江蘇省姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省姜堰區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1在同一平面內(nèi),經(jīng)過(guò)三點(diǎn),可確定直線的條數(shù)是( )A1條B3條C1條或2條D1條或3條2下列四則選項(xiàng)中,不一定成立的是( )A若x=y,則2x=x+yB若a

2、c=bc,則a=bC若a=b,則a =bD若x=y,則2x=2y3倒數(shù)是它本身的數(shù)是( )A1B1C1或1D04下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD5下列說(shuō)法正確的有( )個(gè)同位角相等;一條直線有無(wú)數(shù)條平行線;在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段是平行線;如果,則;過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)6下列去括號(hào)正確的是( )Aa(bc)=abcBa(bc)=abcCa(bc)=abcDa(bc)=abc7如圖,已知直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),C點(diǎn)在x軸正半軸上且OC=OB,點(diǎn)D位于x軸上點(diǎn)C的右側(cè),BAO和BCD的角平分線AP、CP相交于點(diǎn)P,連接BC、

3、BP,則PBC的度數(shù)為( )A43B44C45D468如圖,B、C兩點(diǎn)把線段MN分成三部分,其比為MB:BC:CN2:3:4,點(diǎn)P是MN的中點(diǎn),PC2cm,則MN的長(zhǎng)為()A30cmB36cmC40cmD48cm9下列關(guān)于單項(xiàng)式的說(shuō)法中,正確的是( )A系數(shù)是,次數(shù)是B系數(shù)是,次數(shù)是C系數(shù)是,次數(shù)是D系數(shù)是,次數(shù)是10把方程1-=-去分母后,正確的是( )A1-2x-3=-3x+5B1-2(x-3)=-3x+5C4-2(x-3)=-3x+5D4-2(x-3)=-(3x+5).二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11如圖,一根繩子對(duì)折以后用線段表示,在線段的三等分點(diǎn)處將繩子剪短,

4、若所得三段繩長(zhǎng)的 最大長(zhǎng)度為,則這根繩子原長(zhǎng)為_(kāi)12溫度由上升,達(dá)到的溫度是_13如果一個(gè)角余角的度數(shù)為4351,那么這個(gè)角補(bǔ)角的度數(shù)_14小明晚上放學(xué)到家時(shí),鐘表的時(shí)間顯示為6點(diǎn)15分(如圖),此時(shí)時(shí)鐘的分針與時(shí)針?biāo)山堑亩葦?shù)是_15將一個(gè)底面直徑是20厘米,高為9厘米的“矮胖”形圓柱,鍛壓成底面直徑是10厘米的“瘦高”形圓柱,此時(shí)高變成了_厘米16寫(xiě)出一個(gè)大于3且小于4的無(wú)理數(shù):_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)計(jì)算 1 212+16(2)3|31|18(8分)如圖,將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起(1)判斷ACE與BCD的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若DCE=

5、30,求ACB的度數(shù);(3)猜想:ACB與DCE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由19(8分)如圖所示,已知點(diǎn)A,B,請(qǐng)你按照下列要求畫(huà)圖(延長(zhǎng)線都畫(huà)成虛線):(1)過(guò)點(diǎn)A,B畫(huà)直線AB,并在直線AB上方任取兩點(diǎn)C,D;(2)畫(huà)射線AC,線段CD;(3)延長(zhǎng)線段CD,與直線AB相交于點(diǎn)M;(4)畫(huà)線段DB,反向延長(zhǎng)線段DB,與射線AC相交于點(diǎn)N.20(8分)如圖,已知在數(shù)軸上有、兩點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)是,點(diǎn)表示的數(shù)是點(diǎn)在數(shù)軸上從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)在數(shù)軸上從點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位的速度在沿?cái)?shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒(1)_;時(shí),點(diǎn)表示的數(shù)是_

6、;當(dāng)_時(shí),、兩點(diǎn)相遇;(2)如圖,若點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)為線段中點(diǎn),點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出線段的長(zhǎng);(3)如圖,若點(diǎn)為線段的中點(diǎn)點(diǎn)為線段中點(diǎn),則直接寫(xiě)出用含的代數(shù)式表示的線段的長(zhǎng)21(8分)一列火車(chē)勻速行駛,經(jīng)一條長(zhǎng)的隧道需要的時(shí)間隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車(chē)上的時(shí)間是,假設(shè)這列火車(chē)的長(zhǎng)度為(1)設(shè)從車(chē)頭經(jīng)過(guò)燈到車(chē)尾經(jīng)過(guò)燈下火車(chē)所走的這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)的平均速度為,從車(chē)頭進(jìn)入隧道到車(chē)尾離開(kāi)隧道火車(chē)所走的這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)的平均速度為,計(jì)算:(結(jié)果用含的式子表示)(2)求式子:的值22(10分)把 6個(gè)相同的小正方體擺成如圖的幾何體(1

