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文檔簡介
1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1一個學(xué)生使用電流表時候,本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”接線柱流入,從“0.6”接線柱流出,這樣做的結(jié)果將是()A指針擺的角度變小了B指針不動C指針擺的角度變大了,電流表可能被
2、損壞D指針反向擺動2如圖所示,有一個輕質(zhì)硬桿,兩端分別為A,D點,一重物懸掛于B點,力F作用在D點使硬桿平衡,為了使力F最小,支點O應(yīng)選擇在( )AA點BB點CC點DD點3質(zhì)量和初溫均相同的水和某種液體,盛放在相同的兩容器中,用相同的電加熱器加熱現(xiàn)記錄了每隔 2min 時水和某種液體的溫度(如表)假設(shè)電加熱器放熱全部被水和液體吸收,水的比熱容為 4.2103J/(kg),則下列說法正確的是:()時間/min0246水的溫度/20263238液體的溫度/20283644A該液體的比熱容為 3.15103J/(kg)B該液體的比熱容為 5.6103J/(kg)C相同時間內(nèi)水吸收的熱量大于該液體吸收
3、的熱量D相同時間內(nèi)水吸收的熱量小于該液體吸收的熱量4下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法中正確的是 ( )A物體吸熱,溫度一定升高B一個物體的溫度升高,一定是吸收了熱量C某鐵塊溫度降低,內(nèi)能一定減小D熱量由內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體5某品牌獨輪車工作原理:當(dāng)電源開關(guān)S1閉合時指示燈亮起,人站在獨輪車上開關(guān)S2自動閉合,電動機(jī)才能啟動,開始運動。下列電路設(shè)計符合上述要求的是 ( )ABCD6小美同學(xué)對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是()A圖象中的DE段是冰的熔化過程BAB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱C水的凝固點是ODBC段物
4、質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能不變7如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A房屋在水中的“倒影”B小鳥在鏡中的”像”C日食的形成D竹筷在水面處“折斷”8在測量未知電阻Rx阻值的實驗中,提供的實驗器材有:穩(wěn)壓電源(電壓未知)、電流表、電壓表、阻值已知的定值電阻R0等現(xiàn)有如圖所示的幾種測量電路,在不拆改電路的前提下,能夠測量出待測電阻Rx阻值的電路是( )ABCD9如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,將滑片P向右移動時()A電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小D電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小10下列事例中,屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( )A子彈水平穿
5、過雞蛋的瞬間 B運動員乘滑板從高處滑下C向前運動的自行車跳上臺子 D用力吹氣使氣球膨脹11同一電路中,燈泡L1和L2的電流相等,則兩燈的連接方式是A一定串聯(lián)B一定并聯(lián)C不可能并聯(lián)D可能串聯(lián),也可能并聯(lián)12影片流浪地球中,“點燃木星”產(chǎn)生的氣體將地球推開這一情景,相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的( )A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程13如圖,電源電壓保持不變,R1為滑動變阻器,R2為定值電阻閉合開關(guān)S后,滑片向左滑動的過程中,下列說法正確的是( )A電壓表V的示數(shù)變大B電流表A2的示數(shù)變大C電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值不變D電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大14一塊厚度、密度均勻的長方形
6、水泥板平放在水平地面上,現(xiàn)分別用豎直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如圖甲、乙所示),將其一端緩緩抬離地面,則下列說法正確的是AF甲F乙,因為甲圖中的動力臂長BF甲F乙,因為乙圖中的阻力臂長CF甲F乙,因為乙圖中時阻力臂短DF甲F乙,因為兩圖中動力臂都是阻力臂的2倍15關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是()A物體的溫度越高,含有的熱量越多B溫度高的物體,內(nèi)能一定大C物體溫度升高,一定是吸收熱量D在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,內(nèi)能增大16世界上的一切物體,無論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花都是由大量的分子組成的,下列現(xiàn)象能用分子動理論來解釋的是A沙塵暴起,飛沙漫天B微風(fēng)拂過,炊煙裊裊C陽春三
