中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板八篇

1、Word 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板精選八篇 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書。 隨著社會文化水平不斷提高，我們在校內(nèi)中也常常會接觸到申請書，此時，我們應當要為寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書而做預備了，申請書時一種應用文體，主要用于個人向單位提出懇求。如何書寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書才能達到效果呢？申請書我已為您預備好了中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板，盼望申請書我收集的這些能對大家有所關(guān)心。 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板【篇一】 敬重的各位領導、系領導： 您們辛苦了! 我是x科技學院電子系應用電子技術(shù)的同學劉x，現(xiàn)在我嚴肅提出申請，盼望從電子專業(yè)轉(zhuǎn)入學前教育專業(yè)。 一：由于自身的緣由，導致未按時報到，入學匆忙，未考慮清晰，就選擇了此專業(yè)。 二：我在理科這方面

2、學問很薄弱，也不感愛好，但此專業(yè)的主課就是理課這方面的物理。 三：我自小就喜愛老師這一專業(yè)，但是我卻與老師擦肩而過，現(xiàn)在我有幸，也有此機會可以申請進入老師這一行業(yè)，盼望各位領導、系領導的同意。 四：我會努力學習，喜愛老師這一專業(yè)的， 望批準! x科技學院電子系應用電子專業(yè) 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板【篇二】 各位院領導、專業(yè)領導： 你們好！ 我是xx學院xx級xx專業(yè)三班的同學陳曉曦。 我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成果已經(jīng)達到相關(guān)要求，特此遞交此申請。 高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候，由于對高校不是很了解，找不到自

3、己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關(guān)于xx和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻永久消逝了。 通過和導員的溝通，我漸漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計，其中的機電一體系統(tǒng)設計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學期末，就下

4、決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。 堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我信任我能做好。而且我喜愛機械設計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院，也是應為這個喜愛這個專業(yè)，能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。 我第一學年的學習成果如下，專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業(yè)第一。 我盼望學校領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度，制造更好的成果。 枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

5、給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。 以上便是我的申請，敬請各位院系領導予以考慮。 申請人： 年月日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板【篇三】 敬重的校領導、老師： 我叫趙康永，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校（大專）經(jīng)濟管理xx屆電子商務（xx）班同學。在入校的三個月多時間里，我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學習的這幾個月里，輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學習與熬煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深化，我感受到了前所未有的壓力，來自抱負與現(xiàn)實的，還有

6、更多的。 我承認子商務是一個有進展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種緣由，現(xiàn)向?qū)W校提出從校（大專）經(jīng)濟管理xx屆電子商務（xx）班轉(zhuǎn)為（大專）生物科學系xx屆生物制藥（xx）班 因此和冒昧的向輔導員老師提出申請，盼望能夠轉(zhuǎn)入生物科學系07屆生物制藥（xx）班，使同學能夠更順當?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與仔細學習專業(yè)內(nèi)容。 此致 敬禮 申請人:xxx 20 xx年xx月xx日 敬重的領導： 您好！我是文學與藝術(shù)傳媒學院xx級廣告系廣告設計專業(yè)的同學張浩。現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)。

7、 開學之初，我懷著欣喜走進了廣告設計專業(yè)開頭了我的高校生活。設計是我幻想從事的職業(yè)，但設計分的方向有許多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時我都會特殊艷羨從事這方面工作的人。 隨著生活的慢慢穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的慢慢熟識，我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)，那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。 通過對同學手冊的學習，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特殊嚴。在上過了專業(yè)導論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)開設的許多專業(yè)基礎課和廣告設計專業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現(xiàn)在在平面設計方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)學問涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必需要

8、把設計的理論學問學踏實。 通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校內(nèi)領導批準我的申請，假如得到的批準，我會懷著更多的熱忱投入到環(huán)境藝術(shù)設計的課程學習中去，努力表現(xiàn)的更加精彩！ 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。 特此 敬禮！ 申請人:xxx 20 xx年xx月xx日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板【篇四】 敬重的院系領導： 您們好！ 我是XX級XX系XX班的同學XX。因入校時聽從調(diào)劑進入XX工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)覺自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為XX專業(yè)更適合自己。 入校5月以來，在對XX工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影

