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1、湘教版八下第八章第三節(jié) 新疆維吾爾自治區(qū)的地理概況與區(qū)域開(kāi)發(fā)第1課時(shí) 教案教材分析新疆維吾爾自治區(qū)的地理概況與區(qū)域開(kāi)發(fā)是湘教版八年級(jí)地理下冊(cè)第八章 認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展中的第三節(jié),本章節(jié)以環(huán)境與發(fā)展為主題,以五個(gè)不同特征的區(qū)域?yàn)榘咐?,旨在使學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)所學(xué)區(qū)域環(huán)境與發(fā)展特征,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法。新疆是在學(xué)習(xí)了北京的城市、建設(shè)與臺(tái)灣的環(huán)境、發(fā)展之后的又一區(qū)域。本節(jié)所對(duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容主要是“以某區(qū)域?yàn)槔?,說(shuō)明我國(guó)西部開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性”。 教材把新疆放在“西部開(kāi)發(fā)的重要陣地”這樣的大背景下,安排學(xué)生去認(rèn)識(shí)、探究學(xué)習(xí),凸顯的是省內(nèi)地理事物的相互聯(lián)系,特別是區(qū)域自然環(huán)境和區(qū)
2、域經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的相互作用關(guān)系。本節(jié)內(nèi)容是中國(guó)地理分區(qū)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,在中國(guó)地理的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著十分重要的作用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.了解新疆的地理位置并學(xué)會(huì)分析新疆鄰國(guó)眾多的優(yōu)越性。2.通過(guò)對(duì)新疆自然地理環(huán)境的學(xué)習(xí),歸納新疆地形、氣候、河流、自然資源的主要特征。過(guò)程與方法:1.通過(guò)合作探究的方式讓學(xué)生理解新疆鄰國(guó)眾多的優(yōu)越性。2.通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式讓學(xué)生總結(jié)新疆的河流與豐富的自然資源。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)新疆的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解西部的區(qū)位優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)等。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):“三山夾兩盆”的地形特征和干旱的自然環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn):新疆的地理位置,
3、地形對(duì)氣候、河流、地表景觀的影響。教學(xué)方法讀圖分析法、講授法、自主學(xué)習(xí)法、合作探究法教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情境導(dǎo)入:欣賞音樂(lè)MV可可托海的牧羊人,你知道歌詞中提到的可可托海、那拉提草原在我國(guó)的哪個(gè)省區(qū)嗎?欣賞音樂(lè)想一想,說(shuō)一說(shuō)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與積極性。活動(dòng)一:位置與范圍出示新疆在中國(guó)的位置圖、新疆的位置與范圍圖,引導(dǎo)學(xué)生讀圖,完成“活動(dòng)一”提出的問(wèn)題:說(shuō)出新疆在全國(guó)中的位置特點(diǎn)及面積和范圍。播放視頻:新疆有多大2.找出與新疆維吾爾自治區(qū)接壤的國(guó)家。3.想一想,鄰國(guó)眾多的地理位置,對(duì)新疆的發(fā)展有哪些重要影響?出示閱讀:西部大開(kāi)發(fā)問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō)西部省區(qū)有哪些?實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中的主要經(jīng)