7、月,花香襲人D豐收季節(jié),麥浪起伏17假如分子的無規(guī)則運動停止了,則下列現(xiàn)象還能發(fā)生的是( )A墻內(nèi)開花墻外香B糖塊放在水中很容易化開C長期堆煤的墻角變黑D將兩塊鉛緊壓在一起,能吊起很重的砝碼18如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片由左向右滑動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是()A電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大B電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變C電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小D電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大19如圖所示,M是放在水平桌面上的物體,兩邊用細(xì)線通過滑輪與吊盤相連,若在左盤中放重為G的砝碼,右盤中放重為2G的砝碼時,物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動;如果右盤中的砝碼不變,物體M在水平桌面上
8、以速度2v向左做勻速直線運動,則左盤中砝碼的重應(yīng)為(吊盤重不計,繩子與滑輪摩擦不計)AGB2GC3GD4G20關(guān)于電現(xiàn)象,下列說法中正確的是A電路中只要有電源,就一定產(chǎn)生電流B金屬導(dǎo)體中電流方向與自由電子的定向移動方向相同C摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移D將一帶電體靠近一輕小物體,二者相互吸引,則該輕小物體一定帶異種電荷21在下列實際電路中,各元件之間屬于并聯(lián)的是A馬路邊的路燈B手電筒中的各節(jié)干電池C學(xué)校的電鈴和開關(guān)D圣誕樹上的一串小彩燈22如圖所示,將一支盛水的試管插入足夠多的冰水混合物中,那么試管中的水A很快就會結(jié)成冰B只要經(jīng)過足夠長的時間,水肯定會結(jié)成冰C在短時間內(nèi)水不會結(jié)成冰D時間再長水也
9、不會結(jié)成冰23關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度說法正確的是A內(nèi)能大的物體溫度一定高B熱量從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體C兩溫度不同的物體接觸時,一定會發(fā)生內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,熱量的傳遞D物體放熱,內(nèi)能減少,溫度一定降低24滑動變阻器的工作原理是改變接入電路中電阻絲的A長度B粗細(xì)C溫度D密度25下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中,正確的是A熱水袋取暖時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B暖瓶塞跳起時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C電動機(jī)工作時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D蓄電池充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能26下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的說法中正確的是( )A電動機(jī)通過熱傳遞的方式將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B古人鉆木取火是通過做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C內(nèi)燃機(jī)是通過做功
10、的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D冷天搓手感到手掌發(fā)熱,這是通過熱傳遞的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能27酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排發(fā)光二極管!水果在這里扮演了“電源”的角色,關(guān)于這個電路說法錯誤的是( )A水果的作用是給電路提供電能B水果中儲存的是電能C發(fā)光二極管用到了半導(dǎo)體材料D把水果串聯(lián)起來可以提高電壓28如圖所示,在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的是A整理器材,結(jié)束實驗B分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出
