做完美的。一堂好課作文500字 難忘的一堂課4回憶如同明亮的星空，上面鑲嵌著許很多多的星星，在那里，我尋找最亮的一顆星，它如同烙印般深深地刻在我的腦海中。記得那是一堂語文課。上課之前，有同學(xué)過來拍拍我的肩膀，問：“你背xx課文沒？”“哎呀！”我一拍大腿，如同熱鍋上的螞蟻。我臨陣磨槍，迅速從書包里拿出課本，開始大聲讀起來。我

8、看了一下身邊的同學(xué)，他們中有若無其事的，有愁眉苦臉的，也有一部分和我一樣“臨時抱佛腳”在那大聲地背著。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我們迅速回到座位上。我盯著門口的方向，臉紅紅的，生怕老師一會兒抽到我。突然，一個了解的身影出現(xiàn)在教室門口。啊！老師來了。她踏著輕快的腳步走向講臺，清脆的聲音響起：“同學(xué)們，上節(jié)課講的課文”這時，全班同學(xué)都緊張起來。接著，她又說：“由老師來背。”??！第一次聽說老師背課文。“以前天天讓你們背，你們從來不知道老師會不會背。這一次就讓老師來背，你們檢查老師，好不好？”老師說。同學(xué)們都陷入了一種尷尬氣氛，最后都“嗯”了一聲。老師開始背了。剛開始她的聲音很平緩，下面同學(xué)都靜靜地聽

9、著。最后，有一小部分同學(xué)跟著她一起背。老師背完，全班同學(xué)眼神中充滿了對老師的敬佩。這可能不是最精彩的一堂課，但我感觸最深的一堂課。一堂好課作文500字 難忘的一堂課5我上過很多課，但讓我最難忘的還是那節(jié)勞技課。讓我最難忘的就是勞技課做雞蛋小雞的那節(jié)課。勞技課以前是一周一次，時間很寶貴，勞技課主要的就是叫我們包餃子，捏、做東西。我們開始上課了，我們分為三組，面前是桌子，桌子上擺著一盆未剝皮的雞蛋，除了雞蛋還有胡蘿卜，勞技室的老師告訴我們要做小雞，用蘿卜做它的四肢和嘴，豆子做眼睛。很快，老師一會兒就講完了，隨后我們就開始動手了，老師說：“別把你自身的小雞做的歪七扭八的，做的要精致些。”記得是用剪子

10、切蘿卜片，我就趕緊抓起面前的剪刀開始了，我先做他的翅膀，第一個做完后，我一看，真是太好了，到第二個是，有點(diǎn)失敗，失敗的不是一點(diǎn)半點(diǎn)，把尖頭給折壞了，好在我手巧，沒有弄壞。我開始做它的兩只小腳，小腳很簡單，我七八下都弄完了，然后就開始插了，別小看插進(jìn)去，插進(jìn)去其實(shí)可難了，當(dāng)時因?yàn)槲姨笠狻笆Я饲G州”，不小心太用力，口一下就咧開變大了，就算這樣能插進(jìn)去，但這樣就松了。本以為很簡單的東西，沒想到廢了我九球二虎之力才弄好的，做好后我們就拿著自身的作品照相。沒想到，驚喜來了：把雞蛋放進(jìn)鍋里，老師給我們做鹵蛋。頓時，我就激動萬分。等待著熱騰騰、香噴噴的鹵蛋出爐。終于把它給盼出來了，不知老師給白嫩嫩的雞蛋怎

11、樣變成淺黑色的，看著那光滑的身軀，我們看著看著就流水，我不禁先拿起盤子里的一個大口大口的吃起來，沒想到那好吃，這個味道讓我記憶留心。這就是我最難忘的一節(jié)勞技課。一堂好課作文500字 難忘的一堂課6光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從一名小學(xué)生，變成了一個初中生。在不知不覺中又快到期末了，我們又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，在這新的半年來又有不少新的難忘的事物存入了我的腦中。就例如說這最難忘的一節(jié)課吧！最令我難忘的一節(jié)課盡然是我不太喜歡的美術(shù)課，在班中眾人皆知，我的美術(shù)永遠(yuǎn)得不到老師的關(guān)注，老師永遠(yuǎn)都在好作品與壞作品之間徘徊，永遠(yuǎn)也不來理睬我們這些“普通人”。升到初中后情況還是沒有改變，但作品主要以素描為主