4、濟(jì)帶有哪些?重大工程有什么?最終目標(biāo)是什么?結(jié)合地圖,說(shuō)一說(shuō)??匆曨l按照順序找一找,畫一畫。想一想,小組交流說(shuō)一說(shuō):有利于加強(qiáng)與鄰國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流;有利于實(shí)施對(duì)外開(kāi)放;有利于發(fā)展邊境貿(mào)易了解問(wèn)題,自主閱讀,圈畫重點(diǎn)通過(guò)政區(qū)圖,讓學(xué)生從總體上明確新疆位于我國(guó)的位置,為分析新疆的氣候特點(diǎn)打下基礎(chǔ)自主閱讀,小組交流分享,培養(yǎng)地理思維和語(yǔ)言表達(dá)能力活動(dòng)二:自然地理環(huán)境出示圖片,欣賞阿爾泰山脈、天山山脈、昆侖山脈、準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地的景觀。引導(dǎo)學(xué)生讀圖,完成“活動(dòng)二”提出的問(wèn)題:1.讀圖,找出阿爾泰山、天山、昆侖山、塔里木盆地和準(zhǔn)噶爾盆地,歸納新疆維吾爾自治區(qū)的地形特征。出示閱讀:新疆的土地資源和礦
5、產(chǎn)資源、和田玉說(shuō)一說(shuō)新疆主要的礦產(chǎn)種類及分布。出示氣候類型分布圖2.讀圖,說(shuō)一說(shuō)新疆主要的氣候類型及特征,并分析其形成的原因。新疆的盆地內(nèi)部因蒸發(fā)強(qiáng)烈,地表水難以保存,沙漠、戈壁廣布。出示:塔克拉瑪干沙漠出示閱讀:新疆的氣候資源說(shuō)一說(shuō)新疆的農(nóng)產(chǎn)品和氣候資源的利用情況。出示:新疆特色農(nóng)產(chǎn)品、那拉提草原、魔鬼城3.讀圖,說(shuō)一說(shuō)新疆河流、湖泊的特點(diǎn)和水源的來(lái)源。4.找出新疆主要的河流,比較兩條河流的特征。出示:塔里木河、額爾齊斯河出示閱讀:坎兒井5.結(jié)合示意圖說(shuō)一說(shuō)坎兒井各部位的名稱和作用。6.結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,請(qǐng)概括新疆的自然地理特征。7.如何評(píng)價(jià)一個(gè)區(qū)域的自然環(huán)境,玲玲和貝貝發(fā)表了個(gè)人見(jiàn)解。想一想,
6、他們的觀點(diǎn)有沒(méi)有道理?分組討論,評(píng)價(jià)新疆的土地資源、礦產(chǎn)資源、氣候資源和水資源。欣賞風(fēng)景,看一看找一找,畫一畫,歸納總結(jié):新疆地形以山地和盆地為主,地形特征自北向南依次是“三山夾兩盆”。2.說(shuō)一說(shuō),想一想:深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋;四周高山環(huán)繞;海洋水汽不易到達(dá)??匆豢?,讀一讀結(jié)合個(gè)人的了解,說(shuō)一說(shuō)3.思考問(wèn)題,分析總結(jié):高山冰雪融水和山地降水。4.對(duì)比河流,找出特征,說(shuō)一說(shuō)。5.閱讀文本,觀察圖示,說(shuō)一說(shuō)坎兒井的特征,想一想坎兒井的好處。6.小組交流、總結(jié)歸納7.結(jié)合提示想一想,說(shuō)一說(shuō),分組展示風(fēng)景欣賞,增添趣味學(xué)生通過(guò)動(dòng)手描畫山脈和盆地,能深刻體會(huì)新疆地形特點(diǎn)分析原因,梳理地理要素之間的聯(lián)系,為
