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文檔簡介

1、教育名言名句擇師不可不慎也禮記學(xué)記經(jīng)師易求，人師難得。北周書盧誕傳完善的教育可能使人類的身體的、智力的和道德的力量得到廣泛的發(fā)揮。妨害兒童、嘩眾取寵的教育，從一開始就破壞著人的性格。烏申斯基致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。胡璦青年需要向各方面發(fā)展，應(yīng)該保持他天真活潑進取的態(tài)度永遠(yuǎn)不衰。一切固定性，偏執(zhí)性，早熟性都是不應(yīng)有的。徐特立真正的學(xué)者就像田野上的麥穗，麥穗空癟的時候，它總是長得很挺，高傲地昂著頭；麥穗飽滿而成熟的時候，它總是表現(xiàn)得很溫順的樣子，低垂著腦袋。蒙田禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事。約翰洛克老師既然要引導(dǎo)學(xué)生看書讀書，自己就得比較的善

2、于看善于讀。不然怎么能引導(dǎo)呢？葉圣陶做一個杰出的人，光有一個合乎邏輯的頭腦是不夠的，還要有一種強烈的氣質(zhì)。司湯達教你的孩子們規(guī)矩勤勞，不要在窮苦中失措，敗壞了品德而行為不檢。裴斯泰洛奇德無常師，主善為師（學(xué)習(xí)修養(yǎng)沒有固定的老師，凡是學(xué)有專長的人，都可以做自己的老師）。書經(jīng)一個人愈是缺乏教育，對于客觀事物的特定聯(lián)系愈是缺乏知識，則他在觀察事物時，便愈會馳騁于各式各樣的空洞可能性中。黑格爾總之，外科不能作為教育的方法。駝子的外科治療的企圖，證實了古老格言的真理：“只有墳?zāi)共拍茚t(yī)好社會的駝子”，然而在思想方面可以使駝子變直，這就是教育的責(zé)任。高爾基教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。埃莫森暗示學(xué)生相信自己的力量，相信改進的可能性，并把注意力集中在每一個學(xué)生現(xiàn)有的優(yōu)良品質(zhì)的各種表現(xiàn)上。愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、勤勉這些都是教師和父母應(yīng)該首先使兒童養(yǎng)成的特征。尼德列維托夫孩子需要榜樣甚于批評。杰貝爾決不要把他們教育成悶悶不樂、過早就想變?yōu)槌赡甑娜?。加里寧如果有人問我：我怎樣能夠以簡單的公式概括我的教育?jīng)驗的本質(zhì)時，我就回答說：要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重

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