12、，但我還是不太擅長。但最令我難忘的一節(jié)課還是這美術(shù)課。那天天空晴朗，萬里無云，我們盼望這天很久了。就在今天，就在這節(jié)課，就在現(xiàn)在我們要到校園中去寫生，像我們這些小猴子最喜歡這樣的課堂，不憂不慮，自由自在的。老師跟我們講了一些寫生的一些要素，就放我們下樓了，我們大家一擁而上，門顯得有些狹小，馬可憑借他那靈活的身體率先跑到了，大口地呼吸這室外的空氣，心中的喜悅也在也按捺不住，不禁的大聲歌唱起來，唱的是我的祖國，可這必竟是在校園吶！其他班的學(xué)生把目光從課堂轉(zhuǎn)到了戶外，他們的思路跟著我們一起來到了戶外，直到被美術(shù)老師無情的打斷了，我們乖乖的找地方坐了下來開始寫生了，但還是有幾只小猴子不服從老師的管教，

13、在校園中吵鬧，頑皮大王何羽鑫當(dāng)然也在這其中了，也不知他們從哪里找來了一根樹枝，玩起了標(biāo)槍，當(dāng)然怎么也扔不遠(yuǎn)，特別是何羽鑫他不但沒扔遠(yuǎn)，還扔在了身后，逗得大家開懷大笑，直到下課這件事還是班中的笑話呢？有些人還把他們玩耍的畫面畫了下來得到了老師的好評。對我來說這節(jié)課才是真正的一節(jié)課，大家在玩耍中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩耍，這節(jié)課是我最難忘的一節(jié)課。一堂好課作文500字 難忘的一堂課7一堂難忘的課，一堂讓我受啟發(fā)的課，一堂教我怎樣做人的課，就是媽媽給我講的那一堂課。那是一次放假的時候，也就是教我的一堂難忘的課。我還是像以前那樣經(jīng)常不完成作業(yè)，這一次在家里一下午，寫了很多作業(yè)，就剩一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)了，就是那個概念題，

14、我媽媽還親自給我買了個本，結(jié)果我說：“晚上再寫?！蔽覌屔鷼饬耍砩系臅r候，我把門鎖住，為的是不寫作業(yè)，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽拿鑰匙打開了門，叫我寫作業(yè)，看見我無動于衷，原先慈祥的臉色，變成了嚴(yán)肅、生氣的臉色，拉著我、拽著我、又是喊又是哭，我還是沒答應(yīng)寫，結(jié)果還是被拉去寫了，我漫不經(jīng)心，一邊哭一邊寫媽媽把我拉到屋里，給我上了一節(jié)令我一輩子也忘不了的課。媽媽嚴(yán)肅地給我上了一節(jié)課說；“你看看你的同學(xué)，因?yàn)橛辛嗣妹茫F(xiàn)在完成作業(yè)了，給弟弟妹妹做了個榜樣，你有了弟弟妹妹，你為什么就不能做個榜樣呢，就剩這一點(diǎn)作業(yè)了，早點(diǎn)寫完，早點(diǎn)完事了，非得推，還有男子漢了，一說就哭，一說就哭，真慫，以后早點(diǎn)完成作業(yè)，給弟弟

15、妹妹做個榜樣。我給你講個故事：有兩個小鳥，冬天了，它們的巢壞了，老大就說：明天我一定修好。到了第二天，老大沒有修首先是接著推，推到了寒冬，還是沒有修，老二也是這樣，最后到了寒冷的時候，巢也沒有修好，它倆也被凍死了。寫作業(yè)也是這樣，一直推，到開學(xué)那天，還是沒有寫完，到學(xué)校怎么辦，還是老師一說就哭，慫不慫。行了，不要哭了，寫作業(yè)吧，明天領(lǐng)你去玩?！蔽也敛裂蹨I，不到十分鐘，寫完了作業(yè)，媽媽還夸我呢。媽媽給我上的這一節(jié)課，真是一堂難忘的課，也賜予了我較大的啟發(fā)！一堂好課作文500字 難忘的一堂課8在過去的五年里，有四年是在金雞亭小學(xué)上的。三年級的時候，有一節(jié)綜合課令我迄今難忘。同學(xué)們，今天這節(jié)課，要讓