7、下節(jié)學(xué)習(xí)人口城市分布奠定基礎(chǔ)拓展知識(shí),培養(yǎng)興趣培養(yǎng)學(xué)生讀圖、用圖,分析問(wèn)題的能力通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),給學(xué)生充分思考、學(xué)習(xí)的時(shí)間,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性課堂總結(jié):梳理鞏固知識(shí)點(diǎn),促進(jìn)思維建構(gòu),突出重點(diǎn)課堂達(dá)標(biāo)1.新疆維吾爾自治區(qū)位于我國(guó)四大地理區(qū)域的( ) A.北方地區(qū) B.南方地區(qū) C.西北地區(qū) D.青藏地區(qū)2.下列關(guān)于新疆地理位置的說(shuō)法,正確的是( ) A.位于中國(guó)西北部 B.位于中高緯度地區(qū) C.位于西半球和北半球 D.位于大陸西部沿海地區(qū)3.新疆地形特點(diǎn)可概括為“三山夾兩盆”,其中“兩盆” 指的是( )A.準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地 B.準(zhǔn)噶爾盆地、塔里木盆地C.塔里木盆地、四川盆地 D.四川盆
8、地、柴達(dá)木盆地 4 .流經(jīng)新疆境內(nèi)的外流河是( )A. 額爾齊斯河 B. 黃河 C. 塔里木河 D. 長(zhǎng)江5.讀 “新疆和臺(tái)灣”圖,完成下列問(wèn)題。(1)圖中為我國(guó)面積最大的 沙漠 。A為我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)流河 。(2)從圖中可以看出,新疆的天然氣主要分布在甲 (地形區(qū))。(3)臺(tái)灣被稱為“東方甜島”,新疆制糖工業(yè)也非常發(fā)達(dá),兩地發(fā)展制糖工業(yè)的原料分別是 。(4)比較新疆和臺(tái)灣島降水量的差異及原因。隨堂練習(xí),鞏固基礎(chǔ),課堂達(dá)標(biāo)湘教版八下第八章第三節(jié) 新疆維吾爾自治區(qū)的地理概況與區(qū)域開(kāi)發(fā)第2課時(shí) 教案教材分析新疆維吾爾自治區(qū)的地理概況與區(qū)域開(kāi)發(fā)是湘教版八年級(jí)地理下冊(cè)第八章 認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展中的第三節(jié)
9、,本章以環(huán)境與發(fā)展為主題,以五個(gè)不同特征的區(qū)域?yàn)榘咐?,旨在使學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)所學(xué)區(qū)域環(huán)境與發(fā)展特征,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的方法。新疆是在學(xué)習(xí)了北京的城市、建設(shè)與臺(tái)灣的環(huán)境、發(fā)展之后的又一區(qū)域。本節(jié)所對(duì)應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容主要是“以某區(qū)域?yàn)槔f(shuō)明我國(guó)西部開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性”。 教材把新疆放在“西部開(kāi)發(fā)的重要陣地”這樣的大背景下,安排學(xué)生去認(rèn)識(shí)、探究學(xué)習(xí),凸顯的是省內(nèi)地理要素之間的相互聯(lián)系和新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地理?xiàng)l件,特別是區(qū)域自然環(huán)境和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的相互作用關(guān)系。本節(jié)內(nèi)容是中國(guó)地理分區(qū)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容在中國(guó)地理的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著十分重要的作用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.了解新疆的社會(huì)經(jīng)濟(jì)面貌
