節(jié)能環(huán)保周活動(dòng)方案

1、節(jié)能環(huán)保周活動(dòng)方案為了確定工作或事情順當(dāng)開(kāi)展，經(jīng)常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要留意哪些格式呢？下面是給大家?guī)?lái)的節(jié)能環(huán)保周活動(dòng)方案5篇，希望大家喜愛(ài)!節(jié)能環(huán)保周活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景：為落實(shí)建設(shè)綠色校內(nèi)，和諧校內(nèi)的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流漸漸朝著社區(qū)的層面深化，如何使環(huán)境愛(ài)護(hù)進(jìn)入禮貌社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。二、活動(dòng)目的：1、透過(guò)深化社區(qū)，大力普及環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，

2、培育社區(qū)居民和同學(xué)關(guān)注社會(huì)進(jìn)展的職責(zé)感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。2、在宣揚(yáng)教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和學(xué)問(wèn)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保職責(zé)，全面提高環(huán)境與進(jìn)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)氣，從身邊點(diǎn)滴做起；3、學(xué)習(xí)把握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等學(xué)問(wèn)，設(shè)計(jì)建立綠色家庭方案及愛(ài)護(hù)環(huán)境順手可做的身邊事；4、建設(shè)綠色校內(nèi)，和諧校內(nèi)，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)氣，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)展。三、活動(dòng)建議書：好友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境愛(ài)護(hù)的實(shí)踐者嗎？讓我們一齊珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地，讓我們彼此提示，彼此教育，彼此激勵(lì)，負(fù)

3、起環(huán)保的職責(zé)，全面提高環(huán)保意識(shí)，有時(shí)只是你我的舉手之勞：運(yùn)用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛(ài)人的，好友的健康和幸福。讓我們時(shí)辰都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能轉(zhuǎn)變世界，損害到我們。好友們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一齊都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問(wèn)，增加環(huán)保法律法規(guī)觀念，專心參與環(huán)?；顒?dòng)，從點(diǎn)滴做起，從今刻做起!愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)資源，共建綠色家園。好友們，完善的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？四、活動(dòng)時(shí)間：20X年3月26日下午14點(diǎn)17點(diǎn)活動(dòng)參與人數(shù)：同學(xué)50人五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)附近的蟠龍村六、活動(dòng)

4、資料：1、在各社區(qū)宣揚(yáng)環(huán)保，增加社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)；2、在社區(qū)進(jìn)行運(yùn)用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野活潑物等主題宣揚(yáng)；3、在社區(qū)提倡環(huán)保型的生活和工作方式；4、在社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣揚(yáng)。七、詳細(xì)實(shí)施：1、學(xué)問(wèn)背景：不同的每一天2月2日為國(guó)際濕地日3月12日為中國(guó)植樹(shù)節(jié)3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日4月22日為世界地球日5月22日為國(guó)際生物多樣曰5月31日為世界無(wú)煙日6月5日為世界環(huán)境曰6月17日世界荒漠化日6月26日國(guó)際戒毒日7月l1日世界人口日9月16日為國(guó)際愛(ài)護(hù)臭氧層日10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日2、活動(dòng)思路：活動(dòng)資

5、料的選取貼合社區(qū)居民現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。綠色社區(qū)環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與，充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，有效調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的專心性和制造性，社區(qū)宣揚(yáng)效果將更加顯著。社區(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)常常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣揚(yáng)示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開(kāi)展有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答，環(huán)保學(xué)問(wèn)調(diào)查、環(huán)保游戲，建立綠色家庭訪問(wèn)溝通等新穎形式，完成環(huán)保同學(xué)和社區(qū)居民互動(dòng)，同學(xué)在宣揚(yáng)中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。3、活動(dòng)形式：宣讀建議書：由少先隊(duì)隊(duì)員宣讀；環(huán)保展板宣揚(yáng)：首先制作環(huán)保學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)展板，在會(huì)場(chǎng)展現(xiàn)，人們自由觀看同學(xué)在身旁講解；環(huán)保學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)問(wèn)答，依據(jù)展板資料提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題，答對(duì)賜予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)

