寫傅雷家書的讀后感300字

1、寫傅雷家書的讀后感300字 看完傅雷家書，你認為傅雷家書讀后感怎么寫才優(yōu)秀呢？在傅雷家書中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親，他即懂得何時讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時讓孩子放松。下面是我為大家收集有關(guān)于寫傅雷家書的讀后感300字，盼望你喜愛。 寫傅雷家書的讀后感300字1 本學(xué)期令我收獲最深的一本書就是傅雷家書。 這本書分散了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。信中強調(diào)的是一個年輕人如何做人，如何對待生活。傅雷用自己的經(jīng)受現(xiàn)身說法，教育兒子待人要虛心，禮儀要得體;遇逆境不氣餒，獲大獎不傲慢;要有國家和民族的榮辱感，有藝術(shù)，人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家”。 傅雷家書，充斥著一個

2、父親對兒子的期望，關(guān)愛及嚴格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。 寫傅雷家書的讀后感300字2 “閑來無事多讀書”是我始終追求的境界，但我卻很少真正做到。最近看了傅雷家書，真的受益匪淺，所以，拿來和大家共享一下。 傅雷家書是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。而傅雷先生寫信的目的也在書中記載的也很清晰：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個爭論藝術(shù)，爭論音樂的對手;其次，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料，同時

3、也可以間接傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的-不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面忠實的鏡子，不論在做人方面，在生活細節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿勢方面?！必灤┤考視那橐?，是要兒子知道國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴，能夠用嚴厲的態(tài)度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家?！边@本書，不僅僅對于傅聰，對我們也是有意義，有價值的! 總體而言，我從這本書有了以下幾點體會： 第一，訓(xùn)練孩子，應(yīng)當(dāng)先和孩子成為好伴侶。 其實，傅聰兒時，傅雷對他的訓(xùn)練是很嚴峻的，甚至可以說是不近人情的，可是他后來改進的訓(xùn)練方式，我認為是父母們都可以借鑒，學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在幾乎全部的父母都

4、是懷著當(dāng)時傅雷先生對傅聰那種迫切地望子成龍，望女成鳳的心情，所以就有了各種各樣揠苗助長的措施，對待孩子的心態(tài)也扭曲了，這樣只會使孩子們的金色童年黯然失色。假如能夠和孩子建立伴侶間的友情，我們這些孩子不但對家長的話更聽得進去，而且我們也更能理解“園丁以血淚澆灌出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受，可是在離別的關(guān)頭怎么免得了割舍不得的心情呢?”這種沖突的心情。 其次，要處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系。 現(xiàn)在早戀的現(xiàn)象層出不窮，很多中同學(xué)，甚至高校生都錯過了學(xué)習(xí)的大好機會和時間。所以傅雷先生用自己的切身經(jīng)受勸說少年得志的傅聰?shù)溃骸熬褪俏乙簧魏螘r期，腦戀愛最熱鬧的時候，也沒有忘卻對學(xué)問的忠誠。學(xué)問第一，藝術(shù)

5、第一，真理第一，愛情其次，這是我至此為止沒有變過的原則。”這樣類似的話，傅雷先生不知道在信中重復(fù)了多少，強調(diào)了多少，可見這對我們青少年是何其重要啊!而且，不早戀，是對自己，對別人負責(zé)。試想啊，我們現(xiàn)在還年輕，眼光、嗜好、趣味不知道還要經(jīng)過多少的變化呢!現(xiàn)在喜愛的，不擔(dān)保一輩子都是這個口味，而且，萬一以后遇到更好的，更適合自己的呢?愛情，假如沒有上升為一種“親情”，真的不行能一輩子!說出來的話，就意味著要一步步地去實現(xiàn)，不然還有什么意義呢?所以，別給太多的承諾，由于你真的不肯定做得到。除非你真的想歌里唱的“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”，不然，勸說你，還是不要早戀，這也是于人有益，對人負責(zé)的事

6、。 第三，勝利者，必是能夠忍受孤獨的人。 忍受孤獨，是一件非常讓人苦痛的事了吧?現(xiàn)在許多人，都玩起了什么農(nóng)場，牧場的，就是為了打發(fā)時間的吧?可是“一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜愛的，一切都有同感，亦是一樂也，等到你有什么苦悶、孤獨的時候，多多接觸我們祖國的宏大詩人，可以為你遣興解憂，給你暖和?！彼裕瑸槭裁床贿x擇在孤獨，無聊的時候聽聽音樂，看看書，寫寫信，跑跑步，甚至打電話給伴侶嘮嘮嗑，也是很不錯的，起碼還可以聯(lián)絡(luò)一下伴侶間的感情。時間過得很快的，不要讓自己留下圓滿! 第四，養(yǎng)成寫東西的良好習(xí)慣，也是讓我們一生受益的。

7、 通訊工具越來更加達了，所以，很少人會寫信。一個電話，一條短信什么都解決了，什么事情都交代清晰了，可是信帶給人的那種感覺，是這些都無法代替的!不然，現(xiàn)在怎么還經(jīng)常有人寫情書?傅雷先生也說了：“一個人的思想不動筆就不在會有系統(tǒng)，日子久了，也就放過去了，甚至于忘了，豈不行惜，就為這個原因，我經(jīng)常逼你多寫信，這也是很重要的：理性熟悉的訓(xùn)練。我屢次要你生活正規(guī)化，學(xué)習(xí)規(guī)范化，不正規(guī)如何能長久?不長久如何能有成果?如何能鞏固已有的成果?而且作品的了解與把握，就需要長期的漸漸消化、咀嚼、汲取”所以啊，假如你不愛寫東西，起碼在表白的時候，把用短信、電話的方式，改成寫情書吧，由于情書更能把你心中的喜愛之意表達