10、,歸納區(qū)域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件。2.了解新疆的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其治理措施,理解區(qū)域開(kāi)發(fā)中生態(tài)環(huán)境的重要性。3.以新疆為例,說(shuō)明我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。過(guò)程與方法:通過(guò)合作探究的方式讓學(xué)生理解地理?xiàng)l件對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)新疆的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解西部的區(qū)位優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)等。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):地理?xiàng)l件對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。教學(xué)難點(diǎn):新疆的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其治理措施,理解區(qū)域開(kāi)發(fā)中生態(tài)環(huán)境的重要性。教學(xué)方法讀圖分析法、講授法、自主學(xué)習(xí)法、合作探究法教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情境導(dǎo)入:教師:改革開(kāi)放
11、以來(lái),尤其是實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略以來(lái),新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度明顯加快,綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),城鄉(xiāng)居民生活水平大幅度提高,請(qǐng)大家觀看視頻,說(shuō)一說(shuō)你對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的印象。觀看視頻想一想,說(shuō)一說(shuō)激發(fā)興趣,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?;顒?dòng)一:社會(huì)經(jīng)濟(jì)面貌1.讀課本,說(shuō)一說(shuō)新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面取得的成就。2.活動(dòng):新疆是中國(guó)最大的棉花生產(chǎn)基地,種植面積、單位面積產(chǎn)量、總產(chǎn)量、收購(gòu)量連續(xù)多年位居全國(guó)第一,近年棉花產(chǎn)量占全國(guó)的40%以上。新疆也是我國(guó)唯一的長(zhǎng)絨棉產(chǎn)地,以纖維長(zhǎng)、色澤好、品質(zhì)高而受到國(guó)內(nèi)外用戶的青睞。結(jié)合新疆自然條件,討論新疆種植棉花的優(yōu)勢(shì)條件,以及影響棉花種植空間分布的因素。引導(dǎo)學(xué)生分析:光照、溫差、水源、
12、地形3.觀看視頻:新疆棉花機(jī)械采摘率高4.讀課本,說(shuō)一說(shuō)新疆工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展情況。出示“魔鬼城里的采油機(jī)”“克拉瑪依”“紡織車間”,引導(dǎo)學(xué)生看一看5.讀圖,說(shuō)一說(shuō)新疆的主要交通運(yùn)輸方式有哪些?出示“霍爾果斯管道計(jì)量站”“公路”“天山南北風(fēng)光”,體會(huì)管道和公路建設(shè)情況。新疆的內(nèi)河航運(yùn)為什么不發(fā)達(dá)?出示地圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖例,想一想新疆的鐵路分布有何特點(diǎn)?出示地圖,引導(dǎo)學(xué)生描畫鐵路線8.在圖中找出新疆主要機(jī)場(chǎng)。說(shuō)一說(shuō),新疆為什么適合發(fā)展航空運(yùn)輸?9.活動(dòng):新亞歐大陸橋是連接亞洲與歐洲的鐵路大動(dòng)脈,中國(guó)境內(nèi)由隴海、蘭新、北疆鐵路組成,在新疆阿拉山口與哈薩克斯坦的鐵路對(duì)接。閱讀地圖,了解新亞歐大陸橋的基