7、)畫(huà)出該幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖;(2)如果每個(gè)小正方體棱長(zhǎng)為,則該幾何體的表面積是 (3)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并并保持左視圖和俯視圖不變,那么最多可以再 添加 個(gè)小正方體23(10分)隨著網(wǎng)絡(luò)資源日趨豐富,更多人選擇在線自主學(xué)習(xí),在線學(xué)習(xí)方式有在線閱讀、在線聽(tīng)課、在線答題、在線討論濟(jì)川中學(xué)初二年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“你對(duì)哪類(lèi)在線學(xué)習(xí)方式最感興趣”的調(diào)查(每位同學(xué)只能選一項(xiàng)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“在線閱讀”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)24(12分)某市組織學(xué)術(shù)研討會(huì),需租用客

8、車(chē)接送參會(huì)人員往返賓館和觀摩地點(diǎn),客車(chē)租賃公司現(xiàn)有座和座兩種型號(hào)的客車(chē)可供租用(1)已知座的客車(chē)每輛每天的租金比座的貴元,會(huì)務(wù)組第一天在這家公司租了輛座和輛座的客車(chē)一天的租金為元,求座和座的客車(chē)每輛每天的租金各是多少元?(2)由于第二天參會(huì)人員發(fā)生了變化,因此會(huì)務(wù)紐需重新確定租車(chē)方案方案1:若只租用座的客車(chē),會(huì)有一輛客車(chē)空出個(gè)座位;方案2:若只租用座客車(chē),正好坐滿且比只租用座的客車(chē)少用兩輛請(qǐng)計(jì)算方案1、2的費(fèi)用;從經(jīng)濟(jì)角度考慮,還有方案3嗎?如果你是會(huì)務(wù)紐負(fù)責(zé)人,應(yīng)如何確定最終租車(chē)方案,并說(shuō)明理由參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線,分三點(diǎn)共線和三點(diǎn)不共

9、線兩種情況討論即可【詳解】解:如圖,由兩點(diǎn)確定一條直線可知:當(dāng)三點(diǎn)共線時(shí),可確定一條直線;當(dāng)三點(diǎn)不共線時(shí),可確定三條直線:直線AB、直線AC、直線BC;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)確定一條直線,注意分情況討論即可2、B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】A、若,兩邊同加,等式不變,即,一定成立B、若,兩邊同除以一個(gè)不為0的數(shù),等式不變;因?yàn)椴恢欠駷?,所以不一定成立C、若,兩邊同時(shí)平方,等式不變,即,一定成立D、若,兩邊同乘以一個(gè)數(shù)(如2),等式不變,即,一定成立故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),熟記等式性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3、C【詳解】倒數(shù)是它本身的數(shù)是1或1,0沒(méi)有倒數(shù)

10、故選:C4、A【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸解:A、是軸對(duì)稱圖形,符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意故選A考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形5、A【分析】根據(jù)平行線的定義及其性質(zhì),平行線公理及其推論,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案【詳解】?jī)芍本€平行,同位角相等,錯(cuò)誤,一條直線有無(wú)數(shù)條平行線,正確,在同一平面內(nèi),兩條不相交的直線是平行線,錯(cuò)誤,如果,則,正確,過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,錯(cuò)誤,故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的定義及

11、其性質(zhì),平行線公理及其推論,掌握平行線的性質(zhì),平行線公理是解題的關(guān)鍵6、C【分析】根據(jù)去括號(hào)的法則逐項(xiàng)判斷即得答案【詳解】解:A、a(bc)=ab+c,故本選項(xiàng)變形錯(cuò)誤,不符合題意;B、a(bc)=ab+c,故本選項(xiàng)變形錯(cuò)誤,不符合題意;C、a(bc)=abc,故本選項(xiàng)變形正確,符合題意;D、a(bc)=abc,故本選項(xiàng)變形錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了去括號(hào),屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握去括號(hào)的法則是解題的關(guān)鍵7、C【分析】依據(jù)一次函數(shù)即可得到AO=BO=4,再根據(jù)OC=OB,即可得到,過(guò)P作PEAC,PFBC,PGAB,即可得出BP平分,進(jìn)而得到.【詳解】在中,令,則y=4;令y=

