化學(xué)實驗基本方法 (8)講稿

1、關(guān)于化學(xué)實驗基本方法 (8)1第一張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月1.1化學(xué)實驗基本方法第一章 從實驗學(xué)化學(xué)2第二張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月一、化學(xué)實驗安全1、實驗室規(guī)則2、安全措施3、掌握正確的操作方法4、重視并熟悉污染物和廢棄物的處理方法3第三張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月1、實驗室規(guī)則1、實驗室是學(xué)生進行化學(xué)知識學(xué)習(xí)和科學(xué)探究的場所，必須嚴肅、認真。2、進入實驗室前必須要熟悉和遵守實驗安全規(guī)則。3、了解實驗室水、電總開關(guān)的地方，了解消防器材（消防栓、滅火器等）、緊急急救箱等的位置和正確使用方法。4.、了解實驗室的主要設(shè)施及布局，通風(fēng)廚的位置、開關(guān)和安

2、全使用方法。5、做實驗時必須穿長袖、過膝的衣褲。長發(fā)必須扎短，不準穿拖鞋。6、嚴禁將任何灼熱物品直接放在實驗臺上。7、產(chǎn)生危險和難聞氣體的實驗必須在通風(fēng)櫥中進行。8、取用化學(xué)試劑必須小心，在使用腐蝕性、有毒、易燃、易爆試劑（特別是有機試劑）前，必須仔細閱讀有關(guān)安全說明。4第四張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月9、一切廢棄物必須放在廢物收集桶內(nèi)。10、使用玻璃儀器必須小心操作，以免打碎、劃傷自己或他人。11、禁止在實驗室內(nèi)吃食品、喝水、咀嚼口香糖。實驗后，吃飯前，必須洗手。12、實驗后要將實驗儀器清洗干凈、擺放整齊，關(guān)好水電開關(guān)，擦凈桌面，做好清潔衛(wèi)生。13、一旦出現(xiàn)實驗事故，如灼傷、化

3、學(xué)試劑濺灑在皮膚上，應(yīng)及時用藥處理或立即用冷水沖洗，被污染的衣服要盡快脫掉。14、實驗室所有的藥品不得攜帶出室外。用剩的有毒藥品要還給老師。15、在化學(xué)實驗室進行實驗不允許嬉鬧、高聲喧嘩，也不允許帶耳機邊聽邊實驗。16、實驗結(jié)束后，經(jīng)老師檢查驗收同意后，方可離開實驗室。17、任何有關(guān)實驗安全問題，皆可詢問老師。發(fā)生事故，必須立即報告，及時處理5第五張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月2、安全措施事故預(yù)防*防爆炸：*防暴沸：*防失火：*防中毒：*防倒吸：點燃可燃氣體或用可燃氣體進行反應(yīng)之前，要檢驗氣體的純度。實驗室中的可燃物質(zhì)要遠離火源，檢查滅火設(shè)備是否齊全制取有毒氣體（Cl2、CO、SO

4、2、H2S、NO等）時，要在通風(fēng)櫥內(nèi)進行，并采取相應(yīng)的措施處理加熱法制取氣體并用排水法收集時，注意熄燈順序；吸收溶解度較大的氣體（HCl、NH3）時，加裝安全瓶或漏斗。6第六張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月常見意外事故的處理 （1）被玻璃或其他銳氣劃傷，先用雙氧水清洗傷口，再涂上紅藥水或碘酒，再用創(chuàng)可貼外敷（2）燙傷或燒傷，用藥棉浸75%95%的酒精輕涂傷處，也可用3%5%的高錳酸鉀溶液（3）如不慎將酸液沾到皮膚或衣服上，立即用水沖洗，再用3%5%的碳酸氫鈉溶液清洗。如堿液沾到皮膚上，用水沖洗，再涂上硼酸溶液（4）如酸（或堿）流到實驗桌上，立即用碳酸氫鈉溶液（或稀醋酸）中和，然后用水

