大學學院重點學科建設管理辦法

1、 - 7 -XX學院重點學科建設管理辦法第一章 總 則第一條 為適應學校轉型發(fā)展需要，努力推動特色鮮明的高水平應用技術大學建設，充分發(fā)揮學科建設在人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會方面的重大作用，提升學校的核心競爭力，特制定本辦法。第二條 學科建設的基本任務是：遵循學科發(fā)展規(guī)律，緊密圍繞經濟社會發(fā)展需要和學校的發(fā)展戰(zhàn)略，努力構建結構合理、特色鮮明、優(yōu)勢突出的多學科協(xié)調發(fā)展的學科體系，凝練學科方向，匯聚學科隊伍，構筑學科平臺，為實現(xiàn)碩士學位授予單位、提升學校辦學層次創(chuàng)造條件。第三條 學科建設遵循“突出重點、強化優(yōu)勢、彰顯特色、優(yōu)勝劣汰、滾動發(fā)展”原則。第二章 組織領導第四條 校學科建設工作領導小組統(tǒng)籌

2、領導全校重點學科的發(fā)展規(guī)劃和重大事項的組織協(xié)調工作。第五條 各重點學科依托學院成立學科建設工作領導小組，負責學科點的建設工作。成員由院長、主管科研副院長、學科帶頭人、學術帶頭人和一定數量的教授、博士組成，其中院長任組長，院長可指定23名學科骨干任副組長。第六條 學科建設辦公室具體負責組織、協(xié)調全校的學科建設工作。學?？萍继?、人事處、教務處、發(fā)展規(guī)劃處、財務處、校地合作辦公室、實驗室與設備管理處、圖書館等相關職能部門根據其所在部門職能，承擔重點學科建設的相關工作。學校其他各職能部門應全力支持和積極配合重點學科建設工作。第三章 遴選條件和程序第七條 根據學科建設的現(xiàn)有基礎，結合學校發(fā)展規(guī)劃和經濟社

3、會發(fā)展需要，依據發(fā)揮優(yōu)勢、體現(xiàn)特色、服務地方、錯位發(fā)展原則遴選重點學科。第八條 重點學科按國務院學位委員會頒布的學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄（20XX年）和授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄（1997年）中的學科進行設置。第九條 申報省級重點學科應在校級重點學科范圍內推薦。第十條 申報校級重點學科，應具備下列條件：（一）研究方向：原則上應有35個具有較好基礎和較為穩(wěn)定的研究方向，且至少一個研究方向具有較為明顯的優(yōu)勢和特色。（二）學科梯隊：學科隊伍的人員數量和學歷、職稱與年齡結構比較合理，學科帶頭人有一定的社會影響和知名度，具有實力較強的學術骨干和后備力量。學科成員中，每個學科方向具有

4、高級職稱和博士學位成員應達到較高比例。原則上,每個學科方向應不少于6人。（三）教學、科研條件：居省內同類學科先進水平，承擔一定數量的國家或省部級科研項目，已取得較高水平的科研成果，在本學科領域有較大的學術影響。（四）人才培養(yǎng)：有完善的本科生培養(yǎng)體系，本科生培養(yǎng)質量高，積極開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作。（五）實驗室、科研機構建設和圖書資料：應建有本學科的專門實驗室或科研機構以及圖書資料室，實驗室能經常投入使用，科研機構有經常的科研活動，圖書資料室有豐富的圖書資料,具備承擔省部級及以上科研項目的能力和條件。（六）學術交流：學術氣氛濃厚，國內外學術交流活躍、科研合作緊密。第十一條 校級重點學科遴選程序：（