9、響力的專業(yè)，師資力氣很強，試驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。 但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，XX工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后樂觀復習，完成試驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果，但這并未達到我的抱負。 相比較之下，我更喜愛XX專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，本校的XX專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我始終關(guān)注XX專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利 ，得到XX專業(yè)老師的教導，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成

10、果，不辜負院系領導的培育。 對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請領導信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。 因此，我向院系領導申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。盼望領導能予以批準。 此致 敬禮 申請人：XXX 20 xx年xx月xx日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板【篇五】 敬重的院領導們： 你們好！ 我是xx級動畫系1班的同學萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所寵愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱忱

11、和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。 而相比較之下，我更喜愛廣告專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。 因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。盼望領導能予以批準。 此致 敬禮！ 申請人：xxx 20 xx年xx月xx日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板【篇六】 敬重的領導： 我是xx院xx班的同學。依據(jù)學校的規(guī)定，我在本學期嚴肅地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。 我從高中時起就對心理學有著深厚的愛好，常常搜集

12、與心理學有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。 如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對教育學已經(jīng)有了許多了解，發(fā)覺自己的確不喜愛這個專業(yè)，根本無法專心學習。假如肯定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。 而對于心理學，經(jīng)過進一步的了解，我更加喜愛它了!這半年，我大致通讀了，也掃瞄了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜愛觀看四周的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，擅長自立思

13、索，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為抱負付出汗水。 我盼望自己的四年高校生活能夠充實和有意義，而不是被白白鋪張在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的幻想，也為了心理學的明天! 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地賜予考慮。 特此 敬禮！ 申請人： 年月日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板【篇七】 敬重的丁院長： 我是廣告系3班的同學岳純。比較喜愛繪畫方面的學習，廣告設計需要想象力，我想象力不是很豐富，通過幾個月的學習發(fā)覺自己學習本專業(yè)難以入門，發(fā)覺繪畫專業(yè)更適合自己。 而相比較廣告，我更喜愛繪畫專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來

14、的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫教育方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。 而我本身轉(zhuǎn)專業(yè)條件符合，因此，我想申請轉(zhuǎn)專業(yè)。想從社廣告學轉(zhuǎn)到繪畫。盼望領導能予以批準。 此致 敬禮！ xxx 20 xx年x月x日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板【篇八】 敬重的校領導： 各位院領導，系領導： 你們辛苦了! 我是x同學xx。 現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從國際貿(mào)易專業(yè)轉(zhuǎn)為動畫專業(yè)。 我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。 隨著我國經(jīng)濟的飛速進展，國際貿(mào)易已經(jīng)成為高校中最熱門的專業(yè)之一，國際經(jīng)濟與貿(mào)易培育目標是：培育同學系統(tǒng)地把握馬克思主義經(jīng)濟學

15、基本原理和國際經(jīng)濟。國際貿(mào)易的基本理論，把握國際貿(mào)易的基本學問與基本技能，了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的進展現(xiàn)狀，熟識通行的國際貿(mào)易規(guī)章和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟狀況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣揚策劃作的高級特地人才。 也正因如此，難以轉(zhuǎn)變;就猶如無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W的時候，由于對高校本就是迷漫的不了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，國

16、際貿(mào)易不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在國際貿(mào)易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻永久消逝了。 從小我就喜愛畫漫畫，對動漫有著很高的激情，幻想著自己也成為動漫巨匠，我認為只有做自己喜愛的事，才能更好的，更全面的去拼搏，去奮斗。當我知道動畫這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的愛好，我被它的魅力折服，而且我有信念學好它，做好它。 看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴

17、曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。 愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了抱負奮斗，想為了幻想拼搏，想在自己有愛好的方面施展才華，請領導給我走向幻想舞臺的機會，讓我能展翅高飛! 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導慈祥地賜予考慮。 敬希批準，特此申請 申請人：XXX XX年X月X日 Sq158.cOm

18、更多精選有用申請書閱讀 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫共享 在學問文化為進展核心的今日，學校里有很多的場合都需要用到申請書。當下，我們收到了要寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的消息，申請書是個人向有關(guān)領導或者學校表述愿望的一種手段。正式的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書應當包括哪些內(nèi)容呢？為此申請書我特意整理了“中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫”，敬請閱讀，盼望對您有所關(guān)心。 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫【篇一】 敬重的領導： 我是建筑工程系07級工程測量的同學，丁某，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入計算機工程系軟件技術(shù)專業(yè)（移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向）。 我是一個特殊喜愛討論計算機的人，尤其對軟件開發(fā)感愛好。平常也很愛軟件方面的書，但由于條件所限，為自己沒能深化討論而圓滿。于