5、沖洗。如果是少量的酸或堿立即用濕抹布擦凈（5）如酸或堿沾到眼睛里，立即用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛。如為堿灼傷，再用20%的硼酸溶液淋洗，如為酸灼傷，再用3%的碳酸氫鈉溶液淋洗（6）苯酚沾到皮膚上，立即用酒精擦洗后用水沖洗7第七張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月（7）白磷沾到皮膚上，立即用CuSO4溶液洗傷口，后用稀KMnO4溶液濕敷（8）溴滴到皮膚上，應(yīng)立即擦去，再用稀酒精等無毒有機溶濟洗去，后涂硼酸、凡士林（9）誤食重金屬鹽，應(yīng)立即口服蛋清或生牛奶（10）汞滴落在桌上或地上，應(yīng)立即撒上硫粉（11）化學(xué)火災(zāi)的撲滅 移走可燃物，切斷電源，停止通風(fēng) 鈉、鉀、磷等失火，迅速用砂覆蓋，不能用水

6、撲滅 乙醇等比水密度小的有機溶劑，用細沙或石棉布蓋滅 反應(yīng)器內(nèi)的燃燒，如是敞口容器可用石棉布蓋滅8第八張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月危險化學(xué)品識別易燃氣體：易燃液體：自燃物品：遇濕易燃物品：H2、CH4、CO有機溶劑（酒精、汽油、乙醚、苯、甲苯）白磷Na、K、電石（CaC2）濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸、冰醋酸、NaOH固體氰化物（KCN）、砷的化合物（砒霜As2O3）、鋇鹽、汞、鉛等爆炸品：易燃品腐蝕品：有毒品：氧化劑：KMnO4、 KClO3(強氧化劑亦屬爆炸品)、過氧化物（H2O2、Na2O2）TNT(三硝基甲苯)、硝酸銨（NH4NO3）、黑火藥等。9第九張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作

7、于2022年6月危險化學(xué)品標志10第十張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月3、掌握正確的操作方法藥品的取用 固體： 液體：物質(zhì)加熱氣體的收集方法污染物和廢棄物的處理11第十一張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月化學(xué)實驗室常用儀器能加熱的儀器 可直接加熱的儀器：試管、蒸發(fā)皿、坩堝 需墊石棉網(wǎng)的儀器：燒杯、燒瓶、錐形瓶用于稱量的儀器 固體：托盤天平 液體：量筒、容量瓶、滴定管 溫度：溫度計用于物質(zhì)分離的儀器 漏斗（分液漏斗、過濾漏斗）、冷凝管、干燥管、洗氣瓶其他儀器 鑷子、試管夾、坩堝鉗、鐵架臺、酒精燈、膠頭滴管、玻璃棒、 鑰匙、研缽蒸發(fā)皿坩堝坩堝鉗研 缽12第十二張，PPT共四十八頁

8、，創(chuàng)作于2022年6月4.污染物和廢棄物的處理方法(1)有害氣體的處理(2)液態(tài)、固體廢棄物的處理13第十三張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月二、混合物的分離和提純 在科研、生產(chǎn)及生活中，很多時候都需要對物質(zhì)進行分離和提純。14第十四張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月15第十五張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月金的密度：19.3g/cm316第十六張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。劉禹錫浪淘沙17第十七張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月分 離：提 純： 將混合物中各組成物質(zhì)分開，得到比較純凈的物質(zhì)，并且要求恢復(fù)到原來狀態(tài)（

9、或指定的狀態(tài)）稱為物質(zhì)的分離。 將混合物中的主要成分（或某種指定物質(zhì)）凈化，而把其他雜質(zhì)除去，稱為物質(zhì)的提純。18第十八張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月利用混合物中組分的性質(zhì)（物理性質(zhì)，如：溶解性不同等；化學(xué)性質(zhì)，與物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象不同等）不同，除去雜質(zhì)達到提純的目的。思考：如何從鐵屑和銅屑的混合物中分離提純得到較純凈的銅？物理方法：化學(xué)方法：19第十九張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 我們在提純物質(zhì)的時候，經(jīng)常要除掉雜質(zhì)?；瘜W(xué)上所說的雜質(zhì)是不是都是有害的、沒有價值的呢？能否舉例說明？學(xué)與問：雜質(zhì)并非都有害或無用，因為雜質(zhì)的存在會影響某物質(zhì)的利用價值。20第二十張，PPT共四