5、一）根據學校重點學科申報工作部署，申報單位向學科建設辦公室提交申請材料。（二）申請材料經學科建設辦公室邀請校內外專家進行評審，評審意見交由院長辦公會審定。（三）審定通過的重點學科，由學校發(fā)文公布。第四章 建設和管理第十二條 重點學科分省級、校級兩個層次進行建設。第十三條 重點學科實行學校、學院、學科點三級管理。職責分工如下：（一）校學科建設領導小組負責對全校學科建設規(guī)劃及重大事項進行審議。學科建設辦公室負責學科的組織和日常管理工作，建立和完善學科相關的管理制度；組織各類重點學科的遴選、考核與驗收等工作；指導、協(xié)助相關二級學院進行學科發(fā)展與建設規(guī)劃的制定；協(xié)調有關部門及時解決學科建設過程中出現(xiàn)的

6、問題和困難。（二）重點學科依托學院是學科建設與管理的直接責任單位，院長是學科負責人，主要職責是：1. 負責學科點建設總體工作。2. 指導本學院的學科制定學科建設發(fā)展規(guī)劃和計劃。3. 指導學科帶頭人做好本學科的建設和日常管理工作。4. 統(tǒng)籌學科點各種資源，對學科建設中的教學、科研和社會服務工作進行指導。5. 推薦學科（學術）帶頭人，督促、檢查學科建設項目計劃的實施情況，確保建設項目的順利完成和目標實現(xiàn)。 6配合學校做好各級重點學科的遴選、考核、驗收等工作。（三）各重點學科的學科帶頭人、學術帶頭人和學科助理參與學科管理工作。1.學科帶頭人具體執(zhí)行學科建設規(guī)劃、落實學科建設任務，主要職責是：（1）主

7、持制定和實施學科點學科建設規(guī)劃與計劃。（2）根據本學科建設需要，整合、凝練學科的研究方向。在保證團隊成員相對穩(wěn)定的基礎上，提出學科團隊組成及其成員的培養(yǎng)與引進計劃。（3）帶領學科點在學科平臺、學科隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、學術交流與合作等方面取得明顯成效，學科運行管理機制更加科學高效，努力打造學科優(yōu)勢和特色。（4）定期組織學科骨干商討學科發(fā)展中的重大問題，把握學科發(fā)展方向，組建學科團隊，增強學科團隊的凝聚力。（5）定期檢查學術帶頭人的工作，督促帶領本學科的學術帶頭人完成聘期內的學科建設崗位目標任務。（6）負責學科點工作總結和考核驗收等工作。（7）組織和協(xié)調本學科相關的各項活動。2.學

8、術帶頭人主要職責是：（1）積極參與制定、修訂本學科建設規(guī)劃與計劃,具體組織實施所帶領學科方向的建設規(guī)劃與計劃。（2）持續(xù)不斷凝練學科方向特色，并在學科隊伍、學科平臺、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、服務社會、學術交流與合作等方面取得明顯成效。（3）協(xié)助學科帶頭人開展工作,做好所負責學科方向的考核、驗收及日常管理工作。（4）參加與本學科相關的各項活動。3.學科助理：學科負責人指定1名學科助理，負責學科點的日常信息聯(lián)絡工作。第十四條 學科帶頭人和學術帶頭人在學科的方向確定與調整、團隊組織與建設、經費安排與使用、學科建設與管理中應發(fā)揮重要作用。第十五條 學科點應定期聘請本領域知名專家對本學科的建設和管理進行指導咨詢。第十六條 重點學科一經獲準立項，應及時提交重點學科建設目標任務書和計劃書，并開始啟動建設工作。第十七條 重點學科應在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面加強與其它學科的交叉融合，并進一步加強與相關行業(yè)、領域的合作。第十八條 校級重點學科的建設周期一般為三年，建設期內應嚴格執(zhí)行建設計劃，圓滿完成建設任務。省級重點學科的建設周期依據省教育廳立項文件實施。第十九條 重點學科建設專項經費的籌措和使用管理（一）學校保證學科建設經費的穩(wěn)定投入和持續(xù)增長，為學科建設提供必要的財力、物力保障。（二）學科建設經費的使用和管理應嚴格按照XX學院重點學科經費管理辦法執(zhí)行。