19、是，我很早就盼望將來能到一所高校里學習軟件技術(shù)和開發(fā)。始終到高考填志愿的時候，由于父母和同學伴侶的勸告，我不得不臨時放下自己的想法，去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術(shù)人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，不會有我發(fā)揮的空間。當時，我也就這樣去學校報到了。 但是，在我讀了近一個學期后，我發(fā)覺事情沒這么簡潔。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途，或有多大發(fā)揮余地，最關(guān)鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱忱。經(jīng)過這半年的體驗，使我感覺到我的熱忱始終在軟件方面。在平常的生活中，對軟件學問比對其它方面的學問更加的敏感，更有激情。 當然，曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好，嘗試著讓自己喜愛上它。但好像我的努力總

20、換不來成果，上制圖課時，對老師講的制圖學問一點感覺都沒有，學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的學問，必需進入到狀態(tài)中去，不然的話，怎么也是鋪張時間。或許，我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。 我知道，學習是件很嚴厲 的事，不能僅僅憑愛好，這還關(guān)系到自己的人生進展。所以，我也做了充分思索，不想再在工程測量里鋪張青春，打算在自己所以喜愛和喜愛的軟件技術(shù)專業(yè)中，開僻自己的將來。為此，我向老師您嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，望老師能夠批準，同學將萬分感謝。我也肯定會為自己的這個志向不斷努力，不會辜負老師的期望。 最終，我祝全休老師身體健康，萬事如意。 特此 敬禮！ 申請人： 年月日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫【篇二

21、】 敬重的老師： 我是學院系級班的同學，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入系，通過一學期的學習發(fā)覺自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負，由于我從小對有著劇烈的熱忱，特申請轉(zhuǎn)入系進一步學習，當然系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我信任自己轉(zhuǎn)入系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾： 一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。 二.在學習期間喜愛班級與同學。 三.在期末考試中，不掛任何一門科目。 上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。 特此申請，愿老師能夠批準。 此致 敬禮！ 申請人： 年月日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫【篇三】 敬重的各位校領

22、導，院領導，系領導; 你們辛苦了，我是生物醫(yī)學工程學院生科系的同學繆茂建，此刻，我嚴肅的提出申請，期望可以進入臨床專業(yè)學習。 我從高中時期就對臨床醫(yī)學有著深厚的愛好，常常搜集和臨床醫(yī)學有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心要學習臨床醫(yī)學，但由于種種緣由而未能如愿。 隨著對自己愛好的發(fā)掘，對自己特長的熟識以及對將來職業(yè)的規(guī)劃,我認為臨床專業(yè)更適合我。我更寵愛寵愛自己思考，動手實踐探究，查找答案。信任劇烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè)，我信任它能供應給我更大的進展空間，也信任能更好的呈現(xiàn)自己的力量。如今，經(jīng)過半年的學習，我對此刻所學的專業(yè)有了許多的了解，創(chuàng)造自己的確不寵愛這個專業(yè)，根本無法用心學

23、習。假如肯定要我學習這個專業(yè)，最終也就只能是在戈壁灘上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。 因此上個學期，自己覺得在學習上面，沒有學深，相關(guān)學問把握的不是很結(jié)實。我覺得是沒有趕上自己寵愛的，偏離了我幻想的道路。 高考填報志愿時，多是聽的別人的看法填的專業(yè)選擇，自己那時對將來的感覺還是相當模糊的。而此刻，最終找到自己寵愛的，想要抓住的東西了。父母也都很支持我，期望我是真正的為自己的愛好，自己的愛好學，而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過一再的思考，我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此，申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的打算，信任我會好好把握住這個機會。 我期望自己的四

24、年高校生活能夠充實和有意義，而不是被白白鋪張在一個我不寵愛的專業(yè)上。我愿把自己的時代青春獻給摯愛的臨床醫(yī)學，為了自己的幻想! 申請人：xxx 時間：xxxx年xx月xx日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫【篇四】 敬重的領導： 我是x級動畫系1班的同學x。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種。種不適應。動畫專業(yè)并非我所寵愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。而相比較之下，我