13、本走向,說(shuō)一說(shuō)它對(duì)于新疆開(kāi)放開(kāi)發(fā)的重要意義。10.閱讀文本,說(shuō)一說(shuō)霍爾果斯口岸的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和重要性。11.活動(dòng):新疆是個(gè)好地方,不僅有著雄奇壯美的自然風(fēng)光,更有著獨(dú)特的民族風(fēng)情、深厚的文化積淀。你了解圖中的景點(diǎn)嗎?請(qǐng)把你知道的景點(diǎn)介紹給同學(xué);分組討論,為新疆旅游業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。1.讀課本,說(shuō)一說(shuō)2.分組活動(dòng),合作探究:光照強(qiáng),夏季氣溫高,晝夜溫差大,空氣濕度小,多晴天;山麓和河流邊緣多綠洲,地形平坦,有較豐富的冰雪融水和地下水灌溉。3.看視頻4.讀課本,說(shuō)一說(shuō),看一看5.讀圖,說(shuō)一說(shuō),看一看6.觀察地圖,想一想,說(shuō)一說(shuō)7.描畫鐵路線和山脈,總結(jié)歸納:沿山麓地帶和盆地邊緣修建8.想一想,說(shuō)一說(shuō)9
14、.分組活動(dòng),合作探究:新亞歐大陸橋東西走向,溝通新疆與中亞、歐洲,有利于新疆發(fā)展邊界貿(mào)易,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,改善區(qū)域的交通狀況,帶動(dòng)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)。10.讀一讀,說(shuō)一說(shuō)11.分組活動(dòng),合作探究:加大宣傳;提高服務(wù);注意保護(hù)自主閱讀課本,梳理人文地理要素的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力合作探究,培養(yǎng)對(duì)地理知識(shí)的認(rèn)知能力和綜合性思維通過(guò)合作探究學(xué)習(xí),給學(xué)生充分思考、學(xué)習(xí)的時(shí)間,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性活動(dòng)二:生態(tài)環(huán)境保護(hù)出示“新疆沙漠公路”教師:新疆干旱區(qū)面積廣大,沙漠、戈壁等難以利用的土地比重較大,生態(tài)環(huán)境脆弱。讀課文,回答以下問(wèn)題。新疆在發(fā)展過(guò)程中存在哪些生態(tài)環(huán)境問(wèn)題?分析原因和治理措施。出示“植樹(shù)
15、種草”“圍欄放牧”“劃區(qū)輪牧”活動(dòng):隨著西部大開(kāi)發(fā)的深入,國(guó)家顯著加大了支持新疆發(fā)展的力度,由此拉開(kāi)了新一輪建設(shè)熱潮,據(jù)此完成下列任務(wù)。為了確保投資的合理性,許多企業(yè)需要對(duì)新疆的發(fā)展條件和產(chǎn)業(yè)狀況展開(kāi)調(diào)研,請(qǐng)你判斷下表中的投資領(lǐng)域是否為優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),并進(jìn)行發(fā)展條件分析。(2)圍繞如何實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略論題,同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論,請(qǐng)以新疆為例,就如何實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)與保護(hù)并舉,談一談你的看法。 1.讀課文,畫一畫,記一記看圖片,說(shuō)一說(shuō)這樣做的好處2.分組活動(dòng),合作探究,展示交流(1)氣候干旱,草場(chǎng)廣闊;有色金屬礦產(chǎn)資源豐富;光照充足,晝夜溫差大,利于水果中糖分的積累;瓜果品質(zhì)優(yōu)良;油氣資源豐富;管道運(yùn)輸便
