湘教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第四章 世界的氣候第一節(jié) 天氣和氣候 習(xí)題課件(共35張PPT)_第1頁(yè)
湘教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第四章 世界的氣候第一節(jié) 天氣和氣候 習(xí)題課件(共35張PPT)_第2頁(yè)
湘教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第四章 世界的氣候第一節(jié) 天氣和氣候 習(xí)題課件(共35張PPT)_第3頁(yè)
湘教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第四章 世界的氣候第一節(jié) 天氣和氣候 習(xí)題課件(共35張PPT)_第4頁(yè)
湘教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第四章 世界的氣候第一節(jié) 天氣和氣候 習(xí)題課件(共35張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第四章 世界的氣候第一節(jié) 天氣和氣候目錄01課程標(biāo)準(zhǔn)02思維導(dǎo)圖03課前預(yù)習(xí)04精巧點(diǎn)撥05同步訓(xùn)練06素養(yǎng)提升課程標(biāo)準(zhǔn)1. 區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念,并能正確運(yùn)用。2. 識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。3. 用實(shí)例說明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、天氣1.天氣是指某個(gè)地方距離地表_的大氣層在_時(shí)段內(nèi)的具體狀態(tài)。天氣現(xiàn)象的突出特點(diǎn)是_。較近短多變二、氣候2.氣候是指一個(gè)地方多年的_,它具有相對(duì)的_。三、天氣預(yù)報(bào)和常用天氣符號(hào)3.天氣預(yù)報(bào)發(fā)布的內(nèi)容主要包括_、_、_、_、_、_等。天氣平均狀況穩(wěn)定性氣溫(最高和最低)陰天或晴天降水的可能性降水的強(qiáng)度風(fēng)力的大小空氣的能見

2、度4.衛(wèi)星云圖上,綠色表示_,藍(lán)色表示_,白色表示_,云的顏色越白,表示云層越_。5. 表示_, 表示_, 表示_, 表示_, 表示_。6._反映空氣被污染的程度,指數(shù)越大,空氣污染越_。陸地海洋云區(qū)厚晴雷雨霧陰風(fēng)(北風(fēng)6級(jí))空氣污染指數(shù)嚴(yán)重精巧點(diǎn)撥1.天氣與氣候的比較:項(xiàng)目天氣氣候概念某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)段內(nèi)的具體狀態(tài)一個(gè)地方多年的天氣平均狀況特點(diǎn)多變相對(duì)穩(wěn)定2.根據(jù)風(fēng)的符號(hào)判定風(fēng)向和風(fēng)力:(1) 這個(gè)符號(hào)叫“風(fēng)旗”,一個(gè)風(fēng)旗表示風(fēng)力為8級(jí)。 這個(gè)符號(hào)中的小短線,叫“風(fēng)尾”,每道風(fēng)尾表示風(fēng)力2級(jí)。1個(gè)風(fēng)級(jí)用半個(gè)短線表示,如:西風(fēng)5級(jí)表示為 ,東風(fēng)3級(jí)表示為 。(2)垂直于風(fēng)旗或

3、風(fēng)尾,作一個(gè)箭頭,可判斷風(fēng)向。如: ,據(jù)“上北下南,左西右東”,風(fēng)從左即西方吹來,可判定為西風(fēng)8級(jí)。如: 是東風(fēng)8級(jí), 是東北風(fēng)6級(jí)。(3)風(fēng)向是指風(fēng)的來向,如北風(fēng)就是指從北向南吹的風(fēng)。風(fēng)力指風(fēng)強(qiáng)弱的級(jí)別,級(jí)數(shù)越大,風(fēng)力越強(qiáng)。3.空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況050一級(jí)()優(yōu)51100二級(jí)()良101150三級(jí)(1)輕微污染151200三級(jí)(2)輕度污染201250四級(jí)(1)中度污染251300四級(jí)(2)中度重污染300五級(jí)()重污染 空氣污染指數(shù)是評(píng)估空氣質(zhì)量狀況的一組數(shù)字,反映空氣被污染的程度。指數(shù)越大,級(jí)別越高,說明污染越嚴(yán)重,對(duì)人體健康的影響也越明顯。同步訓(xùn)練知