25、更喜愛廣告專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也信任，我會報以的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。盼望領導能予以批準。 特此 敬禮！ 申請人：xx 20 x年x月x日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫【篇五】 敬重的院領導們: 你們好! 我是xx級廣告系三班的同學xxx。來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所寵愛的，我對廣告設計專業(yè)課程

26、的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。 而相比較之下，我更喜愛美術(shù)專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于美術(shù)方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到美術(shù)專業(yè)的學習中。 因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)專業(yè)。盼望領導能予以批準。 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫【篇六】 敬重的領導： 我是11級工商管理學院電子商務（1）班的同學段凱。 我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從電子商務專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。 高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南高校，可是由于分數(shù)不高，原本想填報土木工程專業(yè)的

27、我被調(diào)劑到了電子商務專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候，由于對高校了解很少，心靈處在迷茫階段，就告知自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的抱負，盼望有所成就的熱忱灼燒著我的心！可是，隨著對電子商務這門專業(yè)了解的漸漸加深，我慢慢發(fā)覺電子商務專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種狀況下我很難學好這門專業(yè)，并在此領域有所成就。 由于我小姑是土木工程專業(yè)老師的關(guān)系，我從小對土木抱有深厚的愛好，對此專業(yè)也有肯定的了解，而且始終以來我的數(shù)理化成果都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我親密關(guān)注了土木工程專業(yè)，同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通，越來越堅信它特別適合我，并且我劇烈盼望在該領

28、域深學下去，我盼望學校領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加精彩！ 我知道作為一個文科類院系的同學要轉(zhuǎn)入工科類的土木系的確面臨很多障礙，究竟大一所學的課程有所差別！但是我不怕，我信任我肯定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會，我自己的選擇，我將笑著走下去！由于我信任：布滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮！ 以上便是我申請報告，敬請各位院系領導予以考慮。感謝！ 特此 敬禮！ 申請人： 年月日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫【篇七】 敬重的領導： 我是x學院數(shù)學系x級3班的同學，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)覺自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)

29、成果都不是很抱負，由于我從小對英語有著劇烈的熱忱，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我信任自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾： 一、在學習期間不曠任何一節(jié)課。 二、在學習期間喜愛班級與同學。 三、在期末考試中，不掛任何一門科目。 上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。 特此申請，愿x老師能夠批準。 此致 敬禮！ 申請人：xx 20 xx年x月x日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)申請書怎么寫【篇八】 敬重的校領導、老師： 我叫趙康永，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校（大專）經(jīng)濟管理xx屆電子商務（01）班同學。在入校的三個月多

30、時間里，我逐步地完成了由一個高中生到?？粕霓D(zhuǎn)變。在本系學習的這幾個月里，輔導員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學習與熬煉的機會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深化，我感受到了前所未有的壓力，來自抱負與現(xiàn)實的，還有更多的。 我承認子商務是一個有進展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種緣由，現(xiàn)向?qū)W校提出從校（大專）經(jīng)濟管理xx屆電子商務（01）班轉(zhuǎn)為（大專）生物科學系xx屆生物制藥（02）班。 因此和冒昧的向輔導員老師提出申請，盼望能夠轉(zhuǎn)入生物科學系xx屆生物制藥（02）班 ，使同學能夠更順當?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規(guī)與

31、仔細學習專業(yè)內(nèi)容。 此致 敬禮 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書保藏十篇 隨著文化自信不斷提升，校內(nèi)中很多的事情都需要用到申請書。依據(jù)流程，我們應當要寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書了，申請書是向上級機關(guān)申請、懇求事項的應用性文體。什么樣的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書才是規(guī)范的呢？一起來看看申請書我為大家整理的“中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書”，歡迎閱讀，盼望申請書我的共享可以為您帶來關(guān)心。 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇一) 敬重的院系領導： 你們好! 經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的高校xxx高校。來我校近三個月以來，對原xxx專業(yè)有肯定了解，發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和同學，學校領導也賜予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在