16、利(2)在開(kāi)發(fā)的同時(shí)要特別注意生態(tài)保護(hù),因?yàn)樾陆畾夂蚋珊?,生態(tài)脆弱,恢復(fù)生態(tài)難度較大自主閱讀課本梳理地理要素的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力分組合作培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);交流展示有利于培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)課堂總結(jié):建構(gòu)知識(shí)體系,梳理鞏固知識(shí)點(diǎn),突出重點(diǎn)課堂達(dá)標(biāo)新疆吐魯番地區(qū)是湖南省對(duì)口援建地區(qū),暑假期間長(zhǎng)沙的小琦到新疆看望援疆的爸爸。完成下面小題。1新疆的自然環(huán)境特征是干旱,但天越干旱,這里的人們就越盼望出太陽(yáng),主要是因?yàn)椋?)A天越旱,地下水越豐富B氣溫越高,瓜果越香甜C天越旱,盆地光照越強(qiáng)D氣溫越高,冰雪融水越多2小琦到吐魯番盆地后,發(fā)現(xiàn)這里的瓜果特別甜,你認(rèn)
17、為其原因是( )A降水豐富,水分充足 B氣溫低,生長(zhǎng)緩慢C夏季日照充足,晝夜溫差大D人口稀少,環(huán)境污染小3下列情景有可能是小琦在吐魯番盆地游覽時(shí)遇到的有( )一路上陰雨連綿 城市和人口主要分布在盆地邊緣的綠洲上 盆地綠洲的用水主要來(lái)自大氣降水 坎兒井是當(dāng)?shù)刈罟爬系囊こ藺BCD4.閱讀圖文材料,完成下列各題。材料一:新疆水土、光熱資源得天獨(dú)厚,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯?!凹t色產(chǎn)業(yè)”是該地區(qū)紅色農(nóng)產(chǎn)品及其加工業(yè)的統(tǒng)稱。紅花、番茄、枸杞是該地區(qū)“紅色產(chǎn)業(yè)”的三大支柱,其中番茄醬是重要出口創(chuàng)匯產(chǎn)品。材料二:“新疆維吾爾自治區(qū)在中國(guó)的位置”圖、新疆地區(qū)略圖。(1)描述新疆維吾爾自治區(qū)的地理位置特征。(2
18、)描述新疆維吾爾自治區(qū)的地形特征。(3)新疆物產(chǎn)豐富,有“一黑一白一紅”之說(shuō)。其中“紅”是指紅花、番茄、枸杞等。根據(jù)圖文材料推斷“黑”是指_、“白”是指_。(4)輪南油氣田位于_盆地內(nèi),是我國(guó)西氣東輸工程的氣源地,天然氣通過(guò)_(運(yùn)輸方式)輸往東部地區(qū)。(5)圖中有我國(guó)最大的內(nèi)流河_河,試分析其中下游為什么少有河流匯入?隨堂練習(xí),鞏固基礎(chǔ),課堂達(dá)標(biāo)八年級(jí)地理下冊(cè)(湘教版)8.3 新疆維吾爾自治區(qū)的地理概況與區(qū)域開(kāi)發(fā)(同步訓(xùn)練)一、選擇題(本大題共12小題)近代以來(lái),鐵路建設(shè)在國(guó)內(nèi)開(kāi)展得如火如荼,因省時(shí),省錢、便捷和舒適,火車成為人們出行的時(shí)尚之選。人們一邊享受火車的舒適安全,一邊欣賞車窗外無(wú)盡的
19、自然風(fēng)光。用所學(xué)知識(shí)完成下列1-2題。12018年3月5日,北京時(shí)間9時(shí),一列高速列車從西安駛往目的地烏魯木齊,沿途天氣晴朗,車上一位德國(guó)杜伊斯堡游客所見(jiàn)所聞可信的是( )A列車出發(fā)時(shí),看見(jiàn)西安物體的物影朝向西南B2小時(shí)后,到達(dá)河南鄭州,看到了雄偉的黃河大橋C7小時(shí)后列車進(jìn)入河西走廊,窗外農(nóng)田里,新種滿了綠油油的禾苗D13小時(shí)后,到達(dá)烏魯木齊,這里已是黃昏。2這位德國(guó)游客到達(dá)目的地后,不可能經(jīng)歷( )A游吐魯番盆地,吃全中國(guó)最甜的葡萄 B吃手把羊肉串 ,喝青稞酒C逛魔鬼城,欣賞雅丹地貌 D可以看到當(dāng)?shù)靥赜械目矁壕?,蔭房等網(wǎng)上流行的一張?zhí)舆@樣寫道:北京人說(shuō)他風(fēng)沙多,A地人就笑了;A地人說(shuō)他面積
20、大,新疆人就笑了;新疆人說(shuō)他民族多,B省人就笑了;B省人說(shuō)他地勢(shì)高,西藏人就笑了;西藏人說(shuō)他文物多,陜西人就笑了;陜西人說(shuō)他革命早,江西人就笑了據(jù)此完成下面3-5小題。3關(guān)于帖子中A地的說(shuō)法,正確的是( )A資源貧乏,經(jīng)濟(jì)落后B草原面積大,有荒漠化現(xiàn)象C河流補(bǔ)給以高山冰雪融水為主D分布我國(guó)面積最大的高原4關(guān)于帖子中省級(jí)行政區(qū)的敘述,正確的是( )AA地的城市化水平比較高B新疆的城市主要分布在盆地內(nèi)部CB省的煙草業(yè)突出,現(xiàn)在花卉種植業(yè)發(fā)展很快D西藏海拔高,太陽(yáng)能豐富,城市大多分布在地勢(shì)高的高原面上5關(guān)于B省的說(shuō)法,正確的是( )A資源貧乏,經(jīng)濟(jì)落后B交通條件好,外向型經(jīng)濟(jì)突出C旅游資源豐富D煤炭