6、品；問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，吸引人們留意；綠色家庭選舉活動(dòng)，深化居民戶，溝通家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)備等；節(jié)能環(huán)保周活動(dòng)方案2一、活動(dòng)好處在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的當(dāng)下，人類正在應(yīng)對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹(shù)立并且強(qiáng)化起來(lái)。我們團(tuán)隊(duì)以我們身邊的小事做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣揚(yáng)我們綠色環(huán)保的主題，用我們的行動(dòng)將這份清爽的綠色建議傳遞得更遠(yuǎn)，希望將“低碳，環(huán)?！钡睦砟顐鬟f給更多的人。二、活動(dòng)主題“低碳，環(huán)?！睆奈易銎鹑?、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)準(zhǔn)備階段：5月10日5月18日（物品準(zhǔn)備、

7、前期宣揚(yáng)等）活動(dòng)實(shí)踐階段：5月19日上午（沿途宣揚(yáng)、錘煉自我等）活動(dòng)總結(jié)階段：5月19日5月21日（材料整理、后期宣揚(yáng)等）四、活動(dòng)實(shí)踐地點(diǎn)和盛鎮(zhèn)舒家渡社區(qū)（舊場(chǎng)鎮(zhèn)老橋到新橋）五、參與活動(dòng)的人員二班級(jí)（四）班全體同學(xué)及班主任和部分家長(zhǎng)六、活動(dòng)形式傳單宣揚(yáng)義賣宣揚(yáng)實(shí)踐宣揚(yáng)七、活動(dòng)步驟布置（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段一、全班分成三小組1組。制作綠色出行小報(bào)，搜集可義賣小物件（25人）2組。搜集綠色環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，制作成精致小旗幟。15人）3組。起草環(huán)保建議書，并定稿印刷XXX份。（5人）二、發(fā)動(dòng)自己的家長(zhǎng)參與本次實(shí)踐活動(dòng)（至少發(fā)動(dòng)十位家長(zhǎng)）三、訓(xùn)練擺攤，思索制定宣揚(yáng)策略（二）活動(dòng)實(shí)踐階段一、校內(nèi)準(zhǔn)備5月19日上

8、午是和盛鎮(zhèn)的趕集日，流淌人口眾多，動(dòng)身前班主任老師講解外出安全留意事項(xiàng)。1、外出校內(nèi)要聽(tīng)從老師的布置，聽(tīng)從家長(zhǎng)及班干部的領(lǐng)導(dǎo)，不得單獨(dú)行動(dòng)。2、外出校內(nèi)不得私自橫穿公路，過(guò)公路時(shí)要做到：一停、二看、三透過(guò)外出校內(nèi)要遵守紀(jì)律，不得私自處處亂串。3、戴上手表11：00結(jié)束活動(dòng)，在解散地集合。4、分組根據(jù)詳細(xì)的分工將班級(jí)同學(xué)分成4個(gè)組，選出仔細(xì)負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)再選小組長(zhǎng)分成活動(dòng)小組，布置詳細(xì)負(fù)責(zé)區(qū)域?！皻g樂(lè)”撿拾組：主要負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)地面上可見(jiàn)垃圾，分類搜集（可回收和不行回收）；“綠色”宣揚(yáng)組（1）：主要負(fù)責(zé)給商鋪宣揚(yáng)發(fā)放制作的環(huán)保宣揚(yáng)語(yǔ)小旗幟，請(qǐng)老板把旗幟插在商鋪?zhàn)钊茄畚恢?。“綠色”宣揚(yáng)組（2）

9、：宣揚(yáng)發(fā)放環(huán)保建議書綠色義賣組：擺設(shè)小地?cái)偭x賣綠色出行小報(bào)和搜集的義賣小物件。介紹綠色出行學(xué)問(wèn)。二、校外布置1、5月19日上午8點(diǎn)30全班集合，班主任強(qiáng)調(diào)安全，各小組長(zhǎng)檢查本組準(zhǔn)備物品是否齊備。（準(zhǔn)備物品包括：大口袋，礦泉水，準(zhǔn)備的各項(xiàng)資料等）2、排隊(duì)來(lái)到場(chǎng)鎮(zhèn)十字路口空地。班主任強(qiáng)調(diào)活動(dòng)范圍，布置家長(zhǎng)幫助各組，留意各組孩子安全。3、班主任照相，攜帶隨身藥箱，留意孩子安全。4、11點(diǎn)在解散地集合，清點(diǎn)人數(shù)，排隊(duì)回校內(nèi)。（三）活動(dòng)總結(jié)階段5月19日下午1點(diǎn)。整理帶回的可回收垃圾，放進(jìn)班級(jí)回收站。2、整理義賣金額。3、開(kāi)班會(huì)溝通本次活動(dòng)的收獲，感受。5月20日5月21日1、班干部賣掉班級(jí)回收站垃圾，