11、幾組電流值D換用電流表的另一量程,再測出一組電流值29關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是()A0的冰沒有內(nèi)能B水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度保持不變C物體的溫度越低,所含的熱量越多D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變30一根鋁導(dǎo)線的電阻為R,現(xiàn)在要使它接入電路中后電阻大于R,可采取的措施有A減小這根導(dǎo)線兩端的電壓 B增大通過這根導(dǎo)線的電流C將這根導(dǎo)線拉長后接入電路 D將這根導(dǎo)線對折后接入電路二、填空題(每空1分,共10題,20分)31在學(xué)習(xí)了電荷的相互作用規(guī)律后,小明同學(xué)按照課后的發(fā)展空間的要求進(jìn)行了驗證試驗:用帶電體去接觸輕小紙屑的過程中,能夠看到的現(xiàn)象是紙屑先會飛向帶電體
12、,接觸后又很快彈開請你針對實驗過程所看到的現(xiàn)象說出涉及到的電學(xué)知識:_;_(說出兩點)32如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則電燈L1和L2兩端的電壓分別為_V和_V。33 “熱”字有著多種含義,有時表示溫度,有時表示熱量,有時還表示內(nèi)能。請說明以下例子中“熱”所表示的物理量。(1)兩手摩擦?xí)械桨l(fā)熱_; (2)物體吸熱溫度會升高_(dá);(3)燃料燃燒產(chǎn)生熱_; (4)沸騰的開水很熱_。34如圖所示,要使L1和L2串聯(lián),應(yīng)該閉合開關(guān)_;如果要使L1和L2并聯(lián),應(yīng)該閉合開關(guān)_ ;如果三只開關(guān)都閉合,則_35如果加在定值電阻兩端的電壓從8V增加到10V時,通過定值電阻的
13、電流相應(yīng)變化了0.1A,則該定值電阻阻值為_。36如圖甲所示是用水來冷卻熱牛奶的示意圖,圖乙中所示是記錄牛奶和水溫隨時間變化的圖象。圖中表示熱牛奶的溫度隨時間變化的曲線應(yīng)是_曲線(填“”或“”),若水的質(zhì)量為1kg,牛奶的質(zhì)量0.5kg,則牛奶的比熱是_J/(kg)(不計熱損失)。37有A、B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,則A一定帶_電,B與C一定能相互_。38如圖所示,小明將長為0.9米、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個40N的物體,肩上支點O離后端A為0.3米,他用手壓住前端B使木棒保持水平平衡,此時手壓木棒的壓力大小為_ N,支點O對木棒的支持力
14、大小為_ N (g=10N/kg).39非物質(zhì)文化遺產(chǎn)-畫“糖人”,是我國的一種民間藝術(shù)。其作畫過程是:藝人先將紅(白)糖放在熱鍋里,由于_(選填“做功”或“熱傳遞”)糖的內(nèi)能增大,溫度升高而熔化。然后用小勻子將糖汁在玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動物等的造型模板上,待糖汁_(填物態(tài)變化名稱)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。我國北方房屋中的“暖氣”用水作為介質(zhì),是因為水的_大。用煤氣灶將質(zhì)量為4kg的水從25加熱到55,水吸收的熱量為_J。 水的比熱容為 4.2103J/(kg)40如圖所示為賓館房間的插卡取電槽,只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電。房卡的作用相當(dāng)于一個_ ,接在房間電路
15、的_ (選填“支路”、 “干路”)上,房間里有電燈、電視等用電器,它們是_聯(lián)的。 三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41小芳在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實驗,設(shè)計的電路如圖甲所示,請你協(xié)助完成。(1)閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,則電路的故障可能是燈L1_或者燈L2_;(2)排除故障后進(jìn)行測量,小芳用電壓表分別測A與B之間的電壓、A與C之間的電壓,電壓表的讀數(shù)如圖乙和圖丙所示,則電壓表的示數(shù)分別為UAB=_V,UAC=_V;(3)為了使探究得出的結(jié)論更具有普遍性,在實驗中應(yīng)換用_(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的小燈泡或者改變_進(jìn)行多次實驗。42小明同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”