21、資源豐富,被稱為“江南煤?!毕聢D為312國(guó)道(圖中虛線所示),起點(diǎn)為上海市,終點(diǎn)為新疆的霍爾果斯市,全長(zhǎng)4976千米,沿途經(jīng)過(guò)八個(gè)省區(qū)。讀圖回答下列6-7小題。6我國(guó)古代的絲綢之路與圖中312國(guó)道的甘肅、新疆段基新疆維吾爾自治區(qū)本吻合,影響其走向的主要自然因素是( )A水源B地形C氣候D土壤7312國(guó)道自東向西穿越了( )A我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯B我國(guó)四類干濕地區(qū)C我國(guó)五個(gè)溫度帶D五種不同的氣候類型讀新疆地圖,完成下面8-10小題8新疆的地形特點(diǎn)是( )A平原和丘陵相間分布B高山和平原相間分布C高原和盆地相間分布D高山和盆地相間分布9A地區(qū)具有全國(guó)意義的重要的自然資源是( )A煤炭B鐵礦石C油氣資源
22、D長(zhǎng)絨棉10坎兒井是該地區(qū)最古老的地下取水方式之一,修建在地下是為了( )A利于灌溉B避免蒸發(fā)C利于地勢(shì)自流D節(jié)約成本下表為我國(guó)7個(gè)地區(qū)人口密度(單位:人/平方千米)對(duì)比表。據(jù)此完成下面11-12小題。地區(qū)東南地區(qū)西南地區(qū)華北地區(qū)東北三省新疆青海、西藏內(nèi)蒙古、甘肅人口密度10010040010099109911表中數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)人口分布的特點(diǎn)是( )A東南少、西北多B東部多、西部少C西南多、華北少D西北多、西南少12新疆地區(qū)人口密度小的主要原因是( )A深居內(nèi)陸、降水少B緯度低、光照弱C深居內(nèi)陸、溫差小D緯度高、氣溫高二、綜合題(本大題共2小題)13(圖形分析)2021年5月29日,天舟二號(hào)貨
23、運(yùn)飛船在海南省文昌發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射、根據(jù)計(jì)劃,今年6月我國(guó)將在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心實(shí)施神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù),3名航天員將成為“天和”核心艙的首批“入住人員”、讀下圖,完成下列各題(1)太原發(fā)射中心位于_山脈以西。(2)西昌以西的雅礱江流經(jīng)我國(guó)橫斷山脈,由于落差大,_資源豐富。(3)圖中四個(gè)航天發(fā)射中心所在地緯線最長(zhǎng)的是_(4)文昌和酒泉兩地比較,一年中晴天較多的是_(5)我國(guó)地跨四大地理區(qū)域的省是_(6)由于夏季日照充足、_新疆的瓜果特別甜。14青藏鐵路、南水北調(diào)、西電東送和西氣東輸是我國(guó)“十五”計(jì)劃提出的四大工程。讀四大工程示意圖,完成下列各題。(1)四大工程中屬于交通設(shè)施建設(shè)的是_。因其處于高
24、海拔地區(qū)的_高原,又被譽(yù)為“天路”。(2)“西氣東輸”工程的起點(diǎn)是塔里木盆地中的輪南油氣田,終點(diǎn)是_(填簡(jiǎn)稱),途中三次跨越的大河是_。(3)“西電東送”工程北線主要以山西豐富的_(礦產(chǎn))資源為依托,將坑口火電送往京津唐地區(qū);南線主要以河流上游的水能資源,將電送往_省。(4)“南水北調(diào)”工程是將_(河流)水調(diào)往缺水的華北和西北地區(qū),其東線工程借助于_運(yùn)河。答案與解析一,選擇題(本大題共12小題)【答案】1C 2B【解析】第1題,3月5日接近春分,北京時(shí)間9時(shí)列車出發(fā)時(shí),西安處于當(dāng)日的上午,太陽(yáng)位于東南方,物體的物影應(yīng)該朝向西北,故A錯(cuò)誤。從北京時(shí)間9時(shí)西安出發(fā),目的地是烏魯木齊,不需要經(jīng)過(guò)鄭州