10、整理本次活動(dòng)所得金額。2、宣揚(yáng)委員購(gòu)置手帕后，分發(fā)給全班孩子和老師，宣揚(yáng)多用手帕，少用紙，低碳環(huán)保從我做起，將本次活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。八、安全預(yù)案1、突發(fā)疾病按時(shí)告知老師或隨行家長(zhǎng)。2、同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵組長(zhǎng)主動(dòng)處理。3、遇到行為怪異生疏人盡量不理睬，假如生疏人糾纏，大聲呼救。九、總結(jié)反思1、透過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充足溝通的時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)正確的溝通方式，接觸不同的社會(huì)成員，也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動(dòng)。2、透過(guò)前期細(xì)心準(zhǔn)備，后期活動(dòng)參與，最終總結(jié)收獲，手帕的長(zhǎng)期運(yùn)用，將低碳環(huán)保意識(shí)深化孩子內(nèi)心，影響四周的人。3、以小組為單位，透過(guò)

11、小組人員的共同努力完成任務(wù)，增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情，增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，使我們的班群眾更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣揚(yáng)的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛(ài)環(huán)境，保家園。節(jié)能環(huán)保周活動(dòng)方案3伴著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和鋒利化。嚴(yán)峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。青少年是生態(tài)環(huán)境愛(ài)護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，肩負(fù)著愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)完善家園，促進(jìn)可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略實(shí)施的重要?dú)v史任務(wù)。為進(jìn)一步增加我校廣闊青少年綠色禮貌意識(shí)、生態(tài)愛(ài)護(hù)意識(shí)和可持續(xù)進(jìn)展意識(shí)，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念，我校確定開(kāi)展“認(rèn)領(lǐng)綠地，

12、爭(zhēng)創(chuàng)綠色”活動(dòng)，特制訂本方案。一、活動(dòng)主題：認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色二、活動(dòng)目的：增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)職責(zé)感，向廣闊市民宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)，為綠色環(huán)保做出我們自己的奉獻(xiàn)。三、參與對(duì)象：廣闊中同學(xué)、青年志愿者。四、活動(dòng)資料：1、分發(fā)建議書為了讓更多的人熟悉地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng)，校團(tuán)委向同學(xué)下發(fā)環(huán)境愛(ài)護(hù)建議書，并要求同學(xué)將建議書帶回家，向家長(zhǎng)、鄰居等宣揚(yáng)，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。2、綠色環(huán)保主題黑板報(bào)透過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問(wèn)，各班級(jí)出刊環(huán)境愛(ài)護(hù)主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們充足關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣揚(yáng)環(huán)保的任務(wù)和好處。3、環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。

13、在校團(tuán)委的細(xì)心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動(dòng)制造美麗的社會(huì)環(huán)境和氣氛，感召他人，影響社會(huì)，并以此增加大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色禮貌意識(shí)。五、活動(dòng)總結(jié)：依據(jù)校內(nèi)“綠色環(huán)保”的方案，我校每年開(kāi)展有關(guān)環(huán)保宣揚(yáng)體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣揚(yáng)“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅僅增加了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，而且讓同學(xué)們將愛(ài)護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣揚(yáng)，爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去，做環(huán)境愛(ài)護(hù)的衛(wèi)士。愛(ài)護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情，我們相信，以后會(huì)舉辦更多宣揚(yáng)環(huán)保的志愿者活動(dòng)，呼吁大家一齊來(lái)

14、愛(ài)護(hù)我們的地球，建立我們的完善家園。節(jié)能環(huán)保周活動(dòng)方案4為貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能減排工作，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)全校同學(xué)參與“節(jié)能減排行動(dòng)”，下面將我們學(xué)校開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào)：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。二、建立健全各項(xiàng)制度。為了貫徹落實(shí)節(jié)約能源法和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例，加快建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型校內(nèi)，制定興隆小學(xué)節(jié)能減排管理制度。（一）用電管理1.削減照明裝備電耗，運(yùn)用節(jié)能燈。辦公場(chǎng)所內(nèi)自然光度充足時(shí)不開(kāi)燈，按需求開(kāi)啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的照