4、識(shí)點(diǎn) 天氣1. 讀2020年5月24日至26日廣州和北京的天氣狀況,據(jù)此判斷不屬于天氣特點(diǎn)的是( )D日期 5月25日5月26日廣州雷陣雨轉(zhuǎn)中雨,23 28 中雨,24 30 中雨轉(zhuǎn)陣雨,24 31 北京多云,17 29 晴轉(zhuǎn)多云,16 28 晴,15 28 A. 時(shí)間短 B. 多變 C. 不同區(qū)域的差異大 D. 穩(wěn)定2. 爸爸收到廣東省應(yīng)急管理廳和省氣象局發(fā)來的短信:“預(yù)計(jì)今天傍晚到明日早晨,粵北、珠三角、粵東市縣先后有暴雨或大暴雨,粵西市縣有大雨,局部暴雨,雷雨時(shí)伴有9級(jí)左右大風(fēng),請(qǐng)注意防御強(qiáng)風(fēng)、強(qiáng)降水及滑坡、山洪等地質(zhì)災(zāi)害。”當(dāng)?shù)鼐用? )A. 須做好氧氣的供應(yīng)設(shè)備 B. 須準(zhǔn)備較為保暖

5、的衣服C. 盡量留在室內(nèi),外出須準(zhǔn)備雨具 D. 不需要特殊準(zhǔn)備C3. “天公作美,今年秋收時(shí)天氣晴朗,水稻收割順利。”以上說明了( )A. 天氣影響學(xué)習(xí) B. 天氣影響戰(zhàn)爭(zhēng)C. 天氣影響生產(chǎn) D. 天氣影響交通C4. 下列詞語中,描寫氣候的有( )四季如春 全年寒冷 雨夾雪 四季分明 晴轉(zhuǎn)多云 今夜有大風(fēng)A. B. C. D. 知識(shí)點(diǎn) 氣候D5. 下列活動(dòng)能直接反映氣候影響人們生活的是( )A. 在正式場(chǎng)合西方人穿西裝 B. 四川菜以麻辣為主C. 內(nèi)蒙古牧民喜歡住蒙古包 D. 漢族端午節(jié)賽龍舟B6.我們可以通過下列哪些渠道了解近幾天的天氣情況?( )當(dāng)天報(bào)紙 課本 互聯(lián)網(wǎng) 電視雜志A. B.

6、C. D. A知識(shí)點(diǎn) 天氣預(yù)報(bào)和常用天氣符號(hào)讀下表,完成78題。7. 星期三的天氣狀況是( )A.晴,最高氣溫23 B.小雨,最低氣溫17 C.陰,最高氣溫23 D.雷陣雨,最低氣溫17 C星期一星期二星期三星期四星期五氣溫18261825172319242026天氣狀況8. (核心素養(yǎng)地理實(shí)踐力)根據(jù)星期五的天氣情況,當(dāng)?shù)厝藗冚^適宜開展的活動(dòng)是( )A. 開展室外游泳比賽活動(dòng) B. 在室外晾曬衣物C. 在稻田里插秧 D. 開展滑雪比賽活動(dòng)9. 某高速公路因?yàn)樘鞖庠虮黄汝P(guān)閉入口,估計(jì)當(dāng)時(shí)的天氣狀況是( )A. B. C. D. CB10. 2020年1號(hào)臺(tái)風(fēng)“黃蜂”于5月14日在菲律賓東部沿

7、海登陸。在當(dāng)時(shí)的衛(wèi)星云圖上,菲律賓東部沿海地區(qū)上空為( )A. 綠色 B. 黃色 C. 藍(lán)色 D. 白色D11.小亮準(zhǔn)備第二天到植物園放風(fēng)箏,小亮擔(dān)心下雨去不了,晚上看了電視上的天氣預(yù)報(bào)后,小亮很高興。他在預(yù)報(bào)中聽到,明天晴,吹東南風(fēng)4級(jí)。下列能表示這種風(fēng)的符號(hào)是( ) ABCDA12.下列天氣現(xiàn)象中最有可能出現(xiàn)“遛狗不見狗,狗繩提在手,見繩不見手,狗叫人才走”的是( )A. B. C. D. B13. 颮(bio)線是一種天氣現(xiàn)象,其經(jīng)過的地區(qū)通常有雷暴、大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)等過程,能量大,破壞力強(qiáng),維持時(shí)間一般為410小時(shí)。2016年4月22日4時(shí),一條颮線移入廣東省境內(nèi),自西向東影響廣東省