32、高校的這三個多月來，我發(fā)覺xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xxx的熱忱和寵愛。所以，現(xiàn)在我嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從xxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxx專業(yè)。 在校三個月來，我樂觀參與學?；顒樱?被選進院級同學會xxx部，樂觀開展做好學院xxx活動：等。我的業(yè)余愛好是xxx等。我很喜愛高校生活的豐富多彩，高校生活給了我很多展現(xiàn)自我的舞臺。 我特別喜愛xxx(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入xxx連續(xù)學習，接受專業(yè)教育。 您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，由于她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘

33、缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。 愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了抱負奮斗，想為了愛好與愛好拼搏，想在自己有愛好的方面施展才華，請領導給我走向幻想舞臺的機會，讓我能展翅高飛! 綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。 敬希批準，特此申請 此致 敬禮! 申請人：xxx xx年xx月xx日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇二) 敬重的各位系領導、老師： 您好! 首先跟

34、您說聲對不起!由于這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，盼望老師諒解我現(xiàn)在所處的逆境以及上交這份申請的決心! 我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最終一個月里為了選專業(yè)的進展方向無時無刻進行著空前熱鬧的爭論，甚至始終到深夜都還難以入眠!由于我們很清晰，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了! 經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿!在這里，我必需強調(diào)的一點是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報的其次志愿)，緣由是系里的老師信任我肯定可以在這個領域有更好的進展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個意外的

35、支配。 然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經(jīng)開頭感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不行否認的一點是我的規(guī)律思維的確存在著不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點學習愛好，盡管楚王輝老師始終在課堂上對我多加輔導，說實話，我真的愧對老師的照看!在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的急躁培育深化我們的需要。 因此，我無法學好這門專業(yè)課決不是由于楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習力量很差! 后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)的申請，然而在趙老師的幾次急躁開導下，我還是努力地告知自己再堅持一段日子!狀況會有所好轉(zhuǎn)的?？呻S著學習任務的加重，

36、特殊是在這學期接觸了C#、C+之后，我意識到了這種狀況的嚴峻性，對自己不擅長甚至不感愛好的專業(yè)，這樣的堅持無異于是在鋪張時間，讓自己走更多地歪路! 其次就是，我和班上的同學在相處上存在著肯定的代溝!在這里，請恕我直言! 這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的緣由是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲的一句話：我們這個班級真的是臥虎藏龍! 的確，我想正由于這個班級里每個人都有其共性自立的一面，才顯得它有自己的特色!所以，我無法融入這個班級，許多許多的緣由是

37、本人在溝通溝通上所處的被動局面! 最終，我想談談自己轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)的思想預備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡班多學的三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的確定可以把這三門課程目前所需要學習的學問全部把握，但是，我信任，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學習閱歷，我有充分的信念，更有這份深厚的愛好攻下這三門課，究竟，假如申請勝利，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會! 綜上所訴，我誠心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡專業(yè)! 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇三) 敬重的老師： 1、同學是來自貴校今年錄用的新生xx，同學已被貴校中文系新聞彩編與制作

38、專業(yè)所錄用，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)一再思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)。人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及同學之難處與特長賜予同學授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，同學定當感謝不盡，牢記于心！ 2、來我校一年以來，在對廣告設計專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所寵愛的，我對廣告設計專業(yè)課程的熱忱和對自身學習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。 而相

39、比較之下，我更喜愛繪畫專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。 因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。盼望領導能予以批準。 XXX 20 xx年XX月XX日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇四) 敬重的院系領導： 你們好！ 我叫陳芳秀，現(xiàn)就讀于三亞學院管理分院xx級文科人才基地班，原專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。 時間飛逝，歲月如梭。即將成為大二新生的我，想到自己，自己的將來。食指曾寫下一首詩，叫作信任將來?！拔抑詧詻Q地信任將來，是我信任將來人們的眼睛；有撥開歷史風塵的睫毛，她有看透歲月篇章的瞳