10、十八頁，創(chuàng)作于2022年6月過濾物質(zhì)的分離和提純方法之一（1）適用范圍：（2）主要儀器：（3）裝置圖：不溶性固體與液體混合物的分離漏斗、鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、玻璃棒、濾紙等。21第二十一張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月過濾操作的注意事項一貼 二低 三靠22第二十二張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月過濾后洗滌沉淀的操作:用玻璃棒引流(防止濾紙破損),往漏斗內(nèi)加蒸餾水直至浸沒沉淀;重復(fù)洗滌多次。 23第二十三張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月蒸發(fā)物質(zhì)的分離和提純方法之二（1）適用范圍：（2）主要儀器： （3）裝置圖：可溶性固體與液體混合物的分離蒸發(fā)皿、三角架、酒精燈、玻

11、璃棒。24第二十四張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月（1）蒸發(fā)皿的液體不超過容積的2/3蒸發(fā)操作的注意事項（2）加熱時，用玻璃棒不斷攪拌（3）當容器內(nèi)余少量液體時，停止加熱， 利用余熱加熱蒸干。為什么攪拌？25第二十五張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗 粗鹽的提純粗鹽逐漸溶解，溶液有渾濁。濾紙上有不溶物殘留，溶液澄清蒸發(fā)皿中產(chǎn)生了白色固體。1溶解：稱取4克粗鹽加到盛有12mL水的小燒杯中，用玻璃棒攪拌使氯化鈉充分溶解2過濾：組裝好儀器，將1中所得到的混合物進行過濾。若濾液渾濁，要再次過濾，直到濾液澄清為止。3蒸發(fā)：將過濾后的澄清溶液轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿，加熱，并用玻璃棒攪拌，防止液滴

12、飛濺。當出現(xiàn)較多固體時停止加熱，余熱蒸干。26第二十六張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗儀器：漏斗、鐵架臺（帶鐵圈） 、燒杯、玻璃棒、濾紙、蒸發(fā)皿、三角架、酒精燈、玻璃棒27第二十七張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2 、MgCl2 以及一些硫酸鹽等。粗鹽中含有哪些雜質(zhì)？28第二十八張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 問題 1、不溶性的泥沙與鹽分離是哪一步驟？ 2、過濾后，燒杯內(nèi)的物質(zhì)可能是哪些？ 3、蒸發(fā)過程利用的是物質(zhì)的什么性質(zhì)？ 4、蒸發(fā)后得到的鹽的成分可能是什么？過濾NaCl、CaCl2、MgCl2、可溶性硫酸鹽沸點不同NaCl

13、、CaCl2、MgCl2、硫酸鹽29第二十九張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月問題探究如何進一步提純得到比較純凈的食鹽呢？30第三十張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月除雜思路：根據(jù)雜質(zhì)特征選擇除雜劑，通常選擇易與雜質(zhì)反應(yīng)生成氣體、沉淀的物質(zhì)為除雜劑，符合（ ）反應(yīng)類型復(fù)分解 思考：應(yīng)加入什么試劑？一些物質(zhì)的溶解性資料：31第三十一張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 請大家歸納一下，除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)，試劑的加入順序共有幾種？依據(jù)是什么？思考與交流（1）BaCl2Na2CO3NaOHHCl（2）BaCl2NaOHNa2CO3HCl（3）NaOHBaCl2Na2CO3HC

14、l依據(jù)： Na2CO3在BaCl2之后加入， Na2CO3除CaCl2 和BaCl2 。 稀鹽酸最后加入。32第三十二張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月注意1.引入試劑只跟雜質(zhì)反應(yīng)，且要適量或稍過量；2.不引入新雜質(zhì)；3.后續(xù)試劑應(yīng)除去過量的前一試劑；4.過程簡單、現(xiàn)象明顯；5.盡可能將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)除去；6.多種試劑時應(yīng)考慮加入試劑順序。除雜基本原則不增不減易分不加入新的物質(zhì)不消耗被提純的物質(zhì)如：不能減少NaCl成分雜質(zhì)轉(zhuǎn)換為沉淀、氣體等易分離除去如：將NaCl溶液中可能存在的 Na2SO4轉(zhuǎn)換為沉淀BaSO433第三十三張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)1.除去銅中