8、的淋漓盡致! 當(dāng)然，不能忘了傅老先生的“赤子之心”，這是強調(diào)最多的了。 永久保持赤子之心，到老你也不會落伍。永久能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱! 傅雷家書真的是很值得我們?nèi)タ吹囊槐緯?，假如我的文字能引起您閱讀原著的愛好當(dāng)然是最好了。由于“書不盡言，言不盡意”，這篇文章也只能記錄我的一部分收獲。原來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已，理解并踐行其中的道理才是最終目的。 寫傅雷家書的讀后感300字3 每個人都體會過父母的慈子和教導(dǎo)。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教導(dǎo)，我好像找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。那一封封家書，就象一次次寶貴的談心，拉近了我們的距離。 讀了傅雷

9、家書之后，真為傅雷先生對人生的如此仔細和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到訓(xùn)練子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特殊是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對解放初期至_這段歷史感愛好的伴侶也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人，有些方面甚至有些薄情自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。 有人認為書信是最為真實、自然和誠懇的文字。是啊，由于寫下的一切文字都是即時即

10、刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)當(dāng)就是傅雷自己吧。傅雷在子女的訓(xùn)練上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的訓(xùn)練上，原先是強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思索問題，從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在訓(xùn)練子女中自身的思想經(jīng)受也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培育出勝利的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教導(dǎo)，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給了我劇烈

11、的感染啟迪。 讀了傅雷家書后，我懂得了很多，我更了解父母了這本書不僅是一本訓(xùn)練書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。傅雷在訓(xùn)練子女中自身的思想經(jīng)受也在不斷的提高，在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培育出勝利的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣，嘔心瀝血培育的兩個孩子，都很有成就。家書中父母的諄諄教導(dǎo)，孩子與父母的真誠溝通，親情溢于字里行間，給了我劇烈的感染啟迪。 寫傅雷家書的讀后感300字4 “烽火連三月，家書抵萬金?！睍抛怨啪褪侨藗儨贤ǖ闹饕绞街唬鴷磐梢园炎焐险f不出來的話更好的流露。傅雷家書就是這個例子。 傅雷家書摘編了藝術(shù)翻

12、譯家傅雷及夫人19541966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信。這本書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)的讀物，布滿了父愛。 傅雷老先生曾說過，他給兒子的信有好幾種作用：一、爭論藝術(shù)，二、激發(fā)年輕人的思想，三、訓(xùn)練傅聰文筆和思想。四、做一面忠實的“鏡子”?？戳诉@本書，就似看到了傅雷豐富的內(nèi)心世界。他對國家、生活的喜愛，以及他對兒子的膚淺的愛。 我從書中讀懂了許多。比如“辛酸的眼淚是培育你心靈的酒漿?！碑?dāng)我遇到困難時，看了這句話，會立刻斗志昂揚。讀了“得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心”，使我明白無論得失成敗，只要努力過，奮斗過，就足夠了。讀了“太陽太劇烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼?！弊?/p>

13、我明白有些事不能做得太過。 有一段話始終令我有無限感慨：“其實完善是根本不存在的，整個人生、世界、宇宙，都談不上完善”完善不肯定全是好事，有塊鏡子的碎片始終想查找另外幾塊碎片，由于有棱角，他走得慢，觀賞了很多美景，但當(dāng)他找到其他碎片，圓鏡子太完善了，但他們看不到風(fēng)景了。 傅雷家書雖是父母與孩子一般的書信，但卻影響了許多人，它是永恒的經(jīng)典。 寫傅雷家書的讀后感300字5 “一個人對人民的服務(wù)不肯定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告知人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖?！边@是傅雷在給兒子家屬中的一段話。在傅雷家書中，我看到了一位父親對孩子的淳

14、淳教導(dǎo)，字里行間，流露出傅雷對傅聰劇烈的父愛。這種愛使人震撼，使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。 這本書主要是傅雷在書信中告知孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對待生活等問題。他教兒子要做一個虛心謹慎的人，做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。在生活上，傅雷也對兒子樂觀的引導(dǎo)。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢，事無巨細，無不關(guān)懷備至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承認錯誤，從自身的經(jīng)受中給出閱歷和教訓(xùn)，他無疑是兒子的良師益友。 人自愛其子，是一種自然的規(guī)律。生命有限，而傅雷卻通過自己的兒女來連續(xù)自己的生命，讓兒女學(xué)會對.、對祖國、對世界負起責(zé)任來。在傅雷的文字之中，他高度負責(zé)的精神可見一

15、斑。傅聰在異國漂流的生活中，他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料，似乎父母仍在身邊，給他力氣，突破沖重重的阻力，踏上一條完善的成長道路。 傅雷家書充分地體現(xiàn)了傅雷的思想，他寫在紙上的都是些家常話。有人認為書信是最為真實、自然和誠懇的文字。他無拘無束，思想到哪里，文字就到哪里。正由于這樣，傅雷家書如山間清泉，如藍天上的白云，如飄飛的雪花，如無瑕美玉。感情是那樣的純真和摯樸。傅雷對他的孩子疼愛有加，但在疼愛的同時，.對其進行全方位訓(xùn)練。愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有成為那種一般的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術(shù)放在舐犢之情之前。正如他對傅聰童年嚴格的管教，雖然不為常人所認同，但這是他對兒子更為膚淺的愛。從傅雷的話語中我看到了作為父親的他在兒子長大成才的道路上所灌注的心血，在童年時代是這樣，在形如隔世的大洋兩岸，不是照舊如此嗎? 說到這里，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?。他們事事為我著想，為我考慮。他們雖然不能講出許很多多為人處世的大道理來，但是