25、,故B錯(cuò)誤。7小時(shí)后列車進(jìn)入河西走廊,窗外農(nóng)田里,新種滿了綠油油的禾苗是可以看見(jiàn)的,因?yàn)楹游髯呃仁钱?dāng)?shù)氐霓r(nóng)耕區(qū),種植的糧食作物以小麥為主,故C正確。該日晝長(zhǎng)接近12小時(shí),那么北京時(shí)間9時(shí)以后13小時(shí)到達(dá)烏魯木齊,這里應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夜晚,故D錯(cuò)誤。故選C。第2題,這位德國(guó)游客到達(dá)的目的是烏魯木齊,是新疆維吾爾自治區(qū)的行政中心,在新疆可以游吐魯番盆地,吃全中國(guó)最甜的葡萄;也可以吃羊肉串、逛魔鬼城,欣賞雅丹地貌;還可以看到當(dāng)?shù)靥赜械目矁壕a房等,青稞酒是青藏地區(qū)藏民的特色美食,在新疆體驗(yàn)不到,故選B?!敬鸢浮?B 4C 5C【解析】第3題,根據(jù)歌詞描述,A地風(fēng)沙現(xiàn)象比北京多,面積比新疆小,推斷A地是
26、內(nèi)蒙古自治區(qū)。內(nèi)蒙古自治區(qū),擁有豐富的礦產(chǎn)資源,A錯(cuò)誤。內(nèi)蒙古高原草原面積大,有斑點(diǎn)狀荒漠化圈現(xiàn)象,B正確。內(nèi)蒙古高原地勢(shì)坦,高山冰雪融水少,C錯(cuò)誤。青藏高原才是我國(guó)面積最大的高原,D錯(cuò)誤。故選B。第4題,題干中描述的A是內(nèi)蒙古自治區(qū),該省區(qū)城市化水平較低,故A錯(cuò)誤。新疆的城市主要分布在盆地邊緣綠洲,盆地內(nèi)部是沙漠,故B錯(cuò)誤。題干中B省區(qū)少數(shù)民族多,是云南省,云南省的煙草業(yè)突出,現(xiàn)在花卉種植業(yè)發(fā)展很快,C正確。西藏海拔高,太陽(yáng)能豐富,城市大多分布海拔較低的河谷地帶,熱量較高,D錯(cuò)誤。故選C。第5題,B省少數(shù)民族數(shù)量多,是云南,具有熱帶和亞熱帶自然景觀和少數(shù)民族風(fēng)情,旅游資源豐富,C正確。云南礦
27、產(chǎn)資源豐富,交通條件較差,外向型經(jīng)濟(jì)不突出,A、B錯(cuò)誤?!敖厦汉!笔侵纲F州省,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢浮?A 7B【解析】第6題,西北地區(qū)氣候干旱,降水稀少,城市聚落多臨近水源分布。交通線路走向需要考慮到城市的分布,所以水源成為了影響線路走向的主要因素。故A項(xiàng)正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。第7題,讀圖可得,312國(guó)道自東向西穿越我國(guó)地勢(shì)第二階梯和第三階梯,故A錯(cuò)誤。312國(guó)道自東向西穿越濕潤(rùn)地區(qū)、半濕潤(rùn)地區(qū)、半干旱地區(qū)和干旱地區(qū)四類干濕地區(qū),故B正確。312國(guó)道自東向西穿越南方地區(qū)、北方地區(qū)和西北地區(qū)三大地理區(qū)域,故C錯(cuò)誤。312國(guó)道自東向西穿越的氣候類型有亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候和溫帶大陸性
28、氣候,故D錯(cuò)誤。故選B。【答案】8D 9C 10B【解析】第8題,新疆地形以山地和盆地為主,自北向南依次是:阿爾泰山脈、準(zhǔn)噶爾盆地、天山山脈、塔里木盆地和昆侖山脈,構(gòu)成“三山夾兩盆”的地形特點(diǎn)。D正確,A、B、C錯(cuò)誤。故選D。第9題,20世紀(jì)90年代,新疆準(zhǔn)噶爾、塔里木、吐哈盆地的大型油氣田相繼被發(fā)現(xiàn),三大盆地的石油資源量就達(dá)192億噸,天然氣達(dá)10萬(wàn)億立方米。新疆地區(qū)蘊(yùn)藏著22.4萬(wàn)億立方米的天然氣資源,每年可向東部地區(qū)輸氣120億立方米,并可穩(wěn)定供氣30年。C正確。新疆煤炭和鐵礦石也很豐富,但不是具有全國(guó)意義的重要的自然資源,A、B錯(cuò)誤。長(zhǎng)絨棉不屬于自然資源,D錯(cuò)誤。故選C。第10題,新疆氣候干旱,蒸發(fā)旺盛,坎兒井屬地下暗渠引水,不受季節(jié)、風(fēng)沙影響,最大的優(yōu)點(diǎn)是避免水分大量蒸發(fā),流量穩(wěn)定,可以常年自流灌溉。新疆現(xiàn)有1000多條坎兒井,全長(zhǎng)約5000千米,其中大部分分布在吐魯番盆地。B正確。坎兒井是地下取水,不方便灌溉,A錯(cuò)誤。修建在地下不利于地勢(shì)自流,C錯(cuò)誤。修建在地下增
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