15、的氧化銅可用什么試劑？2.除去粗鹽中的硫酸鎂可用什么試劑？3.在不用指示劑的前提下，如何將含有鹽酸的氯化鈣溶液中的鹽酸除去？說說你的方法。加入足量的碳酸鈣固體粉末，充分攪拌，至不再有氣體產(chǎn)生后，過濾即可。加熱，用CO或H2還原；加入稀鹽酸或稀硫酸充分反應(yīng)后過濾。加入稍過量的Ba(OH)2溶液后再加入稍過量的Na2CO3溶液后過濾，最后加入適量的稀鹽酸加熱蒸發(fā)結(jié)晶。34第三十四張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月2、蒸餾和萃?。?）蒸餾利用液體混合物沸點不同35第三十五張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗1-3有白色難溶物無明顯現(xiàn)象加熱，燒瓶中水溫升至100后沸騰，在錐形瓶中收集

16、到蒸餾水36第三十六張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月分析蒸餾過程原理根據(jù)液態(tài)物質(zhì)沸點不同液態(tài)混合物 氣（易揮發(fā)） 液態(tài)純凈物 冷凝問題：溫度計作用？產(chǎn)物收集方式？自來水蒸餾后蒸餾瓶內(nèi)物質(zhì)？控溫顯示加熱范圍如：自來水蒸餾時溫度100冷凝收集在100難于揮發(fā)，不揮發(fā)的雜質(zhì)37第三十七張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月蒸餾實驗注意事項所盛液體不超過蒸餾瓶球部容積的 1/2 加熱時，不能將液體蒸干溫度計的水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口附近蒸餾瓶內(nèi)要加幾顆沸石或瓷片，防止液體爆沸冷凝管中通冷卻水時，下口（ ）， 上口（ ）進水出水38第三十八張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月練

17、習(xí)兩種液體混合物A和B，已知A、B互溶。且相互不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在常溫下，A的沸點為35，B的沸點為200。請回答下列問題（1）用蒸餾方法分離物質(zhì)和提純混合物必不可少的儀器和用品（2）當隨著溫度的升高，哪一種物質(zhì)先分餾出來蒸餾瓶、溫度計、冷凝管、酒精燈、錐形瓶、沸石、接受器（牛角器）等A物質(zhì)39第三十九張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月（2）萃取 液體混合物中一種溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一溶劑所組成的溶液中提取出來.概念分析混合物溶質(zhì)溶劑（一種）（兩種）溶解度不同兩者互不相溶萃取液萃取分液漏斗分液40第四十張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月使用分

18、液漏斗注意事項1、使用前檢查是否漏水2、加入萃取液后要先倒轉(zhuǎn)分液漏斗用力振蕩， 再靜置3、分液時，上層液體由上口倒出，下層液體由 下端流出且分液漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁。41第四十一張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗1-4 用CCl4萃取飽和碘水現(xiàn)象液體分層上層液體顯（ ）色下層液體顯（ ）色黃紫紅42第四十二張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 分析討論1、上層液體中的溶劑是（ ），下層液體 中溶劑是（ ）2、碘單質(zhì)（I2）在哪種溶劑中的溶解度大？3、 CCl4與H2O比較有何異同？H2OCCl4四氯化碳（CCl4）都能溶解碘單質(zhì)（ I2）；都不與碘單質(zhì)（ I2）反應(yīng)。異：CCl4與H2O互不相溶；碘單質(zhì)在CCl4中的溶解度大。同：43第四十三張，PPT共四十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 思考與討論1、根據(jù)實驗1-4分析，請分總結(jié)CCl4性質(zhì)？2、將實驗1-4中的萃取劑換為酒精是否可以？請說明原因無色