40、孔” 是的，信任將來，青年人，我們要信任將來。 可是，當將來還是一個遙遠的明天，我們走在今日的路上的時候，是不是該為自己信任的將來畫一張藍圖？于是，我真的想到了自己的將來，第一次以一個成年人的眼光，我想到了：我是誰？我擁有什么？我能干什么？我可以得到什么 二十年后的今日，我才想到了自己，盼望還不晚。我想到，我是自立的一個人，我的將來可以說只關(guān)系到我自己。那么將來，我要以什么樣的方式連續(xù)著人類生存的使命？靠什么活下去？一份穩(wěn)定的工作？還是一種愛好？還是其他將來才會消失的方式 假如是一份工作，那我可以從事什么樣的工作？國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，在外企，從事交易、溝通方面的工作？不清晰。這個好像有點遙遠，

41、由于沒有一個人告知過我，你從一個三本學校的*專業(yè)畢業(yè)就可以做*工作。那么，我把青春這美妙的四年奉獻給高校，我能收獲什么？年齡的增加？閱歷？伴侶？各種人際關(guān)系？對這個學校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌？各種老師的風格？閑聊的資本？哦，不。或許還有許多無關(guān)緊要的瑣碎之事，但是，這能保證一個畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎？能構(gòu)建一個幸福的生活嗎？不能。 假如是靠一種愛好，那么我可以靠什么？羽毛球？排球？旱冰？二胡？寫作？看書？不。能把藝術(shù)和運動當職業(yè)的人都是天才，明顯我不是。 所以，當時迷茫的做出的這個“美麗”的選擇，在今日只是一種教訓。我選國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，只是由于當時它聽起來好雄偉，看起來

42、很華麗，說出來很有氣概對于專業(yè)所學內(nèi)容，只是走馬觀花；對于職業(yè)方向也是整個吞棗。 高校第一年，就這樣走過了。原專業(yè)的課也還是有去上，慢慢發(fā)覺，那不是我的歸宿，不是我的方向。假如方向錯了，再怎么努力也還是到達不了你渴望的那個地方，不是嗎？ 自從了解了這個專業(yè)和自己的距離，這個專業(yè)課開頭變成了一種應付，應付考試，應付任課老師，應付作業(yè)。漸漸的轉(zhuǎn)化成應付高校，應付這沒有理由的一切，應付著所謂存在就有其存在的合理性?？墒?，人生，將來，我要拿什么去應付？又有什么可以應付得了？ 這是一個溝通的社會，一個需要溝通的世界，一個需要效益的世界。我情愿成為一個能夠溝通，可以表達，會制造效益的人。緘默，永久是羔羊。

43、我要做一個能夠說話的中國人！去了解世界，學習最先進的文化。 所以，我要把外語作為自己的專業(yè)，用最美的青春年華追趕這個夢。 我是一共性格活潑、開朗的人，喜愛自由奔放的生活；是一個不喜愛拘束的A型雙子座女孩兒，擅長交際，反應靈敏，頭腦敏捷。把一門語言當做自己的專業(yè)，不但是一種感性熟悉所打算，更是一種理性思索所打算。我適合去全心全意學一門語言，由于我喜愛溝通，喜愛溝通，喜愛表達，喜愛共享；喜愛接受新的事物，喜愛去學習新的富有特色的文化。所以我要去學習一門語言，并且全方位的把握它，會寫，還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中，而不是單純地去上一門課，讀一本書。 作為一個高校生，小到要對自己負責，對家

44、庭負責；大到要對社會負責，對人民負責。古人云，窮則獨善其身，達則兼濟天下。轉(zhuǎn)入英語專業(yè)，是一個成年人開頭打算對自己負責，擔當起自己該擔當?shù)呢熑蔚拈_頭。 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈祥地給與考慮。 盼望我能從11級文科人才基地班轉(zhuǎn)入英語專業(yè)學習。 此致 敬禮！ 申請人：陳芳秀 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇五) 敬重的校院領導： 您好！我是文學與藝術(shù)傳媒學院XX級廣告系廣告設計專業(yè)的同學張浩?，F(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從廣告設計專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)。 開學之初，我懷著欣喜走進了廣告設計專業(yè)開頭了我的高校生活。設計是我幻想從事的職業(yè)，但設計分的方向有許多，有立體、

45、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時我都會特殊艷羨從事這方面工作的人。 隨著生活的慢慢穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的慢慢熟識，我得知我們學校也有環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)，那時我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。 通過對同學手冊的學習，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特殊嚴。在上過了專業(yè)導論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)開設的許多專業(yè)基礎課和廣告設計專業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現(xiàn)在在平面設計方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)學問涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必需要把設計的理論學問學踏實。 通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校內(nèi)領導批準我的申請，假如得到的批準

