高一物理周周練（牛頓第二定律）

1、高一物理周周練 2008-12-3 學(xué)號_姓名_1如圖所示，藍(lán)仔用一根輕彈簧的一端系著一個物體，手拉彈簧的另一端，使彈簧和物體一起在光滑的水平面上向右做勻加速運動，當(dāng)手突然停止運動的短時間內(nèi)，物體可能( )A繼續(xù)向右勻加速運動 B開始向右勻速運動C先加速后減速向右運動 D先減速后加速向右運動2.在光滑的水平面上有一靜止的物體，現(xiàn)向物體施一水平方向的作用力，在力開始作用在物體上的一瞬間 （ ）A物體同時具有加速度和速度 B物體獲得速度，加速度仍為零C物體獲得加速度，速度仍為零 D物體的速度和加速度均為零3.下列關(guān)于慣性的議論中正確的是： （ ）A物體只有靜止或作勻速直線運動時才有慣性B物體只有受

2、外力作用時才有慣性C物體運動速度大時慣性大D物體在任何時候都有慣性4.沿平直軌道運動的車廂中的光滑水平桌面上，用彈簧拴著一個小球，彈簧處于自然長度（如圖7所示），當(dāng)旅客看到彈簧的長度變短時火車運動狀態(tài)判斷可能正確的是： （ ）A火車在向右運動，速度在增加中。B火車在向右運動，速度在減小中。C火車在向左運動，速度在增加中。D火車在向左運動，速度在減小中。5.下列說法正確的是： （ ）A物體速度越大，表明物體受合外力越大。B物體受合外力越大，速度變化越大。C物體加速度越大，表明物體受合外力越大。D加速度為零時速度一定為零，加速度最大時，速度一定也最大。6.在光滑地面上有一小車，車上站一人，車質(zhì)量為

3、200kg，人的質(zhì)量為50kg，人用200N水平力向右拉車（如圖11所示），人與車保持相對靜止，則： （ ）A車對地保持靜止。B車得到向右加速度。C車得到的向右加速度。D車得到向右的加速度。7.一個物體受幾個力的作用而處于靜止，后來物體所受的力中有一個力逐漸減小到零后又恢復(fù)到開始時的情況，則這個過程中： （ ）A物體的速度由零逐漸增大到某一值后，又逐漸減小到零。B物體的速度由零逐漸增大到某一值后，又逐漸減小到某一數(shù)值。C物體的速度由零逐漸增大到某一數(shù)值。D以上說法都不正確。8.如圖25所示，車內(nèi)繩AB與繩BC拴住一小球，BC繩水平，車由靜止向右作勻加速直線運動，小球仍處于圖中所示位置，則： （

4、 ）AAB繩拉力變大，BC繩拉力變大BAB繩拉力變大，BC繩拉力變小CAB繩拉力變大，BC繩拉力不變DAB繩拉力不變，BC繩拉力變大9放在光滑水平面上的物體，在水平拉力F的作用下以加速度a運動，現(xiàn)將拉力F改為2F（仍然水平方向），物體運動的加速度大小變?yōu)閍則（ ）Aa=a Baa2aCa=2a Da2a10設(shè)雨滴從很高處豎直下落，所受空氣阻力f和其速度v成正比則雨滴的運動情況是 （ ）A先加速后減速，最后靜止 B先加速后勻速C先加速后減速直至勻速 D加速度逐漸減小到零11質(zhì)量m=10kg的物體靜止在水平面上，物體與水平面間的滑動摩擦力等于重力的0.2倍現(xiàn)對物體施加一大小為F=30N的水平推力，

5、作用t=5s后將力F撤去，求物體在水平面上運動的總位移的大小(g取10ms2)12一條輕彈簧和一根細(xì)線共同拉住一個質(zhì)量為m的小球，平衡時細(xì)線是水平的，彈簧與豎直方向的夾角為，如圖所示若突然剪斷細(xì)線，則在剪斷細(xì)線的瞬間，小球的加速度的大小和方向如何?13.用細(xì)繩拉著物體向上做勻加速運動,當(dāng)拉力F=140N時,物體向上的加速度是4m/s2,g取10m/s2,求：物體的質(zhì)量多大?10kg14.如圖所示，物體的質(zhì)量為m，與水平面間的滑動摩擦因素為，求物體受到與水平方向成角的傾斜拉力F作用產(chǎn)生的加速度？a=F（cos+sin）/m-g；15.如圖所示，自動扶梯的傾角為，質(zhì)量為m的人站在扶梯上。若扶梯勻速運動時，人對梯的壓力大??？人受摩擦力大??？若扶梯正以加速度a向上啟動時，人對梯壓力大??？人受摩擦力大?。?16.如圖18所示，在水平地面上有一向右勻速行駛的車，車內(nèi)用繩AB與繩BC拴住一個小球，BC繩水平，AB繩與豎直方向夾角為，小球質(zhì)量為。車突然剎車，在3.0秒內(nèi)速度由6m/s變?yōu)榱?，設(shè)此過程中，小球在車中位置始終未變，求勻速行駛及剎車時繩AB與BC的拉力。（）17.如圖37所