八上1.2在社會中成長 教學課件

1、第一課 豐富的社會生活1.2 在社會中成長溫 故 而 知 新1.在參與社會生活的過程中，你有哪些感受？（意義）2.個人與社會的關(guān)系是怎樣的？感受到社會生活絢麗多彩，生活空間不斷延展，會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻；我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪，或準備為之分憂。個人是社會的有機組成部分。（社會是“大網(wǎng)”，人與人的關(guān)系是“網(wǎng)線”，個人是“結(jié)點”。） 人的身份是在社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。人的成長離不開社會。（每個人在社會中學習、鍛煉、發(fā)展、成長）3.根據(jù)建立的基礎(chǔ)，社會關(guān)系可以分哪三種？社會關(guān)系

2、根據(jù)建立的基礎(chǔ)可分為：血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。自主與合作學習（預習教材6-9頁，完成下列問題）1.談?wù)勀銓Α叭说某砷L是不斷社會化的過程”的認識。2.什么是親社會行為？3. 為什么要培養(yǎng)親社會行為？4.怎樣培養(yǎng)親社會行為？點撥一：P6運用你的經(jīng)驗答：比如，有。我在暑假期間，在社區(qū)活動室教小區(qū)的老年人使用智能手機。付出：付出時間，付出體力和勞動，付出精力等；收獲：語言表達能力不斷提高，社會交往能力增強，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，組織能力大大提升等。你是否有和小東類似的經(jīng)歷？與同學交流分享你的付出和收獲。八年級學生小東和伙伴們利用暑假在社區(qū)組織了“墨緣，大手拉小手”活動，每周三和周五

3、下午教小學生書法和國畫。一個暑假下來，小東和伙伴們收獲了很多“粉絲”，小朋友們親切地稱他們“墨姐姐”“墨哥哥”。為了讓課堂秩序更好、小學生們進步更快，他們還鉆研起兒童心理學和國畫技法教學。小東感覺自己的表達能力、交際能力和組織能力都大大提升。什么是人的社會化？點撥二：在社會課堂中成長人的成長是不斷社會化的過程。上述材料說明：父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會的關(guān)愛社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。在社會生活中，我們通過學習社會知識，了解和認識社會，并從中獲得社會經(jīng)驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。上述材料說明什么觀點的？答：人的生存和發(fā)展也離不開社會

4、，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。點撥二：在社會課堂中成長服裝廠提供衣服食品廠提供食物文具廠提供學習用品家庭教育培訓機構(gòu)點撥三：親社會行為（1）以上行為屬于親社會行為嗎？為什么？答：屬于屬于社會行為。因為這些行為在社會交往中有利于社會和他人。感受農(nóng)民辛苦研修旅行主動讓座打掃街道衛(wèi)生視頻3：一個小善舉，堅持300年小結(jié):親社會行為為什么要培養(yǎng)親社會行為？親社會行為含義是指人們在社會交往中，有利于社會和他人的行為。培養(yǎng)親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可；我們參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自

5、己的過程；我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。怎樣培養(yǎng)親社會行為？親社會行為是在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成的；我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐；在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。課堂小結(jié)在社會中成長在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為人的成長是不斷社會化的過程。我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。親社會行為含義表現(xiàn)怎樣培養(yǎng)親社會行為親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。養(yǎng)成親社會行為的意義 有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他

6、人和社會的接納與認可。課 堂 鞏 固 訓 練1.【2021內(nèi)蒙古赤峰市】2020年除夕武漢快遞員汪勇說服家人趕到金銀潭醫(yī)院送護士回家。1月25日至4月8日，他每天只睡4個小時，一個人能力有限，就發(fā)動朋友，解決醫(yī)護人員出行問題。為讓醫(yī)護人員隨時吃上免費熱飯，他又多方聯(lián)絡(luò)解決需求以凡人之力，書寫傳奇，被評為2020年感動中國人物。據(jù)此，下列說法正確的是（）汪勇承擔的這些責任來自職業(yè)要求 汪勇在關(guān)愛他人時盡己所能，是一個友善和值得稱贊的人 養(yǎng)成親社會行為有利于獲得他人和社會的認可 主動服務(wù)他人，傾力奉獻社會，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值A(chǔ). B. C. D. D2.【2021湖北省黃石市】從抗戰(zhàn)時期為國捐

7、軀的楊靖宇，到新中國建設(shè)時期全心全意為人民服務(wù)的楷模雷鋒，再到新時代把生命獻給脫貧偉業(yè)的黃文秀這些年來，各級政府積極褒揚英烈事跡。這說明（） 要傳遞正確的價值觀和歷史觀 宣揚個人英雄主義，弘揚民族精神 承擔責任是為了獲得回報的權(quán)利 養(yǎng)成親社會行為才能實現(xiàn)人生價值A(chǔ). B. C. D. D3. 【2021湖北省荊州市】親社會行為是在人的社會化過程中逐步養(yǎng)成的，是有益于他人又能促進雙方交往關(guān)系協(xié)調(diào)的行為。我們要養(yǎng)成親社會行為，其原因是（） 親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成，要積極投身社會實踐 人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都與社會方方面面發(fā)生聯(lián)系 親社會行為有利于塑造健康人格，獲得他人和社會的接納和認可 親社會行為要求我們遵守社會規(guī)則和習俗，熱心關(guān)懷和幫助他人A. B. C. D. C4.【2022模擬】2022年7月1日上午，慶祝香港回歸祖國25周年大會暨香港特別行政區(qū)第六屆政府就職典禮隆重舉行。廣大中學生和全國人民一道，都十分關(guān)注這件大事。這說明了（ )A.個人是