46、，我會懷著更多的熱忱投入到環(huán)境藝術(shù)設計的課程學習中去，努力表現(xiàn)的更加精彩！ 以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。 此致 敬禮 申請人：_ 20_年_月_日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇六) 敬重的領導： 在此，我先道一聲：“對不起”由于轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xx目前在xxx班學習。 半年前，高考填報志愿時，我考慮一再最終打算填報本校xx專業(yè)。并且滿懷期盼的預備著。但是，當錄用通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無愛好的xx專業(yè)。 當然，入學之后我又看到了一絲盼望：學校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許同學在入學后其次學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習。 現(xiàn)如今，通過一個

47、學期的學習，學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的伴侶。但是，出于長遠考慮和個人進展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉(zhuǎn)向感愛好的xx專業(yè)。而且，敬請院里放心，在xx專業(yè)的這學期我始終堅持專業(yè)學問的學習。我自信能在xx專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成果。 懷著對轉(zhuǎn)向xx專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領導、系主任、老師賜予批準。 特此 敬禮！ 申請人：xxx 20 xx年xx月xx日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇七) 各位院領導、專業(yè)領導： 你們好！ 我是xx學院xx級xx專業(yè)三班的同學陳曉曦。 我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從xx專

48、業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成果已經(jīng)達到相關(guān)要求，特此遞交此申請。 高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W的時候，由于對高校不是很了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完了任務。但是學習不是任務，它是要走的路。一個學期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關(guān)于xx和材料成型方面的學習并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了的價值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷

49、的價值卻永久消逝了。 通過和導員的溝通，我漸漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計，其中的機電一體系統(tǒng)設計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。 堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我信任我能做好。而且我喜愛機械設計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學院，也是應為這個喜愛這個專業(yè)，能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。 我第一學年的學習成果如下，專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業(yè)第一。 我盼望學校領導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精

50、彩，在本專業(yè)的學習上加緊趕上進度，制造更好的成果。 枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。 以上便是我的申請，敬請各位院系領導予以考慮。 申請人： 年月日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇八) 敬重的院系領導： 您們好！ 我是XX級XX系XX班的同學XX。因入校時聽從調(diào)劑進入XX工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，發(fā)覺自己在學習這個專業(yè)時，存在難度。經(jīng)過對

51、本校各專業(yè)的了解，我認為XX專業(yè)更適合自己。 入校5月以來，在對XX工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強，試驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。 但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，XX工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學習，課后樂觀復習，完成試驗與作業(yè)，取得專業(yè)課程成果排名班級第10名的成果，但這并未達到我的抱負。 相比較之下，我更喜愛XX專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，本校的XX專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學后，我始終關(guān)注XX專業(yè)，并自學了此專業(yè)的

52、一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利 ，得到XX專業(yè)老師的教導，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系領導的培育。 對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請領導信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。 因此，我向院系領導申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。盼望領導能予以批準。 此致 敬禮 申請人：XXX 20 xx年xx月xx日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇九) 敬重的領導： 我是一名_級_x系碩士討論生?，F(xiàn)申請轉(zhuǎn)入_學院，進行經(jīng)濟學方面的學習。 帶著對經(jīng)濟學的深厚愛好，我10年報考了_x高校_x統(tǒng)計專業(yè),方向為_x和_x，盼望更多的接觸到經(jīng)濟方面的

53、問題。由于沒有達到_x高校的錄用要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數(shù)學的這個分支不適合我,不是我愛好所在。我始終盼望能在討論生階段來學習討論經(jīng)濟學，用自己所學的數(shù)學學問來深化了解一些經(jīng)濟學方面的問題。因而特殊想轉(zhuǎn)到商學院。 當然，光憑愛好不肯定能學好一門學科，我承認對于經(jīng)濟學方面的學問知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的狀況，但是聞道有先后，我信任帶著深厚的愛好和強大的求知欲望，憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數(shù)學模型，運籌學等科目有較深的了解，對于經(jīng)濟學的學習是非常有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數(shù)學的人是很理性的，我信任這句話，對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，