16、你們演遇到歹徒怎么辦。誰要演？老師一上課，就對我們說。班上一下子沸騰起來了，每個人都嘰嘰喳喳討論不停，過了好一會兒，班上的幾名搞笑大咖就報名了，情景劇馬上開始了。啦啦啦，啦啦啦郭某某背個書包，哼著小調(diào)，搖搖晃晃地走來，在虛擬文具店附近還故意摔了個大馬趴，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，郭某某直起身來，拍拍塵土又繼續(xù)向前走。這時，林某某拿了刀（其實(shí)只是一把尺子），在悄悄靠近郭某某，為了搞笑，這位歹徒把刀掉在腳上，然后哇哇亂叫，全班哄堂大笑。而此時，郭某某渾然不知危險的靠近，正專心致致地看玩具呢！把錢交出來！，林某某突然吼道，全班怔了一下，轉(zhuǎn)而狂笑。林某某不笑，繼續(xù)吼：要不然把你砍成肉醬！郭某某切地一聲，

17、竟拿起書包要反抗，老師連忙制止，要他們正常點(diǎn)。郭某某聽了，轉(zhuǎn)身就跑，因?yàn)榧?，慌不擇路，竟跑到了人少的地方教室外面，全班笑得前仰后合。老師又去調(diào)解，說：遇到歹徒，應(yīng)該去人多的地方。郭某某聽了，哦一聲又跑回來，但已經(jīng)被歹徒追上了，老師又不得不插手，因?yàn)榱帜衬痴嬖诳?，全班笑成一團(tuán)，有幾個倒在地上。老師說：逃跑也要喊救命，好讓有人報警。這時，下課鈴響了，老師又總結(jié)了一下：如果遇到歹徒時跑不掉，只能把錢交出來，保命要緊。就這樣，我們結(jié)束了這堂有趣的課。這堂課我們既學(xué)到知識，又不時地大笑，這的確是很令我難忘的一節(jié)課。一堂好課作文500字 難忘的一堂課9在小學(xué)六年來，上課對我來說是一件極其平常的事，但，有一

18、節(jié)課卻令我終身難忘。記得上三年級時，張老師組織了一次有趣的活動拿自身愿意吃的水果、零食，到學(xué)校中吃，不過，前提是：一定要學(xué)會分享。到了下午，也就是快要開始“瘋狂吃零食”的時候，同學(xué)們都非常興奮，可惜，必須打第一節(jié)上課鈴時才能開始。因此，有些同學(xué)就在午練時偷偷地吃了起來，但這不可能逃過張老師的慧眼：“小饞貓，吃什么？”“嘻嘻！”那個同學(xué)不好意思的低下了頭，專心致志的練起了字。終于，打上課鈴了，活動開始了，同學(xué)們高興地歡呼起來，互相送東西表示慶祝，然后入座。同學(xué)們帶的零食各式各樣，你吃我的，我吃你的，都樂的不亦樂乎，因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常大方，灑脫的抓一把零食，“來，你的！”而不是小氣鬼說：“就這點(diǎn)兒了

19、，不給你！”還有的同學(xué)拿出一些零食給老師送去，雖然老師說不要，但她的心里一定會是暖暖的吧！而照這樣算起來，一個人倒是能吃63種零食呢?。ㄒ?yàn)槲覀儼嘤?3人）忽然，不知是誰說了一聲“吃零食了，看我的！”大家循聲望去，不約而同的把嘴巴長成了“O”形。有的揉了揉眼睛，“不會吧！”有的推推旁邊那人，“喂！這是真的嗎？”天哪，竟然是一個大甜瓜?？墒请m然好吃，可怎么打開呢？這時，“大力士”王海龍挺身而出，“看我的！”他蓄了蓄力，“呀！”“砰！”瓜成了兩半，真厲害，有的同學(xué)豎起了大拇指。就這樣，我們吃起了甜滋滋的瓜那天，我們快樂的度過了一個美好的下午，并且每個人都學(xué)會了一種珍貴的品質(zhì)分享。真希望再舉行一次這