15、明，降低瓦數(shù)。2.電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公裝備設(shè)置為不運(yùn)用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)用時(shí)要按時(shí)關(guān)閉，以削減待機(jī)消耗。特別是電腦以待機(jī)代替屏幕愛(ài)護(hù)，下班前要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。3.合理運(yùn)用電扇，以中低檔風(fēng)速為最正確。多媒體裝備運(yùn)用完畢，按時(shí)關(guān)閉投影儀，削減待機(jī)時(shí)間。4.每天燒過(guò)量開(kāi)水并按時(shí)灌瓶，不夠再燒，防止鋪張。（二）用水管理1.強(qiáng)化用水裝備及管道日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。做到順手關(guān)閉水籠頭。2.運(yùn)用節(jié)水籠頭。3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而可以節(jié)約用水。4.用洗菜水，淘米水灌溉花草等，做到重復(fù)利用。（三）辦公用品管理1.強(qiáng)化辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的運(yùn)用管理

16、，嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公裝備，不運(yùn)用一次性物品。2.提倡無(wú)紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，削減紙質(zhì)文件印發(fā)和運(yùn)用傳真的頻率。3.發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量防止多印。紙張雙面打印、復(fù)印。4.提倡運(yùn)用鋼筆書寫，削減圓珠筆或一次性簽字筆的運(yùn)用數(shù)量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氣氛，主動(dòng)開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)1、開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣我校注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化、美化校內(nèi)的教育，要求同學(xué)從身邊的微小事做起，使同學(xué)養(yǎng)成愛(ài)惜綠化，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃

17、葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。我校各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使同學(xué)養(yǎng)成了愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為；文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā)了同學(xué)自覺(jué)節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培育了同學(xué)的勞動(dòng)觀念、凈化了同學(xué)美妙心靈。熱愛(ài)綠色、節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣生的自覺(jué)行動(dòng)。2、利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展環(huán)境教育我校把環(huán)境教育當(dāng)成素養(yǎng)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國(guó)旗下的講話中，參加“珍惜地球上的有限

18、資源”、“愛(ài)我藍(lán)天，愛(ài)我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)去除地球上的污染”等內(nèi)容，使節(jié)能減排教育、環(huán)境愛(ài)護(hù)教育浸透到愛(ài)國(guó)主義教育中，提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識(shí)。3、結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日，開(kāi)展專項(xiàng)環(huán)境教育在世界環(huán)境日，我校對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育；在世界無(wú)煙日，對(duì)同學(xué)進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開(kāi)展勸家長(zhǎng)戒煙活動(dòng)；在世界水日，對(duì)同學(xué)進(jìn)行節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日，開(kāi)展節(jié)約糧食活動(dòng)。此外，我校組織同學(xué)走出校門，走到大自然中，親身感受大自然的美、感受大自然的可愛(ài)，激發(fā)起同學(xué)節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境的熱忱，懂得節(jié)能減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜生命的重要。節(jié)能環(huán)保周活動(dòng)方案5今年6月12

19、日至18日為全國(guó)節(jié)能宣揚(yáng)周，6月14日為全國(guó)低碳日。依據(jù)國(guó)家相關(guān)部委文件要求，為充足發(fā)動(dòng)全校師生員工主動(dòng)參與生態(tài)文明建設(shè)，宣揚(yáng)節(jié)能低碳，努力建設(shè)漂亮中國(guó)，確定開(kāi)展X工業(yè)高校全國(guó)節(jié)能宣揚(yáng)周和全國(guó)低碳日系列活動(dòng)，相關(guān)事宜布置如下。一、活動(dòng)時(shí)間20X年6月12日6月18日二、活動(dòng)主題節(jié)能宣揚(yáng)周活動(dòng)主題：節(jié)能領(lǐng)跑綠色進(jìn)展全國(guó)低碳日活動(dòng)主題：綠色進(jìn)展低碳創(chuàng)新三、活動(dòng)布置（一）在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布X工業(yè)高校20X年節(jié)能宣揚(yáng)周和全國(guó)低碳日活動(dòng)通知，各院（系）、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣揚(yáng)，碧水藍(lán)天，大家共建”的氣氛。（二）開(kāi)展節(jié)能宣揚(yáng)教育1.依托學(xué)校LED屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的LED屏幕發(fā)布節(jié)能宣揚(yáng)周、全國(guó)低碳日宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)；通過(guò)校內(nèi)播送站發(fā)布節(jié)能宣揚(yáng)周、全國(guó)低碳日相關(guān)信息；在宣揚(yáng)欄、校內(nèi)內(nèi)恰當(dāng)處懸掛節(jié)能宣揚(yáng)條幅、節(jié)能宣揚(yáng)海報(bào)，整體營(yíng)造提倡節(jié)能低碳宣揚(yáng)氣氛。2