54、我是絲毫不敢大意的，所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結(jié)果。 通過向包括我的現(xiàn)任導師楊忠強教授在內(nèi)的老師們詢問和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的看法和建議，也使我把這件事想的更加的清晰，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學習的決心。 經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導師楊忠強教授敬重我的打算，同意我的申請;商院的杜沔教授情愿接收我為其同學;理學院和商學院方面也均愿意接收我的申請。因此向討論生院嚴肅懇切的提出我的申請，望批準。假如批準，同學萬分感謝。 最終，感謝您花珍貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康，工作順當。 此致 敬禮! 申請人：申請書模板 _年_月_日 中職轉(zhuǎn)專業(yè)最新申請書(篇十

55、) 敬重的領導： 我是20 xx級生物工程專業(yè)02班的同學張xx。因入校時聽從調(diào)劑進入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學習，我發(fā)覺自己無法融入到這個專業(yè)，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經(jīng)能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為化學專業(yè)更適合自己。 來到學校已經(jīng)半年了，在對生物工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強，試驗室設備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。 但是，通過本學期專業(yè)課程的學習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習愛好，生物工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學習，課后樂觀

56、復習，完成試驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。 相比較之下，我更喜愛化學專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，圓滿的是我沒能進入該專業(yè)學習。入學后，我始終關(guān)注化學專業(yè)，并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學習，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到專業(yè)老師的教導，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系領導的培育。 對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于化學專業(yè)方面的工作。請領導信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到化學專業(yè)的學習中。 因此，我向院系領導申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學專業(yè)。盼望領導能予以批準。 特此 敬禮！ 申請人： 年月日 新生轉(zhuǎn)專業(yè)簡短申請書合集八篇 在人們文化水平

57、不斷提升的今日，我們在學校里總是需要寫各種各樣的申請書。根據(jù)學校領導的要求，是時候開頭寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書了，正文部分是申請書的主體，是重中之重，我們肯定要言辭陳懇。什么樣的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書才是規(guī)范的呢？下面是申請書我為您精選的“新生轉(zhuǎn)專業(yè)簡短申請書”，歡迎閱讀，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶們。 新生轉(zhuǎn)專業(yè)簡短申請書(篇一) 敬重的領導： 在此，我先道一聲：“對不起”由于轉(zhuǎn)專業(yè)會給您帶來不便。本人xx目前在xxx班學習。 半年前，高考填報志愿時，我考慮一再最終打算填報本校xx專業(yè)。并且滿懷期盼的預備著。但是，當錄用通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無愛好的xx專業(yè)。 當然，入學之后我

58、又看到了一絲盼望：學校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許同學在入學后其次學期轉(zhuǎn)專業(yè)學習。 現(xiàn)如今，通過一個學期的學習，學科上我通過考試并且達到學校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識了眾多的伴侶。但是，出于長遠考慮和個人進展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實際，我需要轉(zhuǎn)向感愛好的xx專業(yè)。而且，敬請院里放心，在xx專業(yè)的這學期我始終堅持專業(yè)學問的學習。我自信能在xx專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成果。 懷著對轉(zhuǎn)向xx專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領導、系主任、老師賜予批準。 特此 敬禮！ 申請人：xxx 20 xx年xx月xx日 新生轉(zhuǎn)專業(yè)簡短申請書(篇二) 敬重的校

59、領導，院領導們： 您好! 我是xxx。首先跟您說聲對不起!由于這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，期望老師諒解。 經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的高校xxxx高校。來我校近三個月以來，對原xxxx專業(yè)有必需了解，發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和同學，學校領導也賜予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在高校的這三個多月來，我發(fā)覺xxxx專業(yè)比xxxx專業(yè)更適合我。緣于我對xxxx的熱忱和寵愛。所以，此刻我嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，期望從xxxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxxx專業(yè)。 在校三個月來，我專心參與學?；顒樱罕贿x進院級同學會xxxx部，專心開展做好學院xxxx活動：等。我的業(yè)余愛好

60、是xxxx等。我很喜愛高校生活的豐富多彩，高校生活給了我很多展現(xiàn)自我的舞臺。我非常喜愛xxxx。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入xxxx連續(xù)學習，理解專業(yè)教育。 您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，由于她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選取，即使遍體鱗傷，我還是能夠笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的