20、樣的課堂！一堂好課作文500字 難忘的一堂課10小學(xué)年生涯,有很多令我難忘,值得我回憶的事。 它們就像一顆顆亮晶晶的星星,在我的腦海里閃爍。其中,有一顆是最大，最亮的。那是一堂語文課?！肮?銀鈴般的笑聲不斷飛出六(1)班的窗口。那是怎么回事?原來我們班正在玩一個有趣的拼字游戲。老師讓我們分成四個組,第一小組寫時間,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫人物,第四小組寫事情。嗨！可憐的我被分在了第一小組.寫時間最無聊的了，不過我想了一個好玩的。我寫的是：在地球誕生初期。寫完后，我們都把紙條交給了老師。然后，老師會在我們63個同學(xué)中派一個代表上臺抽紙條。第一個“幸運(yùn)兒”是劉盛凱。他剛抽完，就笑得合不攏嘴

21、了“嘿！別賣關(guān)子了！快讀呀！”劉盛凱好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在年的一個夜晚，我們的班花陳苑在天堂偷東西！”“哈哈”同學(xué)都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑彎了腰。瞧！我的同桌郭甜甜都已經(jīng)笑得癱到在椅子上，就差沒有坐在地上了。笑聲過后,老師請第二位代表上臺。這個“幸運(yùn)兒”就是上次的那個被抽到的陳苑。她讀了一句：“在年的黑洞里杜宇晨正在啃著”“什么？”“一個香噴噴的大雞腿。”同學(xué)們笑得更厲害了。再看看陳苑，哎呀！她早已笑得上氣不接下氣了，就像作文“范進(jìn)中舉”一樣。之后，代表們又讀了好多有趣的句子，我們一次又一次地捧腹大笑。在歡樂的笑聲中，我們度過了一堂愉快，而又難忘的語

22、文課。童年，永遠(yuǎn)是愉快的。愿我們能像一只只快樂的小鳥，自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔！一堂好課作文500字 難忘的一堂課11在無限的記憶中，你曾經(jīng)有過難忘的東西吧！我最難忘的就是一堂有趣、意外的語文課了?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲。語文老師進(jìn)來了，今天老師的心情好像十分的好，就像窗外那燦爛的、溫暖的太陽一樣，使人感受到一種舒心的感覺。老師親切地叫我們拿出她下課時發(fā)給我們的兩張紙。我們懷著一顆好奇的心拿了出來，我想：老師這葫蘆里賣的什么藥??？正當(dāng)我們迷惑不解的時候老師為我們解答了：“同學(xué)們，讓我們來分類型朗讀一下這首三字經(jīng)好嗎？”我們洪亮的回答了老師的話，老師叫我們用前慢后快的方法來

23、朗讀一下。頓時，教室里就響起了一陣有力的讀書聲讀完之后，老師又叫我們用其他方法來朗讀一下。夏庭情是第一個舉手的人。瞧！他那逗人的模樣：他左手在背后，右手托起三字經(jīng)。邊走邊搖晃著他那碩大的腦袋，嘴里還念著：“昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)”看著他的模樣，我們不禁大笑，笑聲飛出了教室，飛出了走廊，傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)更讓我意想不到的是，老師竟將三字經(jīng)編成了一首歌，那歌聲多么動聽?。∥疫€注意到了，平時不茍笑的老師，今天竟然也輕輕地哼著這首小令。雖然我聽不清楚，但卻能感受到老師那美妙的歌聲。時間一點(diǎn)點(diǎn)的在飛逝，下課鈴聲響了起來。我還真舍不得這么快就下課?。∵@真的一堂令我難忘的課??！一堂好課作文500字 難忘