8、大部分地區(qū)。據(jù)資料推測(cè),這天早晨廣東可能出現(xiàn)的天氣狀況有( )氣溫驟升 狂風(fēng)肆虐 大雨傾盆 電閃雷鳴A. B. C. D. D下表為某日佛山市四個(gè)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)表。據(jù)此,完成1415題。14. 表中監(jiān)測(cè)點(diǎn)空氣質(zhì)量最好的是( )A. 佛山灣梁 B. 佛山第四中學(xué)C. 三水新華路 D. 順德德勝?gòu)V場(chǎng)C監(jiān)測(cè)點(diǎn)佛山灣梁佛山第四中學(xué)三水新華路順德德勝?gòu)V場(chǎng)空氣污染指數(shù)1121149115315. (核心素養(yǎng)人地協(xié)調(diào)觀)下列行為對(duì)改善空氣質(zhì)量有幫助的是( )A. 多開私家車出行 B. 騎自行車上學(xué)C. 露天焚燒垃圾 D. 未經(jīng)處理排放工業(yè)廢氣B16. 小明是個(gè)地理迷,他所在班級(jí)組織了一個(gè)“學(xué)習(xí)促進(jìn)組”,

9、舉行了一次“送學(xué)到家”活動(dòng),圖4-1-1是他的活動(dòng)日記圖,讀圖并完成下列問題。(1)學(xué)習(xí)促進(jìn)組四天到了四位同學(xué)家,其中天氣最好的是_月_日,這一天的天氣狀況是_。(2)11月11日學(xué)習(xí)促進(jìn)組到王動(dòng)家走訪,會(huì)遇到_天氣,你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)帶_(填生活用品)。(3)當(dāng)學(xué)習(xí)促進(jìn)組到李凡家時(shí),李凡很感動(dòng)地說:“這幾天氣候很不好,外面風(fēng)很大,能來幫助我學(xué)習(xí),太感謝了?!闭?qǐng)從地理角度分析,其語言中說法不準(zhǔn)確的是_。118晴小雨雨傘(或雨具)“氣候”應(yīng)改為“天氣”17.閱讀材料,完成下列問題。材料一 霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(直徑小于等于2.5微米的

10、顆粒物,也稱為“可入肺顆粒”)被認(rèn)為是造成霾天氣的“元兇”。材料二 北京PM2.5來源統(tǒng)計(jì)和2016年首要污染物組成比例圖(圖4-1-2)。材料三 2013年1月,北京多發(fā)霾,這與其天氣狀況密切相關(guān)。下面是中央氣象臺(tái)發(fā)布的北京的天氣預(yù)報(bào)(這種天氣易引起霾天氣)。北京天氣預(yù)報(bào)日期天氣預(yù)報(bào)氣溫風(fēng)力21日星期一白天多云轉(zhuǎn)晴最高溫3 微風(fēng)夜間晴最低溫-8 微風(fēng)22日星期二白天晴最高溫2 微風(fēng)夜間陰最低溫-7 微風(fēng)(1)霾天氣越嚴(yán)重的地區(qū),空氣污染指數(shù)越_(填“大”或“小”),對(duì)人體健康越不利。(2)據(jù)材料二可知,北京PM2.5的最主要來源是_。北京首要污染物構(gòu)成中,比例最大的是_。(3)霾天氣出現(xiàn)時(shí),下列做法最不合適的是( )A. 出門戴防護(hù)口罩B. 開窗通風(fēng)C. 減少戶外活動(dòng)D. 打開空氣凈化器大機(jī)動(dòng)車PM2.5B(4)從材料三可以分析容易發(fā)生霾的天氣特征是_。(5)從改善北京空氣質(zhì)量出發(fā),今后北京應(yīng)著重發(fā)展( )A. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)B. 鋼鐵工業(yè)C. 水泥工業(yè)D. 煤炭工業(yè)(6)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。為了能夠呼吸到更清新的空氣,大家都要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論