12、0,則,又CO=BO,BOAC,與是等腰直角三角形,如下圖,過(guò)P作PEAC,PFBC,PGAB,和的角平分線AP,CP相交于點(diǎn)P,BP平分,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線性質(zhì)證明方法是解決本題的關(guān)鍵.8、B【分析】此題根據(jù)題目中三條線段比的關(guān)系設(shè)未知數(shù),通過(guò)用線段之間的計(jì)算得出等量關(guān)系,列方程即可進(jìn)行求解【詳解】解:由題意,設(shè)MB為2x,BC為3x,CN為4x,則MN為9x,因?yàn)镻是MN的中點(diǎn),所以PCPNCNMNCN,即:9x4x2,解得x4,所以MN4x36cm故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了線段的計(jì)算,由題目中的比例關(guān)系入手設(shè)未知量列方程求解是比較常見(jiàn)的題型

13、,本題根據(jù)線段之間的關(guān)系得出等量關(guān)系列方程是解題的關(guān)鍵9、D【分析】直接根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)及次數(shù)的定義進(jìn)行解答即可【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式的數(shù)字因數(shù)是,所有字母指數(shù)的和=3+2=1,此單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是單項(xiàng)式,熟知單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)是解答此題的關(guān)鍵10、D【解析】本題考查的是去分母根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母4,等式仍然成立,注意各項(xiàng)都要乘以4,分子部分是多項(xiàng)式時(shí)去分母后要加括號(hào).在方程1-=-的兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母4,得4-2(x-3)=-(3x+5),故選D.思路拓展:去分母的關(guān)鍵是不能

14、漏乘,1也要乘以4,分子部分是多項(xiàng)式時(shí)去分母后要加括號(hào)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、12或24【分析】根據(jù)繩子對(duì)折后用線段AB表示,可得繩子長(zhǎng)是AB的2倍,分兩種情況討論,根據(jù)三等分點(diǎn)得出線段之間的關(guān)系,由最長(zhǎng)段為8進(jìn)行求解.【詳解】解:設(shè)繩子沿A點(diǎn)對(duì)折,當(dāng)AP=AB時(shí),三條繩子長(zhǎng)度一樣均為8,此時(shí)繩子原長(zhǎng)度為24cm;當(dāng)AP=AB時(shí),AP的2倍段最長(zhǎng)為8cm,則AP=4,PB=2,此時(shí)繩子原長(zhǎng)度為12cm.繩子原長(zhǎng)為12或24.故答案為:12或24.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的度量,根據(jù)題意得出線段之間的和差及倍分關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.12、-11【分析】根據(jù)原溫度+

15、上升到額溫度得到答案.【詳解】由題意得-4+(-7)=-11(),故答案為:-11.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)加法的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意列加法計(jì)算是解題的關(guān)鍵.13、13351【分析】先根據(jù)余角的定義求出這個(gè)角的度數(shù),再根據(jù)補(bǔ)角的定義求解即可【詳解】解:因?yàn)?,一個(gè)角的余角的度數(shù)是4351,所以,這個(gè)角為90-4351=469,所以,這個(gè)角的補(bǔ)角的度數(shù)是180-469=13351故答案為:13351【點(diǎn)睛】此題主要考查了余角和補(bǔ)角的定義,如果兩個(gè)角的和等于90(直角),那么這兩個(gè)角互為余角,即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角;如果兩個(gè)角的和等于180(平角),那么這兩個(gè)角互為補(bǔ)角,即其中一個(gè)角是另一個(gè)角

16、的補(bǔ)角14、97.5【分析】根據(jù)鐘面平均分成12份,可得每份的度數(shù),根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案【詳解】6點(diǎn)15分時(shí),時(shí)針與分針相距3+=份,6點(diǎn)15分時(shí)30=97.5故答案為97.5【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,利用了時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),確定時(shí)針與分針相距的份數(shù)是解題的關(guān)鍵15、1【分析】先利用底面積乘以高求出圓柱的體積,鍛壓之后體積是不變的,再用體積除以新的底面積得到現(xiàn)在的高【詳解】解:圓柱的體積是:,故答案是:1【點(diǎn)睛】本題考查圓柱的體積,解題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法16、如等,答案不唯一【詳解】本題考查無(wú)理數(shù)的概念.無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫做無(wú)理數(shù).介于和