16、的實驗中(1)實驗中應(yīng)豎直方向_拉動彈簧測力計,為了能準(zhǔn)確測量繩子自由端的拉力F,應(yīng)該在彈簧測力計_(填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時讀數(shù)(2)小明同學(xué)實驗時,記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認(rèn)真填寫所缺少的部分_(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖1中畫出小明同學(xué)實驗時滑輪組的連接裝置圖_(4)同學(xué)小麗觀察并分析了小明的實驗后,認(rèn)為小明的實驗中,可少用一種測量工具,也能測出滑輪組的機(jī)械效率答:去掉_;此時滑輪組的機(jī)械效率的表達(dá)式為_ (依據(jù)實驗裝置圖和所測物理量)(5)小華在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗(滑輪的規(guī)格相同),如圖2所示小華多使用一個滑輪,目的是為了改變_當(dāng)小華和小明使用各自的滑輪提升相
17、同的鉤碼時,若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率_(選填“相同”或“不相同”)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43如圖所示電路,電源電壓保持6V不變,R1、R2為定值電阻,R2的阻值為5,R是最大阻值為40的滑動變阻器,電壓表V所選量程為0-3V,電流表A1所選量程為0-3A,A2所選量程為0-0.6A當(dāng)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1、S2,滑動變阻器滑片移到中點時,電流表A2的示數(shù)為0.2A(1)R1的阻值;(2)當(dāng)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1、S2,在保障各電路元件安全的情況下滑動變阻器允許連入電路的最小電阻;(3)通過改變電路的連接情況,在保障各電路元件安全的情況下電流表A1的最大示數(shù)和最小示
18、數(shù)之比44如圖所示,電源電壓為6V,已知電流表A1的示數(shù)為0.4A,電壓表V1的示數(shù)為2.4V,則V2的示數(shù)為多少?A2的示數(shù)為多少?參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】在使用電流表時,電流表要與被測電路串聯(lián),電流要從“+“接線柱流入,從“接線柱流出(否則指針反轉(zhuǎn))?!驹斀狻侩娏鞅斫尤腚娐分校娏饕獜恼泳€柱入,負(fù)接線柱出;但本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,說明電流較大,使用大量程,若使用小量程,指針擺的角度過大,會損壞電流表。故選C?!军c評】本題考查了電流表的使用規(guī)則:電流表要串聯(lián)在電路中;電流要從“+“接線柱流入,從“接線柱流出(否則指針反轉(zhuǎn))。被測電流不要超
19、過電流表的量程(可以采用試觸的方法來看是否超過量程。絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上(電流表內(nèi)阻很小,相當(dāng)于一根導(dǎo)線。若將電流表連到電源的兩極上,輕則使電流表損壞,重則燒壞電流表、電源、導(dǎo)線)。2、A【解析】由題意可知,支點O不會在B點,否則有力F的存在,輕質(zhì)硬桿不能平衡;支點O也不會在D點,否則無論力F大小如何,輕質(zhì)硬桿也不能平衡;假設(shè)支點O在C點,那么根據(jù)杠桿的平衡原理可知,變換可得;假設(shè)支點O在A位置時,那么根據(jù)杠桿的平衡原理可知,變換可得,從圖中可以看到,動力F的力臂最長,那么力F最??;故選A。3、A【解析】AB取兩種液體都加熱了2分鐘為研究對象,Q水=Q液,c水mt水
20、=c液mt液,4.2103J/(kg)m(26-20)=c液m(28-20)c液=3.15103J/(kg),故A正確,B錯誤;CD用兩只同樣的加熱器加熱,兩容器也相同,相同時間內(nèi),水和液體吸收的熱量相同,故CD錯誤4、C【解析】試題分析:晶體熔化時,吸收熱量,但溫度保持不變,故A錯;物體溫度的升高可以通過對物體做功或吸收熱量來實現(xiàn),故B錯;物體溫度降低,內(nèi)能一定會減小,故C正確;熱量由溫度高的物體傳給溫度低的物體,故D錯;應(yīng)選C??键c:溫度;內(nèi)能;熱量5、C【解析】由題意可知,指示燈和電動機(jī)并聯(lián),S1控制干路,開關(guān)S2控制電動機(jī);A題圖中開關(guān)S2閉合后,發(fā)生電源短路現(xiàn)象,故A不符合題意;B題