24、的一堂課12讓我最難忘的還是最近上的一堂科學(xué)課。那堂科學(xué)課上，科學(xué)老師施老師給我們上“空氣占據(jù)空間嗎?”這一內(nèi)容。剛上課，施老師就向我們明確提出了一個問題：如果把一團(tuán)紙巾放到一個杯子的杯底，然后將杯子豎直倒扣入水中，杯底的紙巾會不會濕呢?我想，這個問題太簡單了，肯定要濕的。這時，幾乎全班同學(xué)都不假思索地回答：“施老師，這簡直太小兒科了，紙巾肯定會濕的?！笔├蠋熉犃?，笑而不語。只見施老師搬了一張凳子放到講臺桌上，端了一盆水放到這張凳子上。我們正在奇怪，原來，施老師開始做實(shí)驗(yàn)了，放得高，是為了讓大家都看得到。這時，全班42雙眼睛都一眨不眨地盯著施老師的一舉一動。只見施老師把一團(tuán)紙巾放到一個透明塑料

25、杯子的杯底，然后迅速將杯子豎直倒扣入水中。等過了一會兒，施老師又豎直地將塑料杯子從水中拿出來，并從杯中取出紙巾讓大家仔細(xì)看。我坐在第一排，看得真真切切：紙巾竟然完好無損，一點(diǎn)都沒有濕?？吹竭@個結(jié)果，同學(xué)們一個個目瞪口呆。這時，施老師語重心長地告訴我們：“這個實(shí)驗(yàn)中，紙巾不濕，說明空氣占據(jù)空間，是空氣把紙巾和水隔開了?！蓖瑢W(xué)們都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。這堂課的內(nèi)容，同學(xué)們就一下子全都掌握了。這堂課不但使我掌握了“空氣占據(jù)空間”這個知識，而且也讓我明白了凡事不能想當(dāng)然，要通過科學(xué)的實(shí)驗(yàn)來證明，也就是說要動手做做看。一堂好課作文500字 難忘的一堂課13至今仍念念不忘四年級上學(xué)期期末，讓我們大顯身手的一堂

26、課-綜合課。還記得剛開學(xué)時，老師說：“這學(xué)期的綜合課，你們要各自練習(xí)一項(xiàng)才藝，可以個人表演，也可以團(tuán)隊(duì)表演，在期末時展現(xiàn)出來。”我聽了后，既緊張又興奮，馬上跟涵薰討論，最后的結(jié)論是“畫圖”。終于到了成果發(fā)表這一天。老師說：“由靜態(tài)項(xiàng)目先呈現(xiàn)，就從沛棋開始吧!”于是，我一手緊緊的抓著涵薰的手，另一手拿著我們共同創(chuàng)作的圖，像機(jī)器人般的走 上臺前。 當(dāng)老師請我們介紹一下圖畫的內(nèi)容時，我頓時腦筋一片空白，結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來。還好有涵薰替我解圍，在一旁解說，讓我脫離險境。接下來，有的同學(xué)說故 事，有的背唐詩，也有人跟我一樣是畫圖，雖然大家都顯得很緊張，但卻非常精采。接著是動態(tài)表演了，有足球、直排輪、羽

27、球等，因此我們把陣地移向操場。 一個同學(xué)要表演羽毛球，卻找不到對手，突然，他指著我說：“啊!沛棋，你來好了!你玩過吧!”我大叫：“我?我不會啦!”就這樣，我跟他打起了羽毛球，我還把涵薰一起抓來玩呢!等所有表演都已結(jié)束，我們便在操場玩起來了。此時，我抽出空檔看著其他同學(xué)，有的踢足球，有的玩跳繩，有的練舞蹈動作，每個人臉上都洋溢著歡喜的笑 容，自身的嘴角也不知不覺的向上揚(yáng)起，轉(zhuǎn)身再度加入打羽毛球的行列。這真是一堂令人難忘的課呀!一堂好課作文500字 難忘的一堂課14我喜歡寫作文，暑假里，在紐維思學(xué)校我們上了一堂難忘的作文課。上課了，姜老師走進(jìn)了教室，只見他手里拿著一個雞蛋，然后神秘兮兮的說，“今天我們來玩?zhèn)€游戲好不好？”“好！”大家異口同聲地說。游戲名字叫單手握雞蛋，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，不許用第二只手幫忙，哪一隊(duì)先把雞蛋握碎哪一隊(duì)獲勝。姜老師還大方地說，誰握碎了雞蛋就給誰一臺平板電腦。大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。男生隊(duì)吳東凱第一個來，只見他手里抓著雞蛋，呲著牙，瞇起了眼睛，使勁地