17、之間的無(wú)理數(shù)有無(wú)窮多個(gè),因?yàn)椋识?和16都是完全平方數(shù),都是無(wú)理數(shù).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-8;(2)-9【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加減運(yùn)算法則計(jì)算即可;(2)先算乘方和絕對(duì)值、再算乘除、最后算加減即可【詳解】解:(1)=-2-12-(-6)=-14+6 =-8(2)12+16(2)3|31|=1+16(8)4 =18 =9【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的四則混合運(yùn)算、乘方和絕對(duì)值的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)用相關(guān)運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算18、(1)ACE=BCD;(2)150;(3)ACB+DCE=180,見(jiàn)解析【解析】試題分析:(1)根據(jù)余角的性質(zhì),可得答案;(2)根

18、據(jù)余角的定義,可得ACE,根據(jù)角的和差,可得答案;(3)根據(jù)補(bǔ)角的定義,可得答案解:(1)ACE=BCD,理由如下:ACE+DCE=90,BCD+DCE=90,ACE=BCD;(2)由余角的定義,得ACE=90DCE=9030=60,由角的和差,得ACB=ACE+BCE=60+90=150;(3)ACB+DCE=180,理由如下:由角的和差,得ACB=BCE+ACE,ACB+DCE=BCE+(ACE+DCE)=BCE+ACE=180考點(diǎn):余角和補(bǔ)角19、見(jiàn)解析【解析】試題分析:直線的兩端是無(wú)限延長(zhǎng)的;線段的兩端是封閉的;射線的一端是封閉的,另一端是無(wú)限延長(zhǎng)的,射線的起點(diǎn)字母寫(xiě)在前面,根據(jù)定義畫(huà)

19、出圖形即可得出答案試題解析:解:答案不唯一,例如畫(huà)出的圖形如圖所示20、(1)11;3;(2)不變化,=7.1;(3)【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)間距離的定義,線段的和差定義計(jì)算即可;(2)根據(jù)線段的中點(diǎn)定義,可得MN=MP+NP= (AP+BP)= AB;(3)由題意根據(jù)線段的中點(diǎn)定義,線段和差定義計(jì)算即可.【詳解】解:(1)AB=9-(-6)=11,t=1時(shí),BQ=3,OQ=6,設(shè)t秒后相遇,由題意(2+3)t=11,t=3,故答案為:11,6,3.(2)答:MN長(zhǎng)度不變,理由如下:M為AP中點(diǎn),N為BP中點(diǎn)MP=AP,NP=BP,MN=MP+NP=(AP+BP)=AB=7.1(3)根據(jù)題意分別

20、得到點(diǎn)M表示的數(shù)為t-6;點(diǎn)T表示的數(shù)為9-1.1t;根據(jù)兩點(diǎn)間距離的定義可得MT= 9-1.1t-(t-6)=11-2.1t.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)與數(shù)軸,線段中點(diǎn)定義,線段的和差定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)基本知識(shí)21、(1);(2)1【分析】(1)利用速度路程時(shí)間,可用含的代數(shù)式表示出,的值,再將其代入中即可得出結(jié)論;(2)由火車(chē)是勻速運(yùn)動(dòng)(即,即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出的值,再將其代入中即可求出結(jié)論【詳解】解:(1)依題意,得:,(2)火車(chē)勻速行駛,即,【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、列代數(shù)式以及代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是:(1)利用速度路程時(shí)間,用

21、含的代數(shù)式表示出,的值;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程22、(1)見(jiàn)解析;(2)26;(3)2.【分析】(1)依據(jù)畫(huà)幾何體三視圖的原理畫(huà)出視圖;(2)該幾何體的表面積為主視圖、左視圖、俯視圖面積和的兩倍,根據(jù)(1)中的三視圖即可求解.(3)利用左視圖的俯視圖不變,得出可以添加的位置.【詳解】(1)三視圖如圖:(2)該幾何體的表面積為主視圖、左視圖、俯視圖面積和的兩倍,所以該幾何體的表面積為 2(4+3+5)=24cm2(3)添加后左視圖和俯視圖不變,最多可以在第二行的第一列和第二列各添加一個(gè)小正方體,最多可以再添加2個(gè)小正方體.【點(diǎn)睛】本題考查了畫(huà)三視圖以及幾何體的表面積,正確得出三視圖是解答此題的關(guān)鍵.23、(1)36,補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(2)96【分析】(1)根據(jù)在線答題的人數(shù)和所占的百分比可以求得本次調(diào)查的人數(shù),然后即可得到在線聽(tīng)課的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“在線閱讀”對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)【詳解】解:(1)本次調(diào)查的人數(shù)為:1820%=90

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