21、圖中指示燈和電動機(jī)串聯(lián),故B不符合題意;C題圖中指示燈和電動機(jī)并聯(lián),S1控制干路,開關(guān)S2控制電動機(jī),故C符合題意;D圖中S1和開關(guān)S2分別控制支路,故D不符合題意。6、C【解析】A、圖象中AB段表示冰吸熱升溫,而BC段才是冰的熔化過程;故本選項錯誤B、AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC是冰的熔化過程、DE段是水的沸騰過程,都要吸熱,故本選項錯誤C、從圖象上可以看出,冰熔化時溫度一直保持在0,說明冰是晶體,其液態(tài)是水,水的凝固點是O;故本選項正確D、BC段是冰的熔化過程,物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能增加故本選項錯誤故選C該題把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個坐標(biāo)系中,考查了學(xué)生從圖象中獲取信息的能力,考查的
22、很全面7、D【解析】A房屋在水中的“倒影”,是平面鏡成像,由光的反射形成,故A錯誤;B小鳥在鏡中的”像”,是平面鏡成像,由光的反射形成,故B錯誤;C日食是光的直線傳播形成的,故C錯誤;D水中筷子“折斷”是光線由水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射而形成的現(xiàn)象,故D正確;故選D【點睛】重點是光的直線傳播、反射、折射所形成的現(xiàn)象,身邊有很多例子,是比較容易區(qū)分的,注意理論聯(lián)系實際,多總結(jié)8、C【解析】為測量出Rx電阻大小,則需要得到其電壓與電流,由此分析電路【詳解】A圖中Rx與R0串聯(lián),電流表測整體電流,電源電壓未知,則無法測出Rx電阻大小,故A不符合題意;B圖中Rx與R0串聯(lián),電壓表測量Rx電壓,電源電
23、壓未知,則無法得到電流,無法測出Rx電阻大小,故B不符合題意;C圖中當(dāng)S閉合S1斷開時,電路中僅有R0且R0電阻已知,電流表測R0電流為I0,則根據(jù)可求出電源電壓為:當(dāng)S、S1均閉合時,Rx與R0并聯(lián),電流表測干路電流為I,則由可得:則可得到Rx電阻,故C符合題意;D圖中當(dāng)S閉合S1斷開時,Rx與R0串聯(lián),當(dāng)S、S1均閉合時,Rx短路,電流表測R0電流,可計算得到電壓電源,無法得到Rx電壓、電流,則無法測出Rx電阻大小,故D不符合題意;9、D【解析】由電路圖知,電路是串聯(lián)連接,電壓表測電阻RX電壓,當(dāng)滑片P向右移動時,變阻器接入電路的阻值變大,那么電路的總電阻變大,據(jù)歐姆定律知,通過電路的電流
24、變小,即電流表的示數(shù)變小,而電阻RX的阻值保持不變,那么其兩端的電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。10、C【解析】A、子彈水平穿過:速度減小,動能減小,內(nèi)能增加即動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故該選項錯誤; B、運動乘滑板從高處滑下:高度減小,重力勢能減?。凰俣仍龃?,動能增大重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故該選項錯誤C、向前運動的自行車跳上臺子,速度減小,動能減?。桓叨仍龃?,重力勢能增大動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故該選項正確D、用力吹氣使氣球膨脹,對空氣做功,空氣內(nèi)能增加,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故該選項錯誤。故選C11、D【解析】同一電路中,若兩燈泡串聯(lián),則過燈泡L1和L2的電流一定相等;若
25、L1與L2的電阻相等,且二者并聯(lián)在電路中,那么根據(jù)歐姆定律,可知流經(jīng)二者的電流大小相同所以兩燈的連接方式可能串聯(lián),也可能并聯(lián);12、C【解析】影片“流浪地球”中,人類為了拯救地球而點燃木星周圍的可燃?xì)怏w,將地球推開,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程。故C符合題意。13、C【解析】閉合開關(guān)S,電路為R1與R2并聯(lián)電路,電流表A1測干路電流,電流表A2測流過R2電流,電壓表測電源電壓,則當(dāng)滑片向左滑動時,電壓表始終等于電源電壓,示數(shù)不變,滑動變阻器接入阻值變小,由于并聯(lián)電路各支路互不影響且電壓等于電源電壓,則A2示數(shù)不發(fā)生變化,由歐姆定律可知,R1所在支路電流變大,則干路電流變大,A1示數(shù)
26、變大,可知電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變小,故ABD錯誤,C正確14、D【解析】根據(jù)題意知道,兩次抬起水泥板時的情況時,動力克服的都是水泥板的重力,對于形狀規(guī)則質(zhì)地均勻的物體,其重心都在其幾何中心上,如圖:由圖知道,兩種情況下,阻力臂都等于動力臂的二分之一,由杠桿的平衡條件知道,F(xiàn)=GL阻/L=G/2,即前后兩次所用的力相同,故只有D正確,故選D15、D【解析】A熱量是一過程量,描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”,不能用含有,故A不符合題意;B內(nèi)能的大小與物體質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān),溫度高的物體,內(nèi)能不一定大,故B不符合題意;C物體的溫度升高,
27、內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對此物體做功,故C不符合題意;D熱傳遞過程中,物體吸收熱量,內(nèi)能一定會增大,故D不符合題意。16、C【解析】物質(zhì)是由大量分子組成的,組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運動,擴(kuò)散現(xiàn)象證明分子作無規(guī)則的運動【詳解】A沙塵暴起,飛沙漫天,屬于機(jī)械運動,故A錯誤;B微風(fēng)拂過,炊煙裊裊,屬于機(jī)械運動,故B錯誤;C陽春三月,花香襲人,微觀上的分子運動,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故C正確;D豐收季節(jié),麥浪起伏,屬于機(jī)械運動,故D錯誤17、D【解析】A. 墻內(nèi)開花墻外香,是分子在做無規(guī)則運動形成的,故A不符合題意;B. 糖塊放在水中很容易化開,是因為唐分子在做無規(guī)則運動形成的,故B
28、不符合題意;C. 長期堆煤的墻角變黑是因為煤炭分子在做無規(guī)則運動形成的,故C不符合題意;D. 將兩塊鉛緊壓在一起,能吊起很重的砝碼,是因為分子之間存在著引力,故D符合題意18、C【解析】由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,因為,所以,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變??;由可知,定值電阻兩端電壓變小,即電壓表示數(shù)變小故選C19、C【解析】在左盤中放重為G的砝碼,右盤中放重為2G的砝碼時,物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動,此時物體M受向左的摩擦力,則f+G=2G,由此說
29、明:物體所受的摩擦力大小:f=G,方向向左當(dāng)物體向左運動時,摩擦力方向向右,大小不變,要讓物體勻速運動,向左的力要等于向右的力,則G左=2G+f=2G+G=3G,故左盤中砝碼的重應(yīng)為3G.故選C.20、C【解析】A、電路中只有電源,但電路不閉合也不會的電流,故A錯誤;B、電流是電荷的定向移動形成的,電流方向跟正電荷定向移動的方向相同,故B錯;C、摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,故C正確;D、異種電荷相互吸引,但是帶電體也可以吸引不帶電的輕小物體,故D錯。正確選項是C。【點睛】有持續(xù)電流的條件:有電源,電路閉合;電流是電荷的定向移動形成的;電流的方向跟正電荷定向移動的方向相同。21、A【解析】串聯(lián)電
30、路元件相互影響,不能獨立工作;并聯(lián)電路元件互不影響,可以獨立工作【詳解】A、當(dāng)馬路邊的一個路燈損壞后,其它的路燈正常工作,沒有相互影響,所以它們是并聯(lián)連接,故A正確;B、手電筒中的各節(jié)干電池首尾順次連接,是串聯(lián)方式,故B錯誤;C、學(xué)校的電鈴和開關(guān)首尾順次連接,開關(guān)控制電鈴接入或斷開電路,它們相互影響,是串聯(lián)方式,故C錯誤;D、圣誕樹上的一串小彩燈,一個彩燈損壞后,其它的燈都會熄滅不能工作,它們相互影響,是串聯(lián)方式,故D錯誤故選A22、D【解析】晶體熔化時溫度不變,熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體,冰水混合物是熔化過程,在這個過程中溫度保持0不變,而試管中的水降到0后不能繼續(xù)放熱,所以不會結(jié)成冰
31、,選項D正確23、C【解析】影響內(nèi)能大小的因素有溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等,只有在質(zhì)量和狀態(tài)一定時,溫度越高內(nèi)能越大,所以,內(nèi)能多的物體溫度不一定高,故A錯誤;熱傳遞的條件是:存在溫度差,即熱量是從高溫物體傳給低溫物體,而不是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體,故B錯誤;發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,所以兩個溫度不同的物體接觸會發(fā)生熱量的傳遞,即內(nèi)能會發(fā)生轉(zhuǎn)移,故C正確;物體放熱,內(nèi)能減少,但是溫度不一定降低,例如:晶體在凝固過程中,放出熱量,但溫度不變,故D錯誤24、A【解析】滑動變阻器工作原理:移動滑片改變接入電路電阻絲的長度,來改變接入電路的電阻【詳解】滑動變阻器移動滑片時,改變接入電路電阻絲的長度,
32、不能改變接入電阻絲的橫截面積和材料,所以,滑動變阻器工作原理是:通過移動滑片改變接入電路電阻絲的長度,來改變接入電路的電阻,故選A25、D【解析】判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量【詳解】A. 利用熱水袋取暖時,熱水袋溫度降低內(nèi)能減少,人體獲得熱量,所以是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移故A錯誤;B. 暖瓶塞跳起時,瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減少,瓶塞獲得了機(jī)械能,所以是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能故B錯誤;C. 電動機(jī)工作時,消耗電能,得到機(jī)械能,所以是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能故C錯誤;D. 蓄電池充電時,消耗電能得到化學(xué)能,所以是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能故D正確故選D26、B【解析】電動機(jī)消耗電能
33、,輸出機(jī)械能,是通過做功的方式將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;A說法錯誤;古人鉆木取火時消耗機(jī)械能,最后木頭溫度升高,內(nèi)能增大,是通過做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,B說法錯誤;內(nèi)燃機(jī)是通過做功的方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,C說法錯誤;冷天搓手感到手掌發(fā)熱,消耗機(jī)械能,人的手掌發(fā)熱內(nèi)能增加,這是通過做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,D說法錯誤;答案選B。27、B【解析】A二極管發(fā)光,說明電路中有電流,所以水果的作用是給電路提供電能,A正確,不合題意;B水果電池工作時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故水果中儲存的是化學(xué)能,B錯誤,符合題意;C發(fā)光二極管使用的是半導(dǎo)體材料,C正確,不合題意;D因串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和,所
34、以把水果串聯(lián)起來可以提高電壓,D正確,不合題意28、C【解析】試題分析:串聯(lián)電路中電流處處相等,根據(jù)實際的實驗步驟可知,探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,在記錄數(shù)據(jù)后,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值,以便能得出具有普遍性的規(guī)律來,故應(yīng)選C??键c:串聯(lián)電路的電流29、B【解析】A、因物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動,所以任何物體都有內(nèi)能,該選項不符合題意;B、水沸騰時吸熱,但溫度不變,符合題意;C、熱量是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來表達(dá),而不能用“具有”或“含有”來修飾,該選項不符合題意;D、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),單比較物體的溫度不能判斷內(nèi)能的大小,該選項不符合
35、題意;故選B30、C【解析】影響電阻大小的因素是導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積,并且與長度成正比,與橫截面積成反比;要改變導(dǎo)體的電阻大小,就要從以上三個因素入手考慮【詳解】AB. 導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流大小無關(guān)。故A、B錯誤。C. 將導(dǎo)線拉長后,導(dǎo)體的材料不變,長度變長,橫截面積變小,由于導(dǎo)體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比所以導(dǎo)體的電阻會變大。故C正確。D. 將導(dǎo)線對折后,導(dǎo)線的材料料不變,但長度變小,橫截面積變大,由于導(dǎo)體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,所以導(dǎo)體的電阻會變小。故D錯誤。故選C.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、帶電體吸引輕小物體 同種
36、電荷相互排斥 【解析】12因帶電體能吸引輕小物體,所以紙屑會被吸引過來,但接觸后,由于電子的轉(zhuǎn)移,紙屑也會帶上跟帶電體相同的電荷,由于同種電荷互相排斥,小球就立即離開32、1.2 4.8 【解析】12由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測L1兩端的電壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)相同,所以,電壓表V1的量程為015V,分度值為0.5V,電源的電壓U=6V,電壓表V2的量程為03V,分度值為0.1V,L1兩端的電壓U2=1.2V,則L2兩端的電壓:U2=UU1=6V1.2V=4.8V。33、內(nèi)能 熱量 內(nèi)能 溫度 【解析】“熱”有不同含義,有“
37、溫度”“內(nèi)能”“熱量”等多種含義,溫度表示物體的冷熱程度;內(nèi)能表示物體具有內(nèi)能;熱量是熱傳遞過程中吸收或放出熱量的多少。【詳解】(1)1兩手摩擦,會感到發(fā)熱,這里的熱表示內(nèi)能,兩手克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的內(nèi)能增大。(2)2物體吸熱是指吸收熱量。(3)3燃燒產(chǎn)生熱是指將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(4)4開水很熱是指水的溫度高。34、S S1、S2 短路 【解析】由電路圖知道,要使燈L1 和L2 串聯(lián),則應(yīng)使L1 與L2 首尾順次連接,所以,應(yīng)閉合開關(guān)S;若要使燈L1 與L2 并聯(lián),則應(yīng)使L1 與L2 首首相連、尾尾相連,所以應(yīng)閉合開關(guān)S1、S2;若三只開關(guān)全閉合,則電源的兩極會直接用導(dǎo)線連接
38、,造成電源短路,損壞電源【點睛】本題考查的是電路的基本連接方式,考查了開關(guān)的不同狀態(tài)對電燈的連接方式的影響,解題的關(guān)鍵是能夠畫出開關(guān)處于不同狀態(tài)時的電路圖35、20【解析】電阻兩端的電壓變化,電阻保持不變,從8V增加到10V時,則:U=U2U1=10V8V=2V,根據(jù)公式I=可知:R= =20.36、 【解析】1用水來冷卻牛奶,熱牛奶的溫度隨時間而降低,其變化曲線應(yīng)是曲線。2熱牛奶放出的熱量等于水升溫吸收的熱量,Q放=Q吸,。37、負(fù) 吸引 【解析】12 A、B兩個帶電體,若A與B相互排斥,則說明A、B帶同種電荷,A又與帶正電的C相互吸引,說明A帶負(fù)電,B帶負(fù)電,根據(jù)電荷的性質(zhì)知,B與C一定能
39、相互吸引。38、20 60 【解析】根據(jù)題意知道,AB=0.9m,OA=30cm,所以,OB=AB-OA=0.9m-0.3m=0.6m,由杠桿的平衡條件知道,F(xiàn)OB=GOA,即F0.6m=40N0.3m,所以,手壓木棒的壓力大小是:F=20N;又因為支點O對木棒的支持力即肩對木棒的支持力大小,所以支點O對木棒的支持力大小是:F=F+G=20N+40N=60N【點睛】本題考查的是杠桿平衡條件的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握平衡條件公式,確定出杠桿所受的力及力臂39、熱傳遞 凝固 比熱容 5.04105 【解析】1 將紅(白)糖放在熱鍋里,是通過熱傳遞的方式,使糖的內(nèi)能增大、溫度升高而熔化;2 將糖汁淋在
40、玻璃上或刻畫有戲曲人物、小動物等的造型模板上,糖汁放出熱量由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,這樣就做好了栩栩如生的“糖人”;3 相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì),降低相同的溫度時,由于水的比熱容大,放出的熱量較多,故北方房屋中的“暖氣”用水作為介質(zhì),是因為水的比熱容較大;4 水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)4kg(55-25)=5.04105J40、開關(guān) 干路 并 【解析】12電路中的開關(guān)能夠控制用電器是否通電,當(dāng)把房卡插入槽中時,房間內(nèi)的燈和插座才能有電,這說明房卡的作用相當(dāng)于一個開關(guān);開關(guān)應(yīng)該接在房間電路的干路上,控制所有用電器;3房間里有電燈、電視等用電器,這些用電器應(yīng)該獨立工作,互相不影響,它們是并聯(lián)的。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、斷路 短路 2.8 4.5 不同 電源電壓 【解析】(1)12分析電路可知,此電路為串聯(lián)電路,電壓表與L1并聯(lián),閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,若兩燈不亮,說明電路可能斷路,電壓表有示數(shù),說明電壓表可以與電源連接,故為L1斷路;若有燈亮,則電路為短路,電壓表有示數(shù),則應(yīng)為L2短路。(2)34A與B之間的電壓為L1電壓,其小于電源電壓,A與C之間的電壓是電源電壓,根據(jù)乙丙兩